ข้อสอบสิรินธรประถม 2552
5 ไฟล์และเอกสาร
|
5 ไฟล์และเอกสาร
|
1 ไฟล์และเอกสาร
|
1 ไฟล์และเอกสาร
ตอน 1 ข้อ 1
Attachment 2270 ตัวประกอบของ 120 คือ 1, 120 2, 60 3, 40 4, 120 5, 24 6, 20 8, 15 10, 12 ตัวเลือก 8 มีใน 2. 5, 8, 10 แล้ว ตัวเลือก 12 มี ครน. เป็น 120 ตัวเลือก 16 และ 20 ครน. ไม่ใช่ 120 ดังนั้นตอบ ข้อ 2. 12 |
2 ไฟล์และเอกสาร
ตอน 1 ข้อ 3
Attachment 2271 Attachment 2273 ปริมาตร ทรงกระบอก = $\pi r^2h = \frac{22}{7} \frac{7}{10}\frac{7}{10} h$ ....(1) ปริมาตรครึ่งทรงกลม = $\frac{1}{2} \cdot \frac{4}{3}\pi r^3 = \frac{1}{2} \cdot \frac{4}{3}\pi (\frac{7}{10})^3$ ....(2) (1)+(2) = 20 $ \frac{22}{7} \frac{7}{10}\frac{7}{10} h + \frac{1}{2} \cdot \frac{4}{3}\pi (\frac{7}{10})^3 =20$ $h = 12.5203$ ความสูงจากก้นหลอด = 12.52+0.7 = 13.22 ซม |
1 ไฟล์และเอกสาร
ตอน 2 ข้อ 3
Attachment 2274 ให้ทุกจำนวนมีหน่วยเป็น % ให้ $N_1 = N_1 $% $N_2 = (N_1+25)$% .... (จากโจทย์) $n_3 = N_1+25+20 = (N_1+45)$% .... (จากโจทย์) $N_4+x = N_3$ .... (จากโจทย์) $N_4+x = N_1+45$ ถ้า $N_4=N_1$ $X =45$ ตอบ 45 % |
คุณลุง Banker ครับ ข้อ 1. ตอน 1
คำถามของโจทย์ คือ " ข้อใดคือจำนวนของ X ทั้งหมดที่เป็นไปได้ " เช่น 3, 6, 12, 15, 24, 30 ,60 และ 120 ดังนั้น จำนวนของ x ที่น่าจะเป็นไปได้ คือ 8 จำนวน ครับ ไม่ทราบว่าตีความคำถามของโจทย์ถูกรึเปล่าครับ :please: ปล. ผมไปเรียนก่อนน่ะครับ แล้วเย็นนี้จะมาช่วยคิดครับ |
อ้างอิง:
ผมบอกว่า ตัวประกอบของ 120 มี 16 จำนวน คือ 1, 120 2, 60 3, 40 4, 120 5, 24 6, 20 8, 15 10, 12 แต่ที่โจทย์บอกมา 4 จำนวน คือ 2, 5, 8, 10 ดังนั้นจึงมีอีก 16-4 = 12 จำนวนที่เป็นไปได้ เอหรือว่า เราผิดหว่า |
ตอนที่ 1 ข้อ 10 ยังคิดไม่ออก (ตาราง 3x3 ก, ข,ค,ง,จ,ฮ,อ)
ใครคิดออกช่วยแนะนำด้วยครับ |
อ้างอิง:
อ้างอิง:
1. ใช่ๆๆๆ ครับ เมื่อวานยังติวหลานอยู่เลย (แล้ววันนี้ทำไมมาคิดแบบนี้ได้:haha: ) อาจเป็นเพราะว่าเมื่อวานอายุ สิบหก พอข้ามไปอีก 1 วันอายุเปลี่ยนเป็น หกสิบ เลยอาจทำให้ธาตุไฟเข้าแทรกได้ครับท่าน 2. ดังนั้นจึงมีอีก 16-4 = 12 จำนวนที่เป็นไปได้ เอหรือว่า เราผิดหว่า คำตอบ ผิด ครับ หลักคิดของข้อนี้คือ ครน. ของ 2,5,8,10 คือ 40 แต่พอมี x เข้ามาด้วยจึงทำให้ ครน. กลายเป็น 120 จะเห็นได้ชัดว่า x ต้องมี 3 เป็นตัวประกอบ และสามารถเลือกตัวประกอบของ $2, 2^2, 2^3 ,5$ ดังนั้นการที่จะหาจำนวน x ทั้งหมดเราสามารถหาได้ดังนี้คือ 1. ต้องเลือก 3 เป็นตัวประกอบ (ไฟต์บังครับ:mad: ) ได้ 1 วิธี 2. เลือก $2^n$ ได้ทั้งหมด 4 วิธี คือ $n=0,1,2,3$ กรณี n= 0 คือไม่เลือก 2 เลย 3. เลือก $5^n$ ได้ทั้งหมด 2 วิธี คือ $n=0,1$ กรณี n= 0 คือไม่เลือก 5 เลย $\therefore $ จำนวนวิธี = 1*4*2 =8 |
ขอบคุณครับ (วันนีคุณหยินหยางออกกลางวันด้วย :D)
ช่วยอธิบายแบบประถมๆหน่อยได้ไหมครับ |
อ้างอิง:
ดังนั้นการหาค่า x จึงสามารถนำ 2 และ 5 มาคูณกับ 3 ได้ โดยค่าที่นำมาคูณต้องไม่กระทบกับ ครน. 120 ว฿่งสามารถหาค่า x ได้ดังนี้ x = 3 คือไม่เลือก 2 หรือ 5 มาเป็นตัวประกอบด้วย x = 3*2=6 คือ เลือก 2 มาเพียงตัวเดียว x = 3*2*2=12 คือ เลือก 2*2 มาเป็นตัวประกอบด้วย x = 3*5=15 คือ เลือก 5 มาเพียงตัวเดียว x = 3*2*2*2 =24 คือ เลือก 2*2*2 มาเป็นตัวประกอบด้วย x = 3*2*5 = 30 คือเลือก 2 และ 5 มาเป็นตัวประกอบด้วย x = 3*2*2*5 = 60 คือเลือก 2*2 และ 5 มาเป็นตัวประกอบด้วย x = 3*2*2*2*5 = 120 คือเลือก 2*2*2 และ 5 มาเป็นตัวประกอบด้วย ทำไมเราถึงไม่สามารถนำ $2^4 $มาเป็นตัวประกอบด้วยเช่น 3*16 =48 เพราะจะทำให้ครน. เกิน 120 ครับเพราะ ครน 120 มี $2^3=8$ ซึ่งเลข 3 เป็นเลขยกกำลังมากสุดของ 2 แล้ว หวังว่าน่าจะไปอธิบายให้หลานเข้าใจได้นะครับ หลักของข้อนี้คือต้องเข้าใจวิธีการหา ครน. ว่าหามาได้อย่างไร ถ้าเข้าใจก็ไม่ยากครับ ที่ผมแสดงวิธีแบบแรก(ใช้กฎของการนับเบื้องต้น) นั้นก็เพราะว่าถ้าโจทย์มีตัวประกอบมากตัวหรือแต่ละตัวประกอบยกกำลังตัวเลขเยอะจะมาแยกคิดเป็นกรณีๆ อาจทำให้งงได้ |
:please:ขอบคุณครับ พอเข้าใจแล้วครับ :great:
|
กลับมาแล้วครับ
คุณลุง Banker ครับ คุณ Furry ได้ทำเฉลยไว้แล้วครับ ในกระทู้ใหม่ คำตอบน่าจะถูกมาก ถึงมากที่สุดครับ ขอบคุณลุง Banker ผู้ใหญ่ใจดี มาก ๆ ครับ :please: |
ข้อ16 ตอนที่ 2
ผมแนะด้วยรูปตามที่คุณ Tanat ถามไว้อีกกระทู้ ผมขอตอบไว้ที่นี่เพื่อจะได้สมบูรณ์ทั้งโจทย์และเฉลยครับ หวังว่าเห็นรูปแล้วน่าจะเข้าใจนะครับ โจทย์ลักษณะนี้เคยออกเป็นข้อสอบสิรินธรของ ม.ต้น เมื่อหลายปีก่อนครับ พื้นที่สีเหลืองกับสีเขียวอ่อนคือพื้นที่ที่โจทย์ถามครับ |
เวลาที่แสดงทั้งหมด เป็นเวลาที่ประเทศไทย (GMT +7) ขณะนี้เป็นเวลา 08:30 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Modified by Jetsada Karnpracha