|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#1
|
||||
|
||||
โจทย์ 11 ข้อ ของ สพฐ. ( ทำไมยากขึ้น ทุกที ๆ )
|
#2
|
|||
|
|||
ค.ร.น. 2, 3, 5 คือ 30
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#3
|
|||
|
|||
10 + 4(6) =
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#4
|
|||
|
|||
6 = 2+2+2 9 = 2+2+5 12 = 2+5+5 14 = 2+2+10 15 = 5+5+5 17 = 2+5+10 20 = 5+5+10 22 = 2+10+10 25 = 5 +10+10 30 = 10+10+10
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#5
|
|||
|
|||
มีเสมอไหม ? แพ้ 2 เล่น 7 แพ้ 12 เล่น 42
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#6
|
|||
|
|||
$\frac{9}{36} = \frac{1}{4}$
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#7
|
|||
|
|||
เด็ก 2x ผู้ใหญ่ x เด็กออกไป 7 คน เหลือเด็ก (2x-7), ผู้ใหญ่ x คน x - (2x-7) = 1 x =
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#8
|
|||
|
|||
อีก x ปี สมพรอายุ 7+x, พ่ออายุ 55+x 55+x = 2(7+x) x = พ่ออายุยืนจัง
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#9
|
|||
|
|||
ถ้า่เดิมสัตว์ไม่มีขา ใส่ขาไปตัวละ 2 ขา = ใช้ขาไป 160 ขา เหลือขา 26 ขา ขาเป็ดครบแล้ว ขาหมูยังไม่ครบ ให้สั่งเพิ่ม เอ๊ย .. ใส่ขาให้หมูอีกตัวละ 2 ขา จะใส่ได้ 13 ตัว มีหมู13 ตัว เป็ด ... ตัว
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#10
|
|||
|
|||
ดวงที่สองและสามขึ้นกับดวงที่ 1 ดวงที่ 1 กระพริบทุก 6 วิ แต่ ดวงสองกับดวง 3 รวมกันได้ 5 วิ จึงอยู่ในชุดเดียวกัน ไม่มีวันกระพริบพร้อมกันอีก ยกเว้นไฟดับ แล้วติดใหม่
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#11
|
||||
|
||||
ขอบคุณมาก ๆ ค่ะ คุณ banker ..
แต่อยากให้ช่วยเฉลย ข้อ 10 และ 11 ด้วยค่ะ ... อ่านโจทย์ ไม่เข้าใจเลยค่ะ โดยเฉพาะ ข้อ 11 .. |
#12
|
|||
|
|||
ข้อ11 ยังคิดไม่ออก
แต่เมื่อคืน หลวงปู่มาเข้าฝัน บอกงวดนี้ เลขที่ออก 1735 ความหมายของโจทย์คือ จำนวนเต็มบวกสี่จำนวนเรียงกันคือ x, x+1, x+2, x+3 x หารด้วย 5 ลงตัว x+1 หารด้วย 7 ลงตัว x+2 หารด้วย 9 ลงตัว x+3 หารด้วย 11 ลงตัว จำนวนเต็มบวกสี่จำนวนนั้น จำนวนแรกคืออะไร 1735, 1736, 1737, 1738
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) 03 มิถุนายน 2011 07:50 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ banker |
#13
|
|||
|
|||
อ้อ ... เพิ่งนึกได้ เช้ามืด หลวงปู่มากระซิบ
ข้อ10 เลขที่ออก 919 หลวงปู่ไม่ได้บอกวิธีทำ ตื่นซะก่อน
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) 03 มิถุนายน 2011 08:15 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 2 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ banker |
#14
|
||||
|
||||
#12 #13
ถ้าไม่ติดว่าเป็นข้อสอบประถม ผมว่าจะให้ลองใช้วิธีนี้นะเนี่ย
__________________
คนไทยร่วมใจอย่าใช้ภาษาวิบัติ ฝึกพิมพ์สัญลักษณ์สักนิด ชีวิต(คนตอบและคนถาม)จะง่ายขึ้นเยอะ (จริงๆนะ) Stay Hungry. Stay Foolish. |
#15
|
|||
|
|||
ลองแบบประถมดู (รั้นซะงั้น) วิธีอาจยังไม่สวยเท่าไร A หารด้วย 5 เหลือเศษ 4 (ขาด1 ก็จะหารลงตัว) A หารด้วย 7 เหลือเศษ 2 (ขาด5 ก็จะหารลงตัว) A หารด้วย 11 เหลือเศษ 6 (ขาด 5 ก็จะหารลงตัว) A หารด้วย 13 เหลือเศษ 9 (ขาด4 ก็จะหารลงตัว) จับคู่ หารด้วย7 และหารด้วย 11 ก่อน (ขาด 5 ก็จะหารลงตัว) ให้ A + 5 หาร หารด้วย 7 และ 11 ลงตัว A+5 = 1 x 77 --> A = 72 A+5 = 2 x 77 --> A = 149 . . . A+5 = 11 x 77 --> A = 842 A+5 = 12 x 77 --> A = 919 A+5 = 13 x 77 --> A = 996 ลองจากตัวที่ใกล้ 1000 ก่อน ลอง A = 996 หารด้วย 5 เหลือเศษ 1 ไม่เข้าเงื่อนไข ลอง A = 919 หารด้วย 5 เหลือเศษ 4 หารด้วย 13 เหลือเศษ 9 condition fullfill (แปลว่าโป๊ะเชะ) ดังนั้น A = 919
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
|
|