Mathcenter Forum

Mathcenter Forum (https://www.mathcenter.net/forum/index.php)
-   ข้อสอบในโรงเรียน ม.ต้น (https://www.mathcenter.net/forum/forumdisplay.php?f=32)
-   -   TEDET ม.1 2558 (https://www.mathcenter.net/forum/showthread.php?t=22799)

กขฃคฅฆง 03 กันยายน 2015 22:27

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ boat25451 (ข้อความที่ 179476)
ไม่ทราบว่าข้อ30มีวิธีคิดให้เร็วยังคับ:confused::confused:

สังเกตว่าคู่อันดับที่อยู่ในแถว(แนวทแยง)เดียวกัน จะมีผลบวกของเลขทั้งคู่เท่ากัน และตัวที่ a แถวที่ n จะเป็น (a,n+1-a)

mamarine 04 กันยายน 2015 15:16

ข้อ 23 นี่คิดแบบกำปั้นทุบดินเลยนะคะ

Hutchjang 04 กันยายน 2015 21:05

1 ไฟล์และเอกสาร
ข้อ 27
เลข 1 ถึง 63 เมื่อมองเป็นเลขฐาน 2 จะมี 6 หลัก
คราวนี้ จำนวนเลข 1 ในเลข 6 หลักนี้ ก็ประกอบด้วย (ข้อนี้ ผมใช้ Combination ในการคิด ไม่รู้ว่ามีวิธีอื่นที่ง่ายกว่าหรือเปล่า)
1. เลข 1 หนึ่งหลัก ซึ่งสามารถสร้างได้ 6 จำนวน
2. เลข 1 สองหลัก สามารถสร้างได้ 15 จำนวน แต่ละจำนวนมีเลข 1 สองตัว จึงต้องคูณ 2 = 30
3. เลข 1 สามหลัก สามารถสร้างได้ 20 จำนวน แต่ละจำนวนมีเลข 1 สามตัว จึงต้องคูณ 3 = 60
ไปเรื่อยๆ จนถึง 6 หลัก ลองดูรูปดีกว่า(พยายามเขียนสวยที่สุดแล้ว):p

หยินหยาง 06 กันยายน 2015 00:29

ข้อ 29 โจทย์น่าจะไม่สมบูรณ์ ควรกำหนดด้วยว่า $ABCD$ เป็นสี่เหลี่ยมมุมฉาก ถ้าต้องการคำตอบที่แน่นอน
ข้อ 30 ถ้าทดไม่ผิด ก็ $(4,29)$

Liakysssss 07 กันยายน 2015 12:21

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ boat25451 (ข้อความที่ 179476)
ไม่ทราบว่าข้อ30มีวิธีคิดให้เร็วยังคับ:confused::confused:

ข้อ 30 จะได้ว่า ตามแนวทแยง จะมี 1,2,3,4,5,6,..... ตัวตามลำดับครับ
500=1+2+3+4+........+31+4
แปลว่า 500 จะอยู่ในแนวทแยงที่ 32
ตัวที่ 497 คือ (1,32)
ตัวที่ 498 คือ (2,31)
ตัวที่ 499 คือ (3,30)
ตัวที่ 500 คือ (4,29) ครับ
เพราะฉะนั้น 4×29=116 ครับ

bbb 12 กันยายน 2015 12:14

ข้อ 29
 
ข้อนี้หนุกดี

bbb 12 กันยายน 2015 13:43

2 ไฟล์และเอกสาร
ขออีกที มือใหม่หัดโพสท์ ...จะได้มั้ยนะ --'
Attachment 17946

Attachment 17947


เวลาที่แสดงทั้งหมด เป็นเวลาที่ประเทศไทย (GMT +7) ขณะนี้เป็นเวลา 07:14

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Modified by Jetsada Karnpracha