|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#1
|
||||
|
||||
ช่วยทำข้อนี้ให้หน่อยครับ
ถ้า L1 และ L2 เป็นเส้นตรงที่ผ่านจุด (4,-2) และอยู่ห่างจากจุดกำเนิดเป็นระยะทาง 2 หน่วย รูปสามเหลี่ยมที่ล้อมรอบด้วยเส้นตรง L1 L2 และแกน y มีพื้นที่เท่าใด
|
#2
|
|||
|
|||
คำว่า อยู่ห่างจากจุดกำเนิด 2 หน่วย
หมายถึงจุด 4,2 หรือเส้นตรง L1 L2 เหรอ
__________________
[ คณิตคิดให้แก้] ไม่ใช่ ท้อแท้คิดให้กลุ้ม |
#3
|
||||
|
||||
จุดกำเนืดหมายถึงจุด (0,0) ครับ
|
#4
|
|||
|
|||
รูปวาดแล้วยังงี้ปะ
__________________
[ คณิตคิดให้แก้] ไม่ใช่ ท้อแท้คิดให้กลุ้ม |
#5
|
|||
|
|||
ให้จุด -2,0 กับ 4,2 เป็นเส้นตรง L1
หาสมการเส้นตรงได้ X-3Y+2=0 หาจุดตัดแกน Yได้ Y=2/3 ทีนี้ก็เข้าสูตรหาพท.ได้เลย
__________________
[ คณิตคิดให้แก้] ไม่ใช่ ท้อแท้คิดให้กลุ้ม |
#6
|
|||
|
|||
รูปวาดได้อย่างนี้ครับ วิธีทำค่อยลงให้ พอดีมันยังมั่วๆ
__________________
การกลายพันธุ์: เมื่อเอาปี 2542 เป็นปีฐาน พบว่า ข้อสอบคณิต 1 ปัจจุบัน ยากราวกับ สมาคมคณิตศาสตร์ ปี 42 ข้อสอบคณิต 2 ปัจจุบัน ยากราวกับ ข้อสอบคณิต 1 ปี 42 ข้อสอบสมาคมคณิตศาสตร์ ปัจจุบัน ยากราวกับข้อสอบโอลิมปิกไทย ปี 42 อนาคต คณิต 1 จะกลายเป็นโอลิมปิก คณิต 2 จะกลายเป็นสมาคมฯ แล้วทีนี้ ข้อสอบโอลิมปิกไทย จะกลายเป็น IMO มั้ยล่ะเนี่ย |
#7
|
|||
|
|||
คุณ alpha
ถ้าสมมติว่า เรา จะให้เส้นตรง L1 อยู่อีกทางด้านหนึ่งของวงกลมจะได้มั้น ค่ะคืออยู่ตรงจุด -2,0 เหมือนรูปที่เราวาด แล้วคำตอบที่ได้ มันจะเป็น 8/3 อ่ะค่ะ
__________________
[ คณิตคิดให้แก้] ไม่ใช่ ท้อแท้คิดให้กลุ้ม |
#8
|
|||
|
|||
อ็อ เข้าใจแล้วค่ะคุณ alpha โทดที
แต่ทีนี้เราต้องหาสมการเส้นตรง ต่อ
__________________
[ คณิตคิดให้แก้] ไม่ใช่ ท้อแท้คิดให้กลุ้ม |
#9
|
|||
|
|||
อาวล่ะ มา solve ให้ต่อแระนะ
ขั้นแรก จากสูตรระยะห่าง จุด(0,0)-->เส้นตรง Ax+by+C=0 คือ |A(0)+B(0)+C| / ึA2+B2 = 2 จะได้ว่า |C|=2ึA2+B2 =2ึB2(A2/B2 + 1) |C/B|=2ึ(A2/B2 + 1).............(1) จากสมการ Ax+By+C=0 จัด y ในเทอม x จะได้ y=(-A/B)x+(-C/B) ให้ -A/B = m , -C/B = k จะได้ (-A/B)2 = A2/B2 = m2 และ |-C/B|=|C/B|=|k| แทนในสมการที่ 1จะได้เป็น |k|=2ึm2+1---> ยกกำลังสอง2ข้างได้ k2 = 4m2+4.............(2) เพราะว่าเส้นตรงผ่านจุด (4,-2) จึงได้ว่า -2 = 4m +k จัด m ในเทอม k ได้เป็น m=(-k-2)/4 (จัด m เทอม k เพื่อหาระยะตัดแกน y หรือ k นั่นเอง) แทน m ใน (2) k2 = 4[(-k-2)/4]2 + 4 =4[(k2+4k+4)/16] + 4 = (k2+4k+4)/4 + 4 นำ 4 คูณตลอดได้ 4k2 = k2+4k+4 +16 3k2-4k-20 =0 (3k-10)(k+2)=0 ---> k=-2 และ 10/3 เพราะฉะนั้นส่วนสูงของสามเหลี่ยมที่เกิดจากเส้นเหล่านั้น (สูงตามแกนy ฐานตามแกน x) สูงเป็น 10/3 + 2 =16/3 ฐานยาว 4 หน่วย พื้นที่จึงเป็น 1/2 * 16/3 * 4 = 32/3 #
__________________
การกลายพันธุ์: เมื่อเอาปี 2542 เป็นปีฐาน พบว่า ข้อสอบคณิต 1 ปัจจุบัน ยากราวกับ สมาคมคณิตศาสตร์ ปี 42 ข้อสอบคณิต 2 ปัจจุบัน ยากราวกับ ข้อสอบคณิต 1 ปี 42 ข้อสอบสมาคมคณิตศาสตร์ ปัจจุบัน ยากราวกับข้อสอบโอลิมปิกไทย ปี 42 อนาคต คณิต 1 จะกลายเป็นโอลิมปิก คณิต 2 จะกลายเป็นสมาคมฯ แล้วทีนี้ ข้อสอบโอลิมปิกไทย จะกลายเป็น IMO มั้ยล่ะเนี่ย |
#10
|
||||
|
||||
เนื่องจาก ระยะระหว่างจุดกับเส้นตรงต้องเป็นระยะที่ตั้งฉากกับเส้นตรง ดังนั้นวาดรูปมาจะได้แบบ alpha
__________________
PaTa PatA pAtA Pon! |
|
|