ดูหนึ่งข้อความ
  #15  
Old 11 สิงหาคม 2010, 19:41
NUTMATH's Avatar
NUTMATH NUTMATH ไม่อยู่ในระบบ
เริ่มฝึกวรยุทธ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 14 มกราคม 2010
ข้อความ: 25
NUTMATH is on a distinguished road
Default

อธิบายไม่เป็นนะครับ เข้าใจคนเดียว

เช่นหา ห.ร.ม.ของ 2 กับ 4 ก็จะเท่ากับ 2 คือ..ให้นำตัวเลขทั้งสองไปตั้งหารสั้น แล้วดูว่าตัวเลขอะไรที่สามารถหาร

2 กับ4 ลงตัวบ้าง(1 ไม่เกี่ยว เพราะไม่ใช่จำนวนเฉพาะ) จำนวนเฉพาะคือ จำนวนที่ตัวมันเองกับ1หารได้ลงตัวเท่านั้น เช่น

2,3,5,7,11,13... ต่อจากความเดิม 2กับ4ลงตัวก็คือ 2 แล้วลองหารดูว่าได้เท่าไร วิธีตั้งหารคือให้นำเลข 2 กับ4ตั้งหาร

สั้น แล้วนำ2ไปหาร หลังจากนั้นไม่สามารถหารต่อได้อีก ก็จบเท่านี้ ตัวห.ร.ม.ก็คือ2นั่นเอง

ห.ร.ม.ของ 10 12 คือ 2 >> 2)__10__12
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>5___6

ห.ร.ม.ของ 16 24 คือ 8

ค.ร.น.ก็คล้ายๆกับห.ร.ม.แต่ต่างกันที่ให้นำตัวที่หารได้ไปคูณกับตัวตั้ง
เช่น

ค.ร.น.ของ 10 12 คือ 60 >> 10 12 ตั้ง หารด้วย 2คือจำนวนเฉพาะที่น้อยที่สุดที่ทำให้10 12 หารลงตัว
แต่ ตัวที่หารได้ให้นำมาคูณกับตัวตั้งด้วย 2)__10__12
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>5___6
นำตัวสีน้ำเงินคูณกัน ก็จะได้ค.ร.น.แล้วครับ 2x5x6=60
อย่างโจทย์ข้อ1 ง่ายๆคือเขาให้หาค.ร.น.ของ 12,15,25

12 15 25 ค.ร.น.=?

ตอบคือ 300 >> ตั้งหารสั้น 5)__12__15__25__ ตัวนี้คือหารสั้นนะครับ
>>>>>>>>>>>>>>>3)__12__3___5___
>>>>>>>>>>>>>>>> __4___1___5____
ให้นำตัวสีน้ำเงินคูณกันให้หมด อันนี้แหละคือ ค.ร.น. > 5x3x4x1x5=300

จบ!! ถ้าไม่เข้าใจผมก็ไม่รู้จะอธิบายยังไงต่อแล้วละครับ
__________________
เคยท้อ แต่ก็ไม่ถอย

ตาสามารถมองเห็นสิ่งที่ไกลได้ แต่ไม่สามารถ มองเห็นคิ้วของตน

11 สิงหาคม 2010 19:43 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ NUTMATH
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้