ของม.ต้นคำนวณตรงไปตรงมา แต่บางข้อคิดกันเหนื่อยและหนักกว่าของม.ปลายอีก แถมบางข้อออกโจทย์ไม่ดีอีก อย่าเชื่อจนกว่าจะได้ทดเห็นผลด้วยตนเอง
1. 2
2. 7 (ข้อนี้หากขี้เกียจคูณเลขเยอะ ก็เช็คเศษแทน)
3. \(-(8+2\sqrt{2}+2\sqrt{6})\approx-14.313\) (ค่อยๆหารรวบหัวรวบท้าย)
4. 6
5. (x-4)/(x-2) (น่าจะระบุว่าคำตอบ"ตัวเศษและตัวส่วนเป็นผลคูณของตัวประกอบเชิงเส้น" ไม่ใช่"ในรูปผลคูณของพหุนามที่มีดีกรีไม่เกิน 1" เพราะคำตอบนี้ไม่ใช่พหุนาม)
6. -2.11439
7. 9
8. 15
9. 4(หากกำหนด P(x) หาค่าได้และต่อเนื่อง ณ x=1) หาค่าไม่ได้(หากไม่ให้อะไรมาเพิ่ม)
10. 28
__________________
คนไทยร่วมใจอย่าใช้ภาษาวิบัติ
ฝึกพิมพ์สัญลักษณ์สักนิด ชีวิต(คนตอบและคนถาม)จะง่ายขึ้นเยอะ (จริงๆนะ)
Stay Hungry. Stay Foolish.
|