Mathcenter Forum

Mathcenter Forum (https://www.mathcenter.net/forum/index.php)
-   ข้อสอบในโรงเรียน ม.ปลาย (https://www.mathcenter.net/forum/forumdisplay.php?f=21)
-   -   ตัวอย่างข้อสอบ SMART I เข้า บริหารธรรมศาสตร์ (https://www.mathcenter.net/forum/showthread.php?t=1517)

sck 19 กรกฎาคม 2005 15:56

ตัวอย่างข้อสอบ SMART I เข้า บริหารธรรมศาสตร์
 
ส่วนของคณิตศาสตร์นะครับ :rolleyes:

gon 20 กรกฎาคม 2005 00:49

โอ๊ะโอ๋. คุณ sck ไปได้มายังไงครับ. :cool: เพิ่งสอบเมื่อวันอาทิตย์ที่ผ่านมามั้ง เด็กที่ผมสอนอยู่รู้สึกว่าจะไปสอบอยู่เหมือนกัน ท่าจะแจกข้อสอบคืนล่ะมั้งงานนี้ เห็นน้องเขาว่าสำหรับเลขมีอยู่ประมาณ 15 ข้อมั้ง ทำได้แค่ 5 ข้อเอง. :(

ปล. สำหรับคนที่ไม่ทราบว่าข้อสอบชุดนี้คืออะไร จากที่ฟังจากปากเด็กมาเมื่อวันอาทิตย์ที่เพิ่งผ่านมา เ็็ห็นว่าเป็นประมาณข้อสอบ คล้าย A-net ล่ะมั้ง คือถ้าสอบผ่านเกณฑ์ก็จะสามารถยื่นเข้ามหาวิทยาลัยได้เลย ไม่แน่ใจเหมือนกัน ใครรู้บอกทีัด้วยนะครับ. ;)

sck 20 กรกฎาคม 2005 10:09

ครับ ข้อสอบ มี 15 ข้อ เขาเปิดให้ download ใน web Tu นะครับ เป็น file pdf
ข้อสอบชุดนี้คงใช้ในการยื่นคะแนนเข้าบริหารธรรมศาสตร์ สอบตรงนะครับ มีสอบหลายรอบเลยครับ :D

sck 20 กรกฎาคม 2005 10:16

:)

sck 20 กรกฎาคม 2005 10:20

กว่าสะส่งครบเล่นเอาเหนื่อยเลยนะนี่ net มีปัญหานิดหน่อยนะครับ เลยส่งขาดตอนไปหน่อย ;)

sck 20 กรกฎาคม 2005 10:23

ข้อมูล SMART-I สำหรับระดับปริญญาตรี ครับ

SMART-I คืออะไร
ข้อสอบ SMART-I (Scholarly Management Aptitude Requirement Test for Undergraduate Level) เป็นชุดข้อสอบที่ออกแบบและพัฒนาขึ้นโดยศูนย์ทดสอบทักษะด้านการจัดการแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ โดยใช้เครื่องมือในรูปแบบต่างๆ เพื่อประเมินความพร้อมและความเหมาะสมของบุคคลในการเข้าศึกษาในระดับปริญญาตรีทางการบัญชีและบริหารธุรกิจ

SMART-I ใช้กับใคร
ผู้เข้าทดสอบ SMART-I โดยส่วนใหญ่ คือ ผู้ประสงค์เข้าศึกษาในระดับปริญญาตรีทางการบัญชีและบริหารธุรกิจทั้งหลักสูตรภาษาไทยและหลักสูตรนานาชาติ (BBA) ผ่านโครงการรับตรง (Direct Entrance) ของคณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ โดยคณะฯได้มอบหมายภารกิจในการจัดสอบให้แก่ศูนย์ทดสอบทักษะด้านการจัดการแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ดังนั้นศูนย์ฯ จึงได้พัฒนาแบบทดสอบชุดนี้ขึ้นเพื่อใช้เป็นส่วนหนึ่งในการคัดเลือกเข้าศึกษาในระดับปริญญาตรีทางการบัญชีและบริหารธุรกิจของคณะฯ

SMART-I วัดอะไร
การทดสอบข้อเขียนโดยใช้ข้อสอบ SMART-I นั้นจุดมุ่งหมายประการสำคัญ คือ การวัดระดับความสามารถทางวิชาการที่จำเป็นและเหมาะสมในการศึกษาในระดับปริญญาตรีทางการบัญชีและบริหารธุรกิจของนักศึกษา โดยผลการทดสอบนั้นจะสะท้อนความสำเร็จของการเรียนในระดับปริญญาตรี ข้อสอบ SMART-I เป็นมาตรวัดที่มีทั้งความเที่ยง(Reliability) และความตรง (Validity) ของกระบวนการคัดเลือกเข้าศึกษาโดยผู้สมัครจะเข้าทดสอบด้วยแบบทดสอบที่เป็นมาตรฐานเดียวกัน ทำให้ผลสอบที่ออกมาสามารถนำไปเปรียบเทียบระหว่างผู้สมัครได้อย่างเป็นรูปธรรม

SMART-I มีองค์ประกอบอะไรบ้าง
ข้อสอบ SMART-I เป็นแบบทดสอบที่ใช้วัดความพร้อมของผู้เข้าสอบในการศึกษาในระดับปริญญาตรีทางการบัญชีและบริหารธุรกิจ โดยประกอบด้วย ข้อสอบ 4 ส่วน ดังนี้

ส่วนที่ 1 วัดความสามารถด้านคณิตศาสตร์ (35 ข้อ 60 นาที)
ส่วนที่ 2 วัดความสามารถด้านการอ่าน (35 ข้อ 60 นาที)
ส่วนที่ 3 วัดความรู้รอบตัว (15 ข้อ 15 นาที)
ส่วนที่ 4 วัดความสามารถด้านภาษาอังกฤษ (65 ข้อ 120 นาที)

ข้อสอบส่วนที่ 1 เป็นข้อสอบซึ่งวัดความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นสำหรับการศึกษาในระดับปริญญาตรีทางการบัญชีและบริหารธุรกิจ โดยเน้นความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับพีชคณิต จำนวนจริง เซต ฟังก์ชัน เรขาคณิตวิเคราะห์ ลำดับและอนุกรม วิธีเรียงสับเปลี่ยนและจัดหมู่ ความน่าจะเป็น และสถิติ

ข้อสอบส่วนที่ 2 เป็นข้อสอบซึ่งวัดความสามารถในการทำความเข้าใจ วิเคราะห์ และสรุปประเด็นของข้อความหรือบทความ ซึ่งความสามารถด้านการอ่านเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งในการศึกษาในระดับปริญญาตรีทางการบัญชีและบริหารธุรกิจ

ข้อสอบส่วนที่ 3 เป็นข้อสอบซึ่งวัดความรอบรู้ในด้านธุรกิจ เศรษฐกิจ สังคม การเมือง และเทคโนโลยี รวมถึงข่าวสารต่างๆ ในปัจจุบัน ความรอบรู้ในด้านต่างๆ เหล่านี้เป็นคุณสมบัติที่สำคัญซึ่งบ่งบอกถึงความเหมาะสมในการศึกษาด้านการบัญชีและบริหารธุรกิจ

ข้อสอบส่วนที่ 4 เป็นข้อสอบซึ่งวัดความสามารถด้านภาษาอังกฤษ โดยเน้นทักษะด้านการอ่านบทความ คำศัพท์ และไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ
ข้อสอบทั้ง 4 ส่วนเป็นข้อสอบแบบปรนัย 5 ตัวเลือก ข้อสอบส่วนที่ 1- 3 เป็นภาษาไทย ส่วนข้อสอบส่วนที่ 4 เป็นภาษาอังกฤษ

SMART-I ใช้อย่างไร
การสอบข้อเขียนถือเป็นขั้นตอนที่สำคัญอย่างยิ่งในกระบวนการคัดเลือกเข้าศึกษาในระดับปริญญาตรี เพราะการสอบข้อเขียนจะแสดงระดับความสามารถทางวิชาการที่ผลักดันให้นักศึกษาประสบความสำเร็จในการเรียนระดับปริญญาตรี ลักษณะของแบบทดสอบข้อเขียนสามารถประเมินความพร้อมและทักษะพื้นฐานที่จำเป็นในการศึกษาได้เป็นอย่างดี ไม่ว่าจะเป็นทักษะด้านคณิตศาสตร์ ด้านการอ่าน ความรอบรู้และทักษะด้านภาษาอังกฤษ อันเป็นทักษะและความสามารถที่จำเป็นอย่างยิ่งในการเรียนระดับปริญญาตรีทางการบัญชีและบริหารธุรกิจให้ประสบผลสำเร็จ ผลสอบ SMART-I จะนำไปประกอบเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการคัดเลือกนักศึกษาเข้าศึกษาในระดับปริญญาตรีทางการบัญชีและบริหารธุรกิจผ่านโครงการรับตรงของคณะพ าณิชยศาสตร์และการบัญชี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ทั้งหลักสูตรภาษาไทยและหลักสูตรนานาชาติ (BBA) โดยผลคะแนนที่นำมายื่นประกอบนั้นจะถูกพิจารณาความสำคัญในลำดับแรกๆ ด้วยเหตุผลที่กล่าวข้างต้น การใช้ผลสอบ SMART-I ในการคัดเลือกนักศึกษาช่วยให้คณะฯ สามารถกำหนดคุณสมบัติของนักศึกษาตามความเหมาะสมของแต่ละหลักสูตร โดยข้อสอบ SMART-I ประเมินความสามารถ 4 ด้าน ซึ่งการกำหนดสัดส่วนหรือน้ำหนักสำหรับผลสอบในแต่ละส่วนอาจมีความแตกต่างกันในแต่ละหลักสูตร จึงทำให้คณะฯ สามารถคัดเลือกนักศึกษาได้ตรงตามความต้องการของแต่ละหลักสูตรได้ นอกจากนี้การประเมินความสามารถทั้ง 4 ด้านนั้นถูกออกแบบและพัฒนาให้เหมาะสมสอดคล้องกับสังคมไทยและระบบการศึกษาของไทยได้เป็นอย่างดี ดังนั้น SMART-I จึงเป็นแบบทดสอบข้อเขียนที่เหมาะสมอย่างยิ่งสำหรับการคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในระดับปริญญาตรีทางการบัญชีและบริหารธุรกิจ

ค่าธรรมเนียมการสมัครสอบ SMART-I 300 บาท/ครั้ง

สนใจก็ดูข้อมูลเพิ่มได้เอง ที่นี่นะครับ :cool: http://smart.bus.tu.ac.th

๐Mercy_StaR๐ 14 พฤษภาคม 2007 22:01

ผู้พิทักษ์กฎทั่วไป ค่ะ
คือว่า ก้อยังคิดข้อ 2,8,11 ยังไม่ได้อยู่ดีอ่า
ข้อ 2 นี่ x/\y = v/\x แร้วแทนค่าไปเรื่อยๆ มันจะออกมาเป็นสมการกำลังมากเรื่อยๆเลย
แล้วก้อทำอะไรต่อไม่ได้ ไม่เหมือนโจทย์อีก v__v
ข้อ 8 กับ 11 ตีโจทย์ไม่ออก T__T
ช่วยรบกวนอีกทีน่ะค่ะ
^________^

หยินหยาง 14 พฤษภาคม 2007 22:59

ข้อ 2. $Y\bigtriangleup x$ = $Y^2 -2X+3$
$X\bigtriangleup(Y\bigtriangleup x)$ = $X^2-2(Y^2 -2X+3) +3$
$Y\bigtriangleup(X\bigtriangleup(Y\bigtriangleup x))$ = $Y^2-2[X^2-2(Y^2 -2X+3) +3]+3$
$= 5Y^2 - 2X^2- 8X + 9$
ข้อ 8.
ใช้ไป 1 ปี ราคารถเหลือ $0.5X$โจทย์กำหนดให้
ใช้ไปอีก 1 ปี ลดลงอีกร้อยละ $20 $ของปีก่อน ดังนั้นเหลือ $(1-0.2)*0.5X = 0.4X$
แต่ขายต่ำกว่าราคาตลาดร้อยละ $10 $ดังนั้นขายได้ราคา $ = 0.9*0.4X = \frac{9}{25}X$
รถคันใหม่ซื้อในราคา $\frac{13}{10} Y$ ดังนั้น ต้องจ่ายเพิ่ม $\frac{13}{10} Y -\frac{9}{25}X$
ข้อ 11.
รายได้อหลังลดราคา $ =\frac{1}{3}(1200) = 400$
แสดงว่า ก่อนลดขายไป $1200-400 =800 $ ซึ่งจะได้ 80 ชิ้น
สำหรับหลีังลดราคาขายชิ้นละ 4 บาท (โจทย์บอกลดลงเหลือ ร้อยละ 40 ) ขายได้ 100 ชิ้น
รวมขายได้ 180 ชิ้น

คงเข้าใจนะครับ

๐Mercy_StaR๐ 17 พฤษภาคม 2007 22:33

ขอบคุนมากๆ คร่า หยินหยาง
ที่ช่วยเฉลยให้ละเอียด ตอนนี้เข้าใจแว้ววว
ว่าแต่ว่ามีข้อสอบแนว อย่างนี้อีกมั๊ยค่ะ
พอดีว่าไม่ค่อยได้ เรื่องแก้โจทย์ปัญญหา อ่ะค่ะ
อยากจาฝึกทำเยอะๆ
ให้คำชี้แนะด้วยน่ะค่ะ
^__________^

Marskoto 22 มิถุนายน 2007 21:28

ไม่เหงยากเท่าไหร่นี่ครับ เด็ก ม.ต้น สมัยนี้คงทำได้ แต่บางข้อก็ยากเกินสำหรับเด็ก
ยังไงก็ขอบคุณนะครับที่มาให้ข้อสอบดู แต่คงเน้นคณิตศาสตร์อย่างเดียวคงไม่ได้อ่ะ
เพราะมีตั้ง 4 วิชาซึ่งสำคัญๆ ทั้งนั้น


เวลาที่แสดงทั้งหมด เป็นเวลาที่ประเทศไทย (GMT +7) ขณะนี้เป็นเวลา 05:48

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Modified by Jetsada Karnpracha