ห่างหายกันไประยะหนึ่งแล้วสำหรับหนังสือเลขของ ส.ส.ท. คราวนี้เรากลับมาอีกครั้งในแบบที่ไม่ทำให้แฟนๆ ของเราผิดหวัง !!
?
ครั้งนี้เป็นหนังสือเลขแนวใหม่ที่เราภูมิใจนำเสนอ เป็น
"ไลท์โนเวลคณิตศาสตร์"?เล่มแรกของเมืองไทย?
ที่เคยสร้างปรากฏการณ์ฮือฮามาแล้วทั้งในโซนเอเชียและฝั่งตะวันตก ?พอพูดถึงคณิตศาสตร์หลายคนคงอยากเบือนหน้าหนี เพราะรู้สึกว่ายากบ้างล่ะ น่าเบื่อบ้างล่ะ แล้วเคยสงสัยไหมว่า คนที่ชอบวิชานี้ เขาคิดว่ามันน่าหลงใหลตรงไหน ? แล้วอะไรคือแรงดึงดูดที่ทำให้พวกเขายอมใช้เวลากับมันได้เป็นวันๆ ?!?? ถ้าคุณเองก็เคยสงสัย และอยากลองค้นหาคำตอบนั้นด้วยตัวเองล่ะก็...?
ขอแนะนำ
"สาวน้อยร้อยเลข?ตอน ลำดับและอนุกรม" ที่จะพาคุณไปสัมผัสประสบการณ์การเรียนคณิตศาสตร์อย่างแท้จริง เป็นการศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเอง ได้ค้นพบและดื่มด่ำกับความสำเร็จไปทีละขั้นๆ ในแบบที่นักคณิตศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ในอดีตก็เคยทำสิ่งนี้มาแล้ว?
แม้อาจเทียบไม่ได้กับการคิดค้นผลงานชั้นครู
แต่เพียงได้ร่วมแกะรอยเดินตาม ได้พิสูจน์ พบเห็น และร่วมสัมผัสความรู้สึกในแบบเดียวกัน จะทำให้คุณรู้ว่า เสน่ห์ของคณิตศาสตร์นั้นอยู่ตรงไหน แล้วจากนี้ไปการเรียนเลขจะไม่เป็นอุปสรรคสำหรับคุณอีกต่อไป และไม่ต้องกลัวว่าจะยากเกินไป แม้เนื้อหาบางส่วนค่อนข้างลึกซึ้ง บางเรื่องสำหรับนักเรียน ม.ปลาย เกิดมาก็อาจจะเพิ่งเคยได้ยิน อย่างฟังก์ชันซีตา ปัญหาบาเซิล หรืออนุกรมเทย์เลอร์ แต่ด้วยความชาญฉลาดใน การนำเสนอแบบนิยายวัยรุ่น เข้าถึงความรู้สึกของผู้อ่านวัยทีน แม้แต่ประเด็นเล็กๆเรื่องนิยามง่ายๆ ก็ไม่ได้มองข้าม
?
ส่วนเรื่องยากๆ ก็จงใจเปรียบเทียบให้เข้าใจง่าย ผ่านบทสนทนาของตัวละครหลัก 3 คน ที่เป็นนักเรียน ม.ปลาย และเข้ามาพัวพันกันผ่านการถกปัญหาทางคณิตศาสตร์ ทำให้แม้ไม่เคยเรียนเรื่องนั้นก็สามารถค่อยๆ ทำความเข้าใจตามไปได้ เป็นการเรียนรู้อย่างค่อยเป็นค่อยไป ราวกับผู้อ่านกำลังค้นพบสูตรสำคัญนั้นด้วยตนเอง หนำซ้ำยังเป็นการเรียนรู้อย่างรื่นรมย์ผ่านโลกของนิยาย แต่ละบรรทัด แต่ละบทสนทนาจะทำให้คุณได้ร่วมลุ้นไปกับความสัมพันธ์ของพวกเขา 3 คน ว่าสุดท้ายจะออกมาในรูปไหน? พร้อมๆ กับลุ้นว่าสมการถัดไปจะออกมาหน้าตาเป็นอย่างไร?
อย่างลำดับฟีโบนัชชีที่รู้จักกันมาตั้งแต่หลายร้อยปีก่อน (ที่เลขลำดับถัดไปจะเท่ากับผลบวกของเลขสองตัวหน้า เช่น 1, 1, 2, 3, 5, 8, ...) คุณอยากรู้ไหมว่ารูปทั่วไปของลำดับนี้มีหน้าตาอย่างไร? ... ถ้าเห็นสูตรการหาพจน์ทั่วไปของลำดับนี้แล้วรับรองว่าจะต้องแปลกใจ ที่การหาลำดับเลขที่เป็นจำนวนเต็มทุกจำนวนกลับมีสูตรทั่วไปที่ติดค่าสแควร์ รูทอยู่ด้วย ?!? หรืออย่างทฤษฎีบททวินามที่เป็นการกระจายของ?(x + y)n?มาเกี่ยวข้องกับการจัดหมู่ที่เราเรียนในเรื่องของความน่าจะเป็นได้อย่างไร ? และปัญหาบาเซิล (ผลบวกของ?1/k2?โดยที่?k = 1?ไปจนถึงอนันต์) ที่เคยเป็นปริศนาอยู่นับร้อยปี ทำไมออยเลอร์จึงบอกว่ามีค่าเท่ากับ?(Pi)2/6??...เป็น เรื่องน่าทึ่งมาก ที่จากอนุกรมอนันต์ซึ่งเป็นการบวกกันไปเรื่อยๆ ไม่รู้จบ แต่ผลลัพธ์นอกจากไม่เป็นอนันต์แล้ว ยังมาลงเอยที่ค่าพายซึ่งดูไม่น่าจะมีความเกี่ยวข้องกันเลยนี้ได้อย่างไร ??
แล้วคุณล่ะ ? จะไม่ลองมาค้นหาคำตอบของปริศนาระดับตำนานเหล่านี้ดูหน่อยหรือ ? ไม่อยากลิ้มลองความรู้สึกตื่นเต้นจากการค้นพบด้วยตัวเองดูสักครั้งเชียวหรือ ? ... มีคำกล่าวที่ว่า ความเค็มของเกลือต่อให้อธิบายอย่างไรก็ไม่มีวันเข้าใจ จนกว่าจะได้ลิ้มรสชาตินั้นด้วยตัวเอง เช่นเดียวกัน?
การรู้เพียงคำตอบ ได้เห็นเพียงผลเฉลยและรู้วิธีนำไปใช้ ?
?ยังไม่อาจเรียกได้ว่าเป็นการเรียนรู้ที่แท้จริง?
------
สาวน้อยร้อยเลข ตอนลำดับและอนุกรม (Mathematical Girls)
Hiroshi Yuki ?เขียน / บดินทร์ ?พรวิลาวัณย์ ?แปล
สำนักพิมพ์ ส.ส.ท.?
ดูตัวอย่างได้ที่นี่ครับ คลิก