|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#151
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
ถ้าผมทำแบบนี้ได้ป่ะลุง banker ผมมั่วนะ ตามรูปสุดท้ายของอา banker เรา assume ว่า r คือรัศมีครึ่งวงกลม เราได้พท. สามเหลี่ยม ABC คือ $\frac{1}{2} \times r \times (11+13)=12r$ แต่พท.หาได้จาก heron ด้วย รู้สึกได้ 66 r เลยได้ 5.5 มั้งครับ มั่วๆๆ 12 ตุลาคม 2011 07:19 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ Scylla_Shadow เหตุผล: latex error |
#152
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
อ้างอิง:
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#153
|
|||
|
|||
ข้อ34ผมได้อย่างนี้ไม่รู้ถูกไหมครับ
$5=2^2+1$ ให้ $x=2^2$ ดังนั้น $5=x+1$และ$2^{58}+1=x^{29}+1$ จากทฤษฎีบทเศษเหลือ จะได้ว่า$x+1$เป็นตัวประกอบของ$x^{29}+1$ แสดงว่า 5 เป็นตัวประกอบของ $2^{58}+1$นั่นเอง ต่อไปคือแสดงว่า$\frac{2^{58}+1}{5} $เป็นจำนวนประกอบ $\frac{2^{58}+1}{5} =\frac{x^{29}+1}{x+1} $ $=x^{28}-x^{27}+x^{26}-x^{25}+...+x-1$ จะเห็นได้ชัดเจนว่ามีตัวประกอบเป็น$x-1$หรือ$x-1=2^2-1=3$ ดังนั้น$\frac{2^{58}+1}{5} $เป็นจำนวนประกอบเพราะหารด้วย3ลงตัวครับ 12 ตุลาคม 2011 14:39 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 2 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ mebius |
#154
|
||||
|
||||
#153
เช็คดีๆนะครับ หารด้วย 3 ไม่ลงตัวนะ |
#155
|
|||
|
|||
งั้นผมก็ไม่รู้จะทำไงต่อแล้วครับ
สงสัยต้องถามพี่มด |
#156
|
||||
|
||||
#155
กำลังสองสมบูรณ์ที่ตัวเศษช่วยท่านได้ครับ
__________________
คนไทยร่วมใจอย่าใช้ภาษาวิบัติ ฝึกพิมพ์สัญลักษณ์สักนิด ชีวิต(คนตอบและคนถาม)จะง่ายขึ้นเยอะ (จริงๆนะ) Stay Hungry. Stay Foolish. |
#157
|
|||
|
|||
พิสูจน์ได้ไม่ยากว่า $\dfrac{2^{29}-2^{15}+1}{5}$ เป็นจำนวนเต็มและมากกว่า $1$
__________________
site:mathcenter.net คำค้น |
#158
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
จากการสังเกต ถ้าเราเอาค่า x ทางขวามือ มาแทนค่า x ในราก ทางซ้ายมือ สุดท้ายเราจะได้ $\sqrt{4+\sqrt{4-x} } =x$ $x^4-8x^2+x+12 = 0$ $(x^2-x-3) (x^2+x-4) = 0$ $x^2-x-3 = 0$ $ x = \frac{1 \pm \sqrt{13} }{2}$ $x^2+x-4 = 0$ $ x = \frac{-1 \pm \sqrt{17} }{2}$ 14 ตุลาคม 2554 มาต่อครับ เนื่องจาก $\sqrt{4+\sqrt{4-\sqrt{4+\sqrt{4-x} } } }=x$ มีค่าเป็นบวก ดังนั้น $ \ \ x = \frac{1 + \sqrt{13} }{2}, \ \ \frac{-1 + \sqrt{17} }{2}$ แทนค่ากลับไปในสมการ $ \ \sqrt{4+\sqrt{4-\sqrt{4+\sqrt{4-x} } } }=x$ ค่าที่ใช้ได้มีค่าเดียวคือ $ \ \ x = \frac{1 + \sqrt{13} }{2}$
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) 14 ตุลาคม 2011 09:08 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ banker เหตุผล: มาต่อ |
#159
|
||||
|
||||
#158
ที่แน่ ๆ $x=\frac{-1-\sqrt{17} }{2} $ ใช้ไม่ได้แน่ครับคุณลุง $x=\sqrt{\Delta } \geqslant 0$ ประการต่อมา เอา $x$ ทางขวามาแทนทางซ้ายได้ยังไงครับ $x$ ในโจทย์เลข 4 อยู่ 4 ตัว เอาไปแทนเลข 4 แค่ 2 ตัว เดาว่าคุณลุงคิดแบบข้อนี้แน่ ๆ เลย $\sqrt{4+\sqrt{4-\sqrt{4+\sqrt{4-...} } } } =x$ ข้อนี้ง่ายไป ท่านซือแป๋คงไม่เอามาให้ทำ 13 ตุลาคม 2011 19:32 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ lek2554 |
#160
|
||||
|
||||
#158
ท่าน สว. ครับ หลักคิดมาถูกทางแล้วครับ เพียงแต่ทำอย่างไรจะได้คำตอบที่ถูกต้อง ข้อนี้ชวนคิดตรงคำตอบครับ การแก้สมการของท่าน สว. อาจจะเหนื่อยตรงหาคำตอบครับ แม้ว่าเราจะรู้ว่าค่า x มากกว่า 0 ก็ตามแต่คำตอบที่หาได้จากสมการก็ยังมีคำตอบที่เป็นบวกถึง 2 ค่าแล้วจะเป็นค่าไหนดีครับ |
#161
|
|||
|
|||
ขอบคุณพี่nongtumและพี่nooonuiiมากครับ
ที่ชี้แนะ ผมนี้ยังไม่เก่งซักทีครับ คุณอาหยินหยางข้อ40 ตอบ 6 ไม่ทราบว่าถูกไหมครับ |
#162
|
||||
|
||||
#161
ยังไม่ถูกครับ |
#163
|
|||
|
|||
$DF = y \ \ \to \ BD = 6 - y $ $ FE = x - y \ \ \to \ EC = 15 - x + y$ สามเหลี่ยม BGD คล้ายสามเหลี่ยม BAF $ \dfrac{x}{8} = \dfrac{6-y}{6}$ $ 6x = 48 - 8y $ ..........(1) สามเหลี่ยม CHE คล้ายสามเหลี่ยม CAF $ \dfrac{x}{8} = \dfrac{15-x+y}{6}$ $ 23x = 120+ 8y $ ..........(2) จาก (1), (2) $x = \dfrac{168}{29}$
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) 14 ตุลาคม 2011 14:26 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 3 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ banker เหตุผล: แก้ไขตามคำแนะนำของซือแป๋ |
#164
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
อ้างอิง:
แก้ไขแล้วครับ ค่าที่ใช้ได้ แทนค่าแล้วสมการเป็นจริงคือ $ \ \ x = \frac{1 + \sqrt{13} }{2}$
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#165
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ขอบคุณครับ |
|
|