Mathcenter Forum

Mathcenter Forum (https://www.mathcenter.net/forum/index.php)
-   ข้อสอบในโรงเรียน ม.ต้น (https://www.mathcenter.net/forum/forumdisplay.php?f=32)
-   -   TME 2554 ม.2 (https://www.mathcenter.net/forum/showthread.php?t=14830)

กิตติ 02 ตุลาคม 2011 21:28

TME 2554 ม.2
 
พอดีแสกนเนอร์มีปัญหาเลยขอพิมพ์โจทย์ที่ไม่ใช่รูปให้ก่อนครับ
ข้อสอบ มี 30 ข้อ เติมคำตอบหมด

1.กำหนดให้ $a$ เป็นจำนวนนับที่มีสองหลัก จงหาว่ามี $a$ ทั้งหมดกี่จำนวนที่ทำให้ $\frac{a}{52}$ เป็นจำนวนนับหรือเป็นทศนิยมซ้ำศูนย์

2.ถ้าแสดงทศนิยมซ้ำ $1.3777...$ ในรูปเศษส่วนอย่างต่ำ จะได้ $\frac{m}{n}$ จงหาว่า $m+n$ มีค่าเท่ากับเท่าใด

3.ถ้า $a=-2,b=5$ แล้ว $(6ab^2+3a^2b+10ab) \times \frac{1}{2ab} $ มีค่าเท่ากับเท่าใด

4.เมื่อ เป็นคำตอบของสมการทั้งสองต่อไปนี้
$$4x-(x-5y)=2$$
$$3(x-2y)-x+3y=14$$
จงหาค่าของ $a+b$

5.ถ้า $a=2b-3$ และ สามารถเขียน $-3a+2b-5$ ในรูป $pb+q$ แล้วจงหาค่าของ $p+q$

6.มีคู่อันดับ $(x,y)$ กี่คู่ ที่ $x$ และ $y$ เป็นจำนวนนับและสอดคล้องกับสมการ $3x+2y=20$

7.ถ้าเส้นตรง$x+3y+12=0$ ตัดแกน $x$ ที่จุด $(a,0)$ และตัดแกน $y$ ที่จุด $(0,b)$ แล้ว $a,b$ มีค่าเท่ากับเท่าใด

8.กำหนดให้เส้นตรง $x-y+4=0$ ตัดกับเส้นตรง $2x+y-10=0$ ที่จุด $P$ ดังรูป ถ้าพิกัดของจุด $P$ คือ $(a,b)$ แล้ว จงหาค่าของ $a+b$....ข้อนี้ไม่มีรูปก็ทำได้

9.จากข้อความต่อไปนี้ จงหาผลบวกของจำนวนที่อยู่ทางขวามือในข้อที่เป็นจริง
(ก) ถ้า $x=2$ แล้วจะได้ $x+3=5$............$2$
(ข) พหุคูณของ $2$ จะเป็นพหุคูณของ$4$ ด้วย............$4$
(ค) ถ้า $ac=bc$ แล้วจะสรุปได้ว่า $a=b$...............$8$
(ง) ถ้า $ab=0$ แล้วจะสรุปได้ว่า$a=0$ และ$b=0$...............$16$
(จ) ถ้า $a,b$ เป็นจำนวนคี่ แล้ว $a+b$ เป็นจำนวนคู่...............$32$

11.ถ้า $a,b$ เป็นเลขโดดที่สอดคล้องกับสมการ
$0.\dot a \dot b +0.\dot b \dot a =0.\dot 3 $
จงหาว่าผลคูณของ $a$ และ $b$ มีค่าเท่ากับเท่าใด

12.ถ้าเขียน$\left(\,-\frac{2}{3} x^2y\right)^3\div \left(\,-\frac{3}{4} xy^3\right)^2\times \left\{\,(-\frac{9}{4} )^3x^4y^5\right\} $
ในรูป $ax^by^c$
จงหาค่าของ $a+b+c$

13.กำหนดให้ $\frac{x}{2} =\frac{y}{3} ,(x\not=0,y\not=0)$ และเมื่อแสดงค่าของ$ \frac{x^2}{x^2+y^2} $ ในรูปเศษอย่างต่ำแล้วได้เป็น $\frac{m}{n} $
จงหาค่าของ $m+n$

14.ให้ $a$ เป็นจำนวนจริง เมื่อปัดเศษ $a$ ให้เป็นทศนิยมสามตำแหน่งแล้วได้ผลลัพธ์เป็น$0.034$
จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ แล้วจงหาผลบวกของจำนวนที่อยู่ทางขวามือในข้อที่ถูกต้อง
(ก) ถ้าปัดเศษ $2a$ ให้เป็นทศนิยมสามตำแหน่งจะได้ $0.068$............$2$
(ข) แสดงผลลัพธ์จากการปัดเศษได้ในรูป$3.4\times 10^{-2}$ ............$4$
(ค) ค่าประจำหลักของ ทศนิยมตำแหน่งที่สามคือ $0.001$...............$8$
(ง) ถ้าปัดเศษ $a$ ให้เป็นทศนิยมสี่ตำแหน่งจะได้ $0.0340$...............$16$
(จ) $0.0335 \leqslant a < 0.0345$ ..............$32$

15.ระยะทางระหว่างจุด $A$ กับจุด $C$ เท่ากับ $125$ กิโลเมตร โดยจุด $B$ อยู่ระหว่างจุดทั้งสอง ถ้าการเดินทางจากจุด $A$ ไปยังจุด $B$ ด้วยอัตราเร็ว $30$ กิโลเมตรต่อชั่วโมง และจากจุด $B$ ไปยังจุด $C$ ด้วยอัตราเร็ว $40$ กิโลเมตรต่อชั่วโมง ต้องใช้เวลารวม $3$ ชั่วโมง $45$ นาที
จงหาว่าระยะทางระหว่างจุด $A$ กับจุด $B$ เท่ากับกี่กิโลเมตร

16.จงหาค่า $a$ ที่มากที่สุดที่ทำให้ไม่มีจำนวนจริง $x$ ซึ่งสอดคล้องกับอสมการทั้งสองอสมการต่อไปนี้
$x-a\leqslant 1$
$5x+4>3(x+4)$

22.กำหนดให้ $x-2y+z=0,3x+2y-3z=0$ และ $xyz \not=0$
ถ้า $\frac{x}{2y+z} +\frac{y}{2z+x} +\frac{z}{2x+y} $มีค่าเท่ากับ $\frac{b}{a} $ ( $\frac{b}{a} $ อยู่ในรูปเศษส่วนอย่างต่ำ ) แล้วจงหาว่า $a+b$ มีค่าเท่ากับเท่าใด

23.ต้องการสร้างรูปสามเหลี่ยมที่มีด้านอยู่บนเส้นตรง $3$ เส้นที่มีสมการเป็น
$x+2y=0,x+3y=5,2x+ay=5$
จงหาผลบวกของค่าทั้งหมดของ $a$ ที่ทำให้ไม่สามารถสร้างรูปสามเหลี่ยมดังกล่าวได้

25.$P$ เริ่มต้นอยู่ที่จุด $0$ บนเส้นจำนวน ดังรูป ถ้าโยนเหรียญแล้วขึ้นหัว $P$จะเคลื่อนที่ไปทางขวามือ $2$ หน่วย แต่ถ้าขึ้นก้อย $P$จะเคลื่อนที่ไปทางซ้ายมือ $3$ หน่วย หลังจากโยนเหรียญ $5$ ครั้ง
จงหาว่ามีทั้งหมดกี่กรณีที่จะเคลื่อนที่ไปอยู่ที่จุด $Q$ (จุด $Q$ อยู่บนจุด $5$)

26.ในบรรดาจำนวนนับ $100^2,101^2,102^2,103^2,...,900^2$ จะมีทั้งหมดกี่จำนวนที่เป็นจำนวนกำลังสามสมบูรณ์(จำนวนที่เขียนในรูป $a^3$ ได้)

27.กำหนดให้ $a$ เป็นจำนวนเฉพาะ และ $b$ เป็นจำนวนนับซึ่ง $b-5a=100$ และให้ $n=\frac{b}{a} $ ( $\frac{b}{a} $ อยู่ในรูปเศษส่วนอย่างต่ำ )เมื่อปัดเศษ ให้เป็นจำนวนเต็มแล้วได้ผลลัพธ์เท่ากับ $10$
จงหาค่าของ $a+b$

29.เมื่อจัด $4 \times 5^{n-1}\times (2^{n-2}+2^{n-1})\times (3^n+3^{n+2}) $ ให้อยู่ในรูป $a\times b^n$
จงหาว่า $a+b$ มีค่าเท่ากับเท่าใด

Ulqiorra Sillfer 02 ตุลาคม 2011 23:56

ของ ม สองนี่ไม่มีเรขาเลยหรอครับเนี่ยแปลกจัง ปีก่อนข้อสอบรวม ม123 เน้นเรขาดีแท้

กิตติ 03 ตุลาคม 2011 00:37

มีครับโจทย์เรขา แต่ไม่ได้แสกนลงครับ เดี๋ยวพรุ่งนี้จะแสกนที่ทำงานแล้วลงให้ครับ

guitarchi 03 ตุลาคม 2011 00:49

ขอคำตอบข้อที่ไม่ใช่เรขาคณิตก่อนได้ไหมครับ

banker 03 ตุลาคม 2011 09:17

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)

26.ในบรรดาจำนวนนับ $100^2,101^2,102^2,103^2,...,900^2$ จะมีทั้งหมดกี่จำนวนที่เป็นจำนวนกำลังสามสมบูรณ์(จำนวนที่เขียนในรูป $a^3$ ได้)

$(5^2)^3 = (5^3)^2 = 125^2$

$(6^2)^3 = (6^3)^2 = 216^2$

$(7^2)^3 = (7^3)^2 = 343^2$

$(8^2)^3 = (8^3)^2 = 512^2$

$(9^2)^3 = (9^3)^2 = 729^2$

ตอบ 5 จำนวน

banker 03 ตุลาคม 2011 09:27

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)

29.เมื่อจัด $4 \times 5^{n-1}\times (2^{n-2}+2^{n-1})\times (3^n+3^{n+2}) $ ให้อยู่ในรูป $a\times b^n$
จงหาว่า $a+b$ มีค่าเท่ากับเท่าใด

$4 \times 5^{n-1}\times (2^{n-2}+2^{n-1})\times (3^n+3^{n+2}) $

$( \frac{4 \cdot 5^n}{5}) \times (\frac{3 \cdot 2^n}{4})\times (10 \cdot 3^n) $

$2 \cdot 5^n \cdot 3 \cdot 2^n \cdot 3^n$

$ 6 \cdot 30^n$

$a+b = 6 +30 = 36$

banker 03 ตุลาคม 2011 09:41

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)
27.กำหนดให้ $a$ เป็นจำนวนเฉพาะ และ $b$ เป็นจำนวนนับซึ่ง $b-5a=100$ และให้ $n=\frac{b}{a} $ ( $\frac{b}{a} $ อยู่ในรูปเศษส่วนอย่างต่ำ )เมื่อปัดเศษ ให้เป็นจำนวนเต็มแล้วได้ผลลัพธ์เท่ากับ $10$
จงหาค่าของ $a+b$

$a = 17, \ b = 185 \ \ \ \to \ \ b-5a=100 \ \ \to n = \frac{185}{17} = 10.88 \approx 11$

$a = 19, \ b = 195 \ \ \ \to \ \ b-5a=100 \ \ \to n = \frac{195}{19} = 10.26 \approx 10$

$a+b = 19 + 195 = 214 \ \ Ans.$

banker 03 ตุลาคม 2011 09:50

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)
พอดีแสกนเนอร์มีปัญหาเลยขอพิมพ์โจทย์ที่ไม่ใช่รูปให้ก่อนครับ
ข้อสอบ มี 30 ข้อ เติมคำตอบหมด

1.กำหนดให้ $a$ เป็นจำนวนนับที่มีสองหลัก จงหาว่ามี $a$ ทั้งหมดกี่จำนวนที่ทำให้ $\frac{a}{52}$ เป็นจำนวนนับหรือเป็นทศนิยมซ้ำศูนย์

จำนวนนับ a คือ 10 ถึง 99

หรือเป็นทศนิยมซ้ำศูนย์ คือหารลงตัว

ถ้าไม่มีอะไรซ่อนเร้น ตอบ $a$ มี 1 จำนวนคือ 52

banker 03 ตุลาคม 2011 09:55

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)

2.ถ้าแสดงทศนิยมซ้ำ $1.3777...$ ในรูปเศษส่วนอย่างต่ำ จะได้ $\frac{m}{n}$ จงหาว่า $m+n$ มีค่าเท่ากับเท่าใด




$1.3777... = 1.3 \dot 7 = 1 + 3 \dot 7 = 1 + \frac{37-3}{90} = 1 + \frac{17}{45} = \frac{62}{45} = \frac{m}{n} $

$m+n = 62+45 = 107$

banker 03 ตุลาคม 2011 10:03

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)

3.ถ้า $a=-2,b=5$ แล้ว $(6ab^2+3a^2b+10ab) \times \frac{1}{2ab} $ มีค่าเท่ากับเท่าใด

$(6ab^2+3a^2b+10ab) \times \dfrac{1}{2ab} $

$ = ab(6b + 3a+10) \times \dfrac{1}{2ab}$

$ = \dfrac{6b + 3a+10}{2}$

$ = \dfrac{6(5) + 3(-2)+10}{2} = 17$

banker 03 ตุลาคม 2011 10:10

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)
4.เมื่อ a, b เป็นคำตอบของสมการทั้งสองต่อไปนี้
$4x-(x-5y)=2$
$3(x-2y)-x+3y=14$
จงหาค่าของ $a+b$

$4x-(x-5y)=2$

$3x+5y=2$


$6x+10y=4$ ......(1)

$3(x-2y)-x+3y=14$

$3x-6y-x+3y=14$

$2x-3y = 14$

$6x-9y = 42$ .....(2)

(1) - (2) $ \ \ \ \ 19y = -38 \ \ \ \to y = -2, \ \ \ x = 4$

$a+b = 4-2 = 2 \ \ \ Ans.$

banker 03 ตุลาคม 2011 10:13

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)

5.ถ้า $a=2b-3$ และ สามารถเขียน $-3a+2b-5$ ในรูป $pb+q$ แล้วจงหาค่าของ $p+q$

$-3a+2b-5 = -3(2b-3) +2b-5 = -6b+9 +2b -5 = - 4b +4$

$p+q = (-4)+4 = 0$

banker 03 ตุลาคม 2011 10:16

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)

6.มีคู่อันดับ $(x,y)$ กี่คู่ ที่ $x$ และ $y$ เป็นจำนวนนับและสอดคล้องกับสมการ $3x+2y=20$


$3x+2y=20$

$2y = 20-3x$

$x = 2, 4, 6$

ตอบ มี 3 คู่อันดับ

banker 03 ตุลาคม 2011 10:22

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)



7.ถ้าเส้นตรง$x+3y+12=0$ ตัดแกน $x$ ที่จุด $(a,0)$ และตัดแกน $y$ ที่จุด $(0,b)$ แล้ว $a,b$ มีค่าเท่ากับเท่าใด

ที่จุด $(a,0) \ \ \ x+3(0)+12=0 \ \ \ \to x = -12$

ที่จุด $(0,b) \ \ \ \ (0)+3y+12=0 \ \ \ \to y = -4$

$a = -12, \ \ b = -4$

banker 03 ตุลาคม 2011 10:28

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)

11.ถ้า $a,b$ เป็นเลขโดดที่สอดคล้องกับสมการ
$0.\dot a \dot b +0.\dot b \dot a =0.\dot 3 $
จงหาว่าผลคูณของ $a$ และ $b$ มีค่าเท่ากับเท่าใด

$0.\dot a \dot b +0.\dot b \dot a =0.\dot 3 $

$= \dfrac{ab}{99} + \dfrac{ba}{99} = \dfrac{3}{9} $

$ = \dfrac{ab+ba}{99} = \dfrac{33}{99}$

$ = \dfrac{12+21}{99} = \dfrac{33}{99}$

$a \times b = 1 \times 2 = 2 \ \ Ans.$

banker 03 ตุลาคม 2011 10:32

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)
9.จากข้อความต่อไปนี้ จงหาผลบวกของจำนวนที่อยู่ทางขวามือในข้อที่เป็นจริง
(ก) ถ้า $x=2$ แล้วจะได้ $x+3=5$............$2$
(ข) พหุคูณของ $2$ จะเป็นพหุคูณของ$4$ ด้วย............$4$
(ค) ถ้า $ac=bc$ แล้วจะสรุปได้ว่า $a=b$...............$8$
(ง) ถ้า $ab=0$ แล้วจะสรุปได้ว่า$a=0$ และ$b=0$...............$16$
(จ) ถ้า $a,b$ เป็นจำนวนคี่ แล้ว $a+b$ เป็นจำนวนคู่...............$32$

ที่เป็นจริง

(ก) ถ้า $x=2$ แล้วจะได้ $x+3=5$............$2$

(ค) ถ้า $ac=bc$ แล้วจะสรุปได้ว่า $a=b$...............$8$

(จ) ถ้า $a,b$ เป็นจำนวนคี่ แล้ว $a+b$ เป็นจำนวนคู่...............$32$

2+8+32 = 42

banker 03 ตุลาคม 2011 10:38

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)

13.กำหนดให้ $\frac{x}{2} =\frac{y}{3} ,(x\not=0,y\not=0)$ และเมื่อแสดงค่าของ$ \frac{x^2}{x^2+y^2} $ ในรูปเศษอย่างต่ำแล้วได้เป็น $\frac{m}{n} $
จงหาค่าของ $m+n$

$\dfrac{x}{2} =\dfrac{y}{3} ,(x\not=0,y\not=0)$

$2y = 3x $

$y = \dfrac{3x}{2}$.....(*)

$ \dfrac{x^2}{x^2+y^2} = \dfrac{x^2}{x^2+(\dfrac{3x}{2})^2} = \dfrac{4}{13} $

$m+n = 4+13 = 17 \ \ Ans.$

banker 03 ตุลาคม 2011 10:44

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)

8.กำหนดให้เส้นตรง $x-y+4=0$ ตัดกับเส้นตรง $2x+y-10=0$ ที่จุด $P$ ดังรูป ถ้าพิกัดของจุด $P$ คือ $(a,b)$ แล้ว จงหาค่าของ $a+b$....ข้อนี้ไม่มีรูปก็ทำได้

$y - 4 = \dfrac{10-y}{2} \ \ \to y = 6$

$x+4 = 10-2x \ \ \to x = 2 $

พิกัดของจุด $P$ คือ $(2,6)$

$a+b = 2 +6 = 8$

banker 03 ตุลาคม 2011 10:54

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)

12.ถ้าเขียน$\left(\,-\frac{2}{3} x^2y\right)^3\div \left(\,-\frac{3}{4} xy^3\right)^2\times \left\{\,(-\frac{9}{4} )^3x^4y^5\right\} $
ในรูป $ax^by^c$
จงหาค่าของ $a+b+c$

$\left(\,-\frac{2}{3} x^2y\right)^3\div \left(\,-\frac{3}{4} xy^3\right)^2\times \left\{\,(-\frac{9}{4} )^3x^4y^5\right\} $

$ = \left(\,-\frac{8}{27} x^6y^3\right) \div \left(\,\frac{9}{16} x^2y^6\right)\times \left\{\,(-\frac{729}{64} )x^4y^5\right\} $

$ = (\dfrac{8 \cdot x^6y^3}{27})(\dfrac{16 }{9 \cdot x^2y^6})(\dfrac{729 \cdot x^4y^5}{64})$

$ = 6x^8y^2$

$a+b+c = 6+8+2 = 16$

banker 03 ตุลาคม 2011 11:09

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)

14.ให้ $a$ เป็นจำนวนจริง เมื่อปัดเศษ $a$ ให้เป็นทศนิยมสามตำแหน่งแล้วได้ผลลัพธ์เป็น$0.034$
จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ แล้วจงหาผลบวกของจำนวนที่อยู่ทางขวามือในข้อที่ถูกต้อง
(ก) ถ้าปัดเศษ $2a$ ให้เป็นทศนิยมสามตำแหน่งจะได้ $0.068$............$2$
(ข) แสดงผลลัพธ์จากการปัดเศษได้ในรูป$3.4\times 10^{-2}$ ............$4$
(ค) ค่าประจำหลักของ ทศนิยมตำแหน่งที่สามคือ $0.001$...............$8$
(ง) ถ้าปัดเศษ $a$ ให้เป็นทศนิยมสี่ตำแหน่งจะได้ $0.0340$...............$16$
(จ) $0.0335 \leqslant a < 0.0345$ ..............$32$

$a$ ให้เป็นทศนิยมสามตำแหน่งแล้วได้ผลลัพธ์เป็น$0.034 \ \ \ \to \ \ a = 0.0335 - 0.0339$

$2a = 0.067 \ \ \ \to $ ก ผิด

ข ถูก

ค ถูก

ง. ผิด a อาจเป็น 0.03354

จ ถูก

4+8+32 = 44

Tanat 03 ตุลาคม 2011 11:18

1 ไฟล์และเอกสาร
อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ banker (ข้อความที่ 125602)
จำนวนนับ a คือ 10 ถึง 99

หรือเป็นทศนิยมซ้ำศูนย์ คือหารลงตัว

ถ้าไม่มีอะไรซ่อนเร้น ตอบ $a$ มี 1 จำนวนคือ 52


คุณลุง Banker ครับ ดูโจทย์จริงข้างล่างครับ

Attachment 6808

คุณลุงลองแยกตัวประกอบของ 52 ดูครับ ว่ามีเลขจำนวนเฉพาะคือเลขใด (เพราะจำนวนเฉพาะจะไม่มีเลขใดหารมันลงตัวได้ครับ :please:

Tanat 03 ตุลาคม 2011 11:24

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ banker (ข้อความที่ 125610)
ที่เป็นจริง

(ก) ถ้า $x=2$ แล้วจะได้ $x+3=5$............$2$

(ค) ถ้า $ac=bc$ แล้วจะสรุปได้ว่า $a=b$...............$8$

(จ) ถ้า $a,b$ เป็นจำนวนคี่ แล้ว $a+b$ เป็นจำนวนคู่...............$32$

2+8+32 = 42

คุณลุงครับ ข้อ (ค) ถ้า c = 0 ล่ะ ทำไงดี ? :p

banker 03 ตุลาคม 2011 11:26

1 ไฟล์และเอกสาร
อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125555)
15.ระยะทางระหว่างจุด $A$ กับจุด $C$ เท่ากับ $125$ กิโลเมตร โดยจุด $B$ อยู่ระหว่างจุดทั้งสอง ถ้าการเดินทางจากจุด $A$ ไปยังจุด $B$ ด้วยอัตราเร็ว $30$ กิโลเมตรต่อชั่วโมง และจากจุด $B$ ไปยังจุด $C$ ด้วยอัตราเร็ว $40$ กิโลเมตรต่อชั่วโมง ต้องใช้เวลารวม $3$ ชั่วโมง $45$ นาที
จงหาว่าระยะทางระหว่างจุด $A$ กับจุด $B$ เท่ากับกี่กิโลเมตร

$\dfrac{x}{30} + \dfrac{125 - x}{40} = 3\frac{3}{4}$

$x = 75 \ $กิโลเมตร

Tanat 03 ตุลาคม 2011 11:30

2 ไฟล์และเอกสาร
อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125587)
มีครับโจทย์เรขา แต่ไม่ได้แสกนลงครับ เดี๋ยวพรุ่งนี้จะแสกนที่ทำงานแล้วลงให้ครับ

ผมช่วยครับ จะสแกนข้อที่เป็นรูปให้ครับ

Attachment 6810

Attachment 6811

banker 03 ตุลาคม 2011 11:44

1 ไฟล์และเอกสาร
อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Tanat (ข้อความที่ 125619)
ผมช่วยครับ จะสแกนข้อที่เป็นรูปให้ครับ


Attachment 6812

$a\hat mc = 120^\circ $

Tanat 03 ตุลาคม 2011 12:23

8 ไฟล์และเอกสาร
อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Tanat (ข้อความที่ 125619)
ผมช่วยครับ จะสแกนข้อที่เป็นรูปให้ครับ

Attachment 6810

Attachment 6811

Attachment 6818

Attachment 6819

Attachment 6820

Attachment 6821

Attachment 6822

Attachment 6823

Attachment 6824

Attachment 6825

กิตติ 03 ตุลาคม 2011 13:23

ขอบคุณมากครับน้องTanat....วันนี้ผมไม่ว่างแสกนเลย นั่งเฝ้าบ้าน เขื่อนใหญ่ในลำปาง ฮึ่มๆว่าจะปล่อยน้ำ ถ้าปล่อยจริง บ้านผมก็ไม่เหลือ เฝ้ามาครึ่งวันเลยมาทำงานก่อน น้ำยังไม่เข้า กลัวหนังสือคณิตศาสตร์หลายสิบเล่มจะจมน้ำ:cry:


อ้างอิง:

27.กำหนดให้ $a$ เป็นจำนวนเฉพาะ และ $b$ เป็นจำนวนนับซึ่ง $b-5a=100$ และให้ $n=\frac{b}{a} $ ( $\frac{b}{a} $ อยู่ในรูปเศษส่วนอย่างต่ำ )เมื่อปัดเศษ ให้เป็นจำนวนเต็มแล้วได้ผลลัพธ์เท่ากับ $10$
จงหาค่าของ $a+b$
ผมทำอีกแบบหนึ่งแต่คำตอบเท่ากัน
ปกติเวลาปัดเศษ คือถ้ามากกว่า $9.5$ ก็ปัดขึ้น ถ้าน้อยกว่า $10.5$ ก็ปัดลง
แปลง $b=100+5a$
$\frac{b}{a}=\frac{100}{a} +5 $
ดังนั้น $\frac{9}{2}\leqslant \frac{100}{a} \leqslant \frac{11}{2} $
แยกเป็นสองเงื่อนไข
$\frac{9}{2}\leqslant \frac{100}{a}$ และ $\frac{100}{a} \leqslant \frac{11}{2}$
$a\leqslant \frac{200}{9}$ และ $a\geqslant \frac{200}{11}$
$\frac{200}{11} \leqslant a \leqslant \frac{200}{9}$
$18\frac{2}{11} \leqslant a \leqslant 22\frac{2}{9} $

ดังนั้น $a=19$.....เท่ากันกับวิธีของลุงBanker

banker 03 ตุลาคม 2011 13:32

1 ไฟล์และเอกสาร

กิตติ 03 ตุลาคม 2011 13:34

อ้างอิง:

23.ต้องการสร้างรูปสามเหลี่ยมที่มีด้านอยู่บนเส้นตรง $3$ เส้นที่มีสมการเป็น
$x+2y=0,x+3y=5,2x+ay=5$
จงหาผลบวกของค่าทั้งหมดที่ทำให้ไม่สามารถสร้างรูปสามเหลี่ยมดังกล่าวได้
ข้อนี้จริงๆจะถามว่าให้หาค่า $a$ ที่ทำให้สมการเส้นตรงที่สามไม่ตัดกับเส้นตรงสองเส้นที่โจทย์กำหนด
$x+2y=0$...........(1)
$x+3y=5$...........(2)
$2x+ay=5$...........(3)
แทน(1)ใน(3) $(a-4)y=5 \rightarrow y=\frac{5}{a-4} $
ค่า $a$ ที่ทำให้สมการไม่มีคำตอบคือ $4$
แทน(2)ใน(3) $x=(5-3y)$
$2(5-3y)+ay=5$
$5=(6-a)y$
$y=\frac{5}{6-a} $
ค่า $a$ ที่ทำให้สมการไม่มีคำตอบคือ $6$

ผลบวกของค่าทั้งหมด $a$ เท่ากับ $4+6=10$

banker 03 ตุลาคม 2011 13:36

1 ไฟล์และเอกสาร


Attachment 6841

ตอบ 2 x 2 x 3 = 12 วิธี

กิตติ 03 ตุลาคม 2011 13:39

ลุงครับประตูห้องน้ำมี 2 ประตูครับ คูณอีกสองครับ

อ้างอิง:

22.กำหนดให้ $x-2y+z=0,3x+2y-3z=0$ และ $xyz \not=0$
ถ้า $\frac{x}{2y+z} +\frac{y}{2z+x} +\frac{z}{2x+y} $มีค่าเท่ากับ $\frac{b}{a} $ ( $\frac{b}{a} $ อยู่ในรูปเศษส่วนอย่างต่ำ ) แล้วจงหาว่า $a+b$ มีค่าเท่ากับเท่าใด
$x-2y+z=0$........(1)
$3x+2y-3z=0$............(2)
(1)+(2) $4x=2z \rightarrow \frac{x}{z} =\frac{1}{2} $
แทน $z$ ใน (2) $\frac{x}{y}=\frac{2}{3} $
จะได้ว่า $x:y:z=2:3:4$

$\frac{x}{2y+z}=\frac{x}{3x+2x}=\frac{1}{5} $

$\frac{y}{2z+x}=\frac{y}{\frac{8}{3}y +\frac{2}{3}y}=\frac{3}{10} $

$\frac{z}{2x+y}=\frac{z}{z+\frac{3}{4}z }=\frac{4}{7} $

$\frac{x}{2y+z} +\frac{y}{2z+x} +\frac{z}{2x+y} =\frac{1}{5}+\frac{3}{10} +\frac{4}{7}$

$=\frac{1}{2}+\frac{4}{7} $

$=\frac{15}{14} $

$a+b=15+14=29$

Tanat 03 ตุลาคม 2011 13:48

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ banker (ข้อความที่ 125632)


Attachment 6827

ตอบ 2 x 3 = 6 วิธี

คุณลุงครับ สังเกตดูว่าห้องน้ำมีประตูอยู่ 2 บานครับ

banker 03 ตุลาคม 2011 13:54



น่าจะแค่ 7 วิธี
ADAD
ABAD
ABCD
ACAD
ACBD
ADCD
ADBD

banker 03 ตุลาคม 2011 13:56

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Tanat (ข้อความที่ 125635)
คุณลุงครับ สังเกตดูว่าห้องน้ำมีประตูอยู่ 2 บานครับ

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125634)
ลุงครับประตูห้องน้ำมี 2 ประตูครับ คูณอีกสองครับ


สงสัยลุงแก่แล้วจริงๆ :haha:

แก้แล้วครับ ขอบคุณครับ

กิตติ 03 ตุลาคม 2011 13:59

อ้างอิง:

25.$P$ เริ่มต้นอยู่ที่จุด $0$ บนเส้นจำนวน ดังรูป ถ้าโยนเหรียญแล้วขึ้นหัว $P$จะเคลื่อนที่ไปทางขวามือ $2$ หน่วย แต่ถ้าขึ้นก้อย $P$จะเคลื่อนที่ไปทางซ้ายมือ $3$ หน่วย หลังจากโยนเหรียญ $5$ ครั้ง
จงหาว่ามีทั้งหมดกี่กรณีที่จะเคลื่อนที่ไปอยู่ที่จุด $Q$ (จุด $Q$ อยู่บนจุด $5$)
$H$ แทนการโยนขึ้นหัว ดังนั้น $H=+2$
$T$ แทนการโยนขึ้นก้อย ดังนั้น $T=-3$
ให้มีการโยนขึ้นหัว $a$ ครั้ง
ให้มีการโยนขึ้นก้อย $b$ ครั้ง
$a+b=5$.....(1)
$2a-3b=5$......(2)
แก้สมการได้ $a=4,b=1$
มีการโยนขึ้นหัว 4 ครั้ง กับขึ้นก้อยได้ 1 ครั้ง
จำนวนวิธีที่ได้ก็เหมือนเอาตัวอักษร$HHHH$ กับ $T$ มาเรียงกัน คือเอาตัว $T$ ไปแทรกในที่ว่าง
_H_H_H_H_ ได้ทั้งหมด 5 วิธี

banker 03 ตุลาคม 2011 14:20

1 ไฟล์และเอกสาร


Attachment 6842
$a + 2x+ 2y = 180$

$\dfrac{3a}{2} + 3x+3y = 270$

$c+2x+y = 180$
$d+ x+2y = 180$
$c+d + 3x+3y = 360$

$(159)+ (270- \frac{3a}{2} ) = 360$

$a = 46^\circ $

banker 03 ตุลาคม 2011 14:32

1 ไฟล์และเอกสาร


Attachment 6843

สามเหลี่ยม BFD เท่ากันทุกประการกับสามเหลี่ยม CDE (ดมด) ---> DF = DE

$p+q+2z+x+y = 360$

$124 + 2z + 118 = 360$

$z = 59^\circ $

โคนันคุง 03 ตุลาคม 2011 15:13

ขอบคุณมากค่ะ คุณBanker คุณกิตติ คุณTanat ที่ช่วยเฉลยข้อสอบ รบกวนขอข้อ 16-17-24-30 ด้วยค่ะ
ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

MATHerial 03 ตุลาคม 2011 17:02

แก้คำตอบข้อ 23
 
ข้อ 23
อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ กิตติ (ข้อความที่ 125631)
ข้อนี้จริงๆจะถามว่าให้หาค่า $a$ ที่ทำให้สมการเส้นตรงที่สามไม่ตัดกับเส้นตรงสองเส้นที่โจทย์กำหนด
$x+2y=0$...........(1)
$x+3y=5$...........(2)
$2x+ay=5$...........(3)
แทน(1)ใน(3) $(a-4)y=5 \rightarrow y=\frac{5}{a-4} $
ค่า $a$ ที่ทำให้สมการไม่มีคำตอบคือ $4$
แทน(2)ใน(3) $x=(5-3y)$
$2(5-3y)+ay=5$
$5=(6-a)y$
$y=\frac{5}{6-a} $
ค่า $a$ ที่ทำให้สมการไม่มีคำตอบคือ $6$

ผลบวกของค่าทั้งหมด $a$ เท่ากับ $4+6=10$

เหลืออีกกรณีนึงครับ :happy: คือ ทั้งสามเส้นตัดกันที่จุดเดียวกัน (คือจุด$(-10,5)$) ได้ $a=5$
ข้อนี้ตอบ 15 ครับ
ป.ล. ข้อนี้ผมใช้เรขาคณิตวิเคราะห์ครับ เส้น$2x+ay=5$ มันผ่านจุด $(2.5,0)$

Tanat 03 ตุลาคม 2011 18:26

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ โคนันคุง (ข้อความที่ 125649)
ขอบคุณมากค่ะ คุณBanker คุณกิตติ คุณTanat ที่ช่วยเฉลยข้อสอบ รบกวนขอข้อ 16-17-24-30 ด้วยค่ะ
ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

แนวคิดของผมในข้อ 16 ทำไว้ดังนี้ครับ

จากโจทย์ x - a $\leqslant$ 1 .........................(1)
5x + 4 $\top$ 3(x + 4) .........................(2)

และจากสมการที่ (2) แก้อสมการ จะได้

5x - 3x $\top$ 12 - 4
x $\top$ 8/2
จะได้ x $\top$ 4

เมื่อดูเงื่อนไขในสมการที่ (1) จะเห็นว่าค่า a ที่มีค่ามากที่สุดที่ทำให้ไม่มีจำนวนจริง x คือ 3 (ใครมีแนวคิดแตกต่างจากนี้ กรุณาช่วยแนะนำด้วยครับ)


เวลาที่แสดงทั้งหมด เป็นเวลาที่ประเทศไทย (GMT +7) ขณะนี้เป็นเวลา 06:50

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Modified by Jetsada Karnpracha