ขอบคุณคุณเล็กสำหรับ Link
เข้าไปดูข่าว และอ่านคอมเมนต์ต่างๆ ก็ได้แต่ปลง แม้แต่ครูหรือระดับผู้บริหาร ยังเถียงกันเรื่องข้อสอบมี Choice ไม่มี Choice, ข้อสอบยาก นอกหลักสูตร, เวลาน้อย ฯลฯ เหมือนพวกเด็กนักเรียนคอมเมนต์กันเรื่อง ONET, GAT, PAT
ขนาดครูกับผู้บริหารโรงเรียนยังคิดจะมั่ว Choice แค่นี้ประเทศก็เจริญแล้ว
การประเมินครูในด้านวิชาการ ในความเห็นผม สิ่งสำคัญ ต้องดูที่ความรู้ฐาน การคิดวิเคราะห์ และการถ่ายทอดออกมา ดังนั้น แบบทดสอบควรมีไม่มากข้อ (เพราะครูบางคนถึงเก่ง แต่เรื่องสปีดก็คงต้องลดถอยตามวัย) และเป็นข้อเขียนให้อธิบาย เพื่อวัดกึ๋นของครูแต่ละคนมากกว่า