[kongp]

อ่านไปเรื่อยๆ นะครับ บางทีกลับมาอ่านหลังจาก 10-20 ปีก็จะมองได้อีกมุมมอง เคยเห็นคนอัดเนื้อหาเข้าหัวแบบเต็มที่ สุดท้ายก็โดนว่างั้นๆ เพราะเจอคนสายฟิสิกส์ สายวิศวกรรม เค้ามองผลมากว่า คำข่ม หรือ ชื่อเสียงจอมปลอม นักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่ก็มีแต่จะล้มทฤษฏี อาจเพราะปฏิบัติจริงไม่ได้กันเพราะผลประโยชน์จากการค้ากีดกัน ผมก็งงว่าขอบเขตมันมีนิยามด้วยรึ หากมีก็ดีตรงชัด

เนื้อหาคล้ายกันก็มี Concrete mathematics, Discrete mathematics, Combinatorics, Algorithemics etc. ทำไงได้ละนะก็ชีวิตจริงมีแง่มุมให้ถกกันเยอะไปหมด เช่น เรื่องนั้นเรื่องนี้มันเป็นอย่างโน้นอย่างนี้ต่างหาก ผมดูรายการทีวีเกี่ยวกับมาเลเซีย นัยว่าถูกฝรั่งเนเธอร์แลนด์ปกครองมา 300 ปี ก่อนได้รับเอกราชอย่างในปัจจุบัน แบบนี้แสดงว่าทางฝรั่งเจริญกว่ามากปกครองประเทศแถบมลายูตั้งแต่ยังเป็นชาวเผ่าตามเกาะ ก็ไม่แปลกที่จะมีตำรามากมาย เพราะผ่านมานานโข เราคงประมาณความเจริญสูงสุดไม่ออก

ผมเองติดตามมาตลอด เห็นอาจารย์ชาวเอเชียทำโปรแกรมที่ใช้คณิตศาตร์เรื่องนี้ทำเกมส์ พวกปัญญาประดิษฐ์ พวกกราฟิก เป็นต้น แต่กระนั้นก็คือการเรียนรู้ไม่ใช่คิดแบบบูรณาการณ์ครบกระบวนการ เพราะอ่านตำรามาใช้ความจำเยอะ ฝรั่งเองก็ปรับตำรานัยว่าให้เป็นมิตร Friendly เช่น ใช้ศัพท์ง่ายขึ้น
ลดทอนสิ่งที่ไม่จำเป็นออก เหมือนว่าตามตลาดมากๆ อยากให้เราเรียน บางทีนะเจอหนังสือเท็กซ์ลดเหลือ 50 บาทต่อเล่ม งงเป็นตาแตก !!!!!!!!!!!