ดูหนึ่งข้อความ
  #1  
Old 21 มีนาคม 2010, 23:33
pure_mathja pure_mathja ไม่อยู่ในระบบ
จอมยุทธ์หน้าใหม่
 
วันที่สมัครสมาชิก: 19 กันยายน 2008
ข้อความ: 81
pure_mathja is on a distinguished road
Default ประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ -คณิตศาสตร์ในโรงเรียนครั้งที่ 20 (วทร.20 )

คณะวิทย์ฯ มรช.จับมือ สสวท.จัดใหญ่ประชุม "ครูวิทย์-ลุ่มน้ำโขง-ญี่ปุ่น" ปีหน้า

มรช.ร่วมมือ สสวท.จัดการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ในโรงเรียน ครั้งที่ 20 (วทร.20) ตามโครงการ "พัฒนาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ในโรงเรียนอย่างยั่งยืน : ประสบการณ์จากประเทศลุ่มน้ำโขง" ชวนครูอาจารย์เขตจีเอ็มเอสและญี่ปุ่นเข้าร่วมคับคั่ง

ผศ.ดร.มาณพ ภาษิตวิไลธรรม อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย (มรช.) เปิดเผยว่า มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย ร่วมกับสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จะจัดประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ในโรงเรียน ครั้งที่ 20 ขึ้นระหว่างวันที่ 11-13 มกราคม 2554 เพื่อให้ครู อาจารย์ วิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ทั่วไป ระดับอนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา และอุดมศึกษา ได้นำเสนอผลงานทางวิชาการ การฟังการบรรยาย พร้อมทั้งการทำกิจกรรมทางวิชาการต่างๆ ซึ่งการจัดประชุมสัมมนาดังกล่าว ครุ อาจารย์ ด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ต่างให้ความสำคัญ
เป็นอย่างยิ่ง โดยมหาวิทยาลัยต่างๆ ร่วมเป็นเจ้าภาพในการจัดงานผลัดเปลี่ยนหมุนเวียนไปทั่วทุกภาค

ด้าน รศ.ฑวัติ วีวะเกตุ คณบดีคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มรช. กล่าวว่า สำหรับการจัดประชุมวิชาการที่ มรช.รับเป็นเจ้าภาพในครั้งที่ 20 จะให้มีการจัดประชุมให้แตกต่างจากที่ผ่านมา โดยจะมีการเชิญครู อาจารย์ ในเขต "จีเอ็มเอส" หรืออนุภูมิภาคลุ่มน้ำโขงและจากญี่ปุ่นเข้าร่วมด้วย ได้แก่ ประเทศลาว กัมพูชา พม่า เวียดนาม และญี่ปุ่น ได้เข้าร่วมนำเสนอผลงาน แลกเปลี่ยนประสบการณ์การจัดการเรียนการสอน การพัฒนาทางนวัตกรรมร่วมกับครู อาจารย์ ผู้สอนในสาขาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์จากประเทศไทย ซึ่งถือว่ามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย ได้เป็นผู้ผลักดันให้การจัดประชุมดังกล่าวเป็นการจัดประชุมวิชาการในระดับ ประเทศในโอกาสต่อไป สำหรับผู้สนใจสามารถสอบถามรายละเอียดการจัดประชุมวิชาการได้ที่คณะวิทยา ศาสตร์และเทคโนโลยี มรช. โทร.053-776012 หรือ สถาบันวิจัยและพัฒนา มรช.โทรศัพท์ 0-5377-6000 ต่อ1503,05377-6104 หรือดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่เว็บไซด์ http://cru.in.th
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้