Mathcenter Forum  

Go Back   Mathcenter Forum > คณิตศาสตร์มัธยมศึกษา > ปัญหาคณิตศาสตร์ ม. ต้น
สมัครสมาชิก คู่มือการใช้ รายชื่อสมาชิก ปฏิทิน ข้อความวันนี้

ตั้งหัวข้อใหม่ Reply
 
เครื่องมือของหัวข้อ ค้นหาในหัวข้อนี้
  #241  
Old 21 มีนาคม 2012, 14:19
Worrchet Worrchet ไม่อยู่ในระบบ
บัณฑิตฟ้า
 
วันที่สมัครสมาชิก: 15 พฤษภาคม 2011
ข้อความ: 373
Worrchet is on a distinguished road
Default

อ้างอิง:
ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ banker View Post
ลอกโจทย์มาผิดหรือเปล่าครับ

โจทย์น่าจะเป็นแบบนี้

$2^{2\color{red}{x}}-6\sqrt[]{2}\cdot2^{x}+16=0$

ถ้าให้ $2^x = A \ $ก็จะได้สมการกำลังสอง

$A^2 -6\sqrt{2}A+16 =0$

$A= 2^x = \dfrac{-b\pm\sqrt{b^{2}-4ac}}{2a}$
ขออภัยครับ^^
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #242  
Old 21 มีนาคม 2012, 14:21
Worrchet Worrchet ไม่อยู่ในระบบ
บัณฑิตฟ้า
 
วันที่สมัครสมาชิก: 15 พฤษภาคม 2011
ข้อความ: 373
Worrchet is on a distinguished road
Default

ขอบคุณคุณbanker(รวมไปถึงรูปภาพด้วย) และคุณGON เป็นอย่างสูงครับ^^
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #243  
Old 21 มีนาคม 2012, 16:22
banker banker ไม่อยู่ในระบบ
เทพเซียน
 
วันที่สมัครสมาชิก: 24 มกราคม 2002
ข้อความ: 9,910
banker is on a distinguished road
Default

ข้อเลข 7 หลัก ตอบ 96 ถูกไหมครับ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน
แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว
เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว

ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก


รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ
(ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี)
(แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #244  
Old 21 มีนาคม 2012, 22:29
Amankris's Avatar
Amankris Amankris ไม่อยู่ในระบบ
กระบี่ธรรมชาติ
 
วันที่สมัครสมาชิก: 13 มกราคม 2007
ข้อความ: 2,492
Amankris is on a distinguished road
Default

#236
แก้อสมการยังไม่ถูกนะครับ
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #245  
Old 21 มีนาคม 2012, 23:18
poper's Avatar
poper poper ไม่อยู่ในระบบ
กระบี่ธรรมชาติ
 
วันที่สมัครสมาชิก: 12 พฤษภาคม 2010
ข้อความ: 2,643
poper is on a distinguished road
Send a message via MSN to poper
Default

อ้างอิง:
ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet View Post
ข้อต่อมาครับ

ถ้า $\frac{a^{2}-a+1}{a^{3}+1} \geq 1$ แล้ว a มีค่าเท่าใด
ขอบคุณครับ^^
$\frac{a^{2}-a+1}{a^{3}+1}\geqslant 1$
$\frac{a^{2}-a+1}{(a+1)(a^2-a+1)}\geqslant 1$
$\frac{1}{a+1}\geqslant 1$
$a+1\geqslant (a+1)^2$
$(a+1)^2-(a+1)\leqslant 0$
$a(a+1)\leqslant 0$
$\therefore -1<a\leqslant 0$
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล
คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม
คณิตศาสตร์ คือ ความจริง
ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #246  
Old 22 มีนาคม 2012, 21:44
Worrchet Worrchet ไม่อยู่ในระบบ
บัณฑิตฟ้า
 
วันที่สมัครสมาชิก: 15 พฤษภาคม 2011
ข้อความ: 373
Worrchet is on a distinguished road
Default

อ้างอิง:
ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ banker View Post
จริงๆแล้วคงต้องอาศัยประสบการณ์ทำโจทย์แยะๆ

เราอยากรู้ว่าจะมีตัวประกอบอะไรบ้าง

ผมดูตรงเลข 6

6 = 1x6, 2x3

ลองแทนค่า a ด้วย +1, -1, +2, -2,... ถ้าได้เท่ากับ 0 แสดงว่าตัวนั้นเป็นตัวประกอบตัวหนึ่ง

ในที่นี่แทนค่าด้วย 2 แล้วได้่ 0 แสดงว่า a = 2 หนึ่งตัว ดังนั้น (a-2) จึงเป็นตัวประกอบตัวหนึ่ง
หลังจากที่ผมทราบว่า (a-2) เป็นตัวประกอบแล้ว $(a^{2}+4a+3)$ จะหาอย่างไรครับ
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #247  
Old 22 มีนาคม 2012, 22:13
Worrchet Worrchet ไม่อยู่ในระบบ
บัณฑิตฟ้า
 
วันที่สมัครสมาชิก: 15 พฤษภาคม 2011
ข้อความ: 373
Worrchet is on a distinguished road
Default

อ้างอิง:
ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ banker View Post
$\sqrt[]{6-4\sqrt[]{2}}$

พยายามจำรูปแบบนี้ไว้ $(a+b)^2 = a^2+2ab+b^2$

ในroot มี $\sqrt{2} \ $แสดงว่า ต้องมี $\sqrt{2} \ $ อยู่ด้วย ซึ่งเมื่อยกกำลังสองจะได้ 2 ตัวหน้าจึงเหลือ 6-2 = 4
$\sqrt{6-4\sqrt{2}} = \sqrt{2^2-2(2\sqrt{2}) +(\sqrt{2})^2} = \sqrt{(2-\sqrt{2})^2} = 2-\sqrt{2}$


$\sqrt[3]{26+15\sqrt[]{3}}$
แสดงว่าต้องมี $\sqrt{3}\ $อยู่ 1ตัว

ลอง $ (1+ \sqrt{3})^3 \ $ หรือ $ (2+ \sqrt{3})^3 \ $

จะได้ว่า $\sqrt[3]{26+15\sqrt[]{3}} = \sqrt[3]{(2+ \sqrt{3})^3 }$


ต้องอาศัยพรแสวง ทำบ่อยๆครับ แล้วดวงตาจะเห็นธรรม
จาก $ (1+ \sqrt{3})^3 \ $ มันมีค่า 10+6\sqrt{3} เองนะครับมันเกี่ยวอะไรด้วย(หรือว่า จะรู้ว่าต้องสุ่มหาเอา)
ถ้ายม่ต้องสุ่มมีหลักในการดูไหมครับ หรือว่าต้องทำบ่อยตาจึงจะเห็นธรรม(อย่าง ที่คุณBankerได้บอกไว้)
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #248  
Old 22 มีนาคม 2012, 22:14
polsk133's Avatar
polsk133 polsk133 ไม่อยู่ในระบบ
กระบี่ไร้สภาพ
 
วันที่สมัครสมาชิก: 14 สิงหาคม 2011
ข้อความ: 1,873
polsk133 is on a distinguished road
Default

$p(a)=a^2+4a+3$

$p(2)=4+8+3=15$

แสดงว่า $p(a)$ หารด้วย $p-2$ เหลือเศษ $15$

แต่ต้องการให้หารลงตัว ดังนั้น $p-2$ หาร $15$ ลงตัว
__________________
เพจรวมโจทย์คอมบินาทอริกที่น่าสนใจ
https://www.facebook.com/combilegends
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #249  
Old 22 มีนาคม 2012, 22:20
Worrchet Worrchet ไม่อยู่ในระบบ
บัณฑิตฟ้า
 
วันที่สมัครสมาชิก: 15 พฤษภาคม 2011
ข้อความ: 373
Worrchet is on a distinguished road
Default

อ้างอิง:
ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ polsk133 View Post
$p(a)=a^2+4a+3$

$p(2)=4+8+3=15$

แสดงว่า $p(a)$ หารด้วย $p-2$ เหลือเศษ $15$

แต่ต้องการให้หารลงตัว ดังนั้น $p-2$ หาร $15$ ลงตัว
ต้องขอภัยด้วยครับกับคำถามที่ไม่งัดเจน
ผมหมายความว่าพอเราทราบa-2ต้องทำอย่างไรต่อเพื่อที่จะได้ $a^2+4a+3$
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #250  
Old 23 มีนาคม 2012, 11:34
banker banker ไม่อยู่ในระบบ
เทพเซียน
 
วันที่สมัครสมาชิก: 24 มกราคม 2002
ข้อความ: 9,910
banker is on a distinguished road
Default

อ้างอิง:
ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet View Post
ต้องขอภัยด้วยครับกับคำถามที่ไม่งัดเจน
ผมหมายความว่าพอเราทราบa-2ต้องทำอย่างไรต่อเพื่อที่จะได้ $a^2+4a+3$
ได้ a-2 แล้ว ก็พอมองอีกวงเล็บออก(คร่าวๆ)

แต่ถ้านึกอะไรไม่ออก ก็ตั้งหารยาวไปเลยครับ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน
แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว
เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว

ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก


รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ
(ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี)
(แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #251  
Old 23 มีนาคม 2012, 11:35
banker banker ไม่อยู่ในระบบ
เทพเซียน
 
วันที่สมัครสมาชิก: 24 มกราคม 2002
ข้อความ: 9,910
banker is on a distinguished road
Default

อ้างอิง:
ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet View Post
จาก $ (1+ \sqrt{3})^3 \ $ มันมีค่า 10+6\sqrt{3} เองนะครับมันเกี่ยวอะไรด้วย(หรือว่า จะรู้ว่าต้องสุ่มหาเอา)
ถ้ายม่ต้องสุ่มมีหลักในการดูไหมครับ หรือว่าต้องทำบ่อยตาจึงจะเห็นธรรม(อย่าง ที่คุณBankerได้บอกไว้)

เกี่ยวตรงที่รู้ว่ามันไม่ใช่ ก $ (1+ \sqrt{3})^3 \ $

ทำโจทย์แยะๆแล้วจะคล่องเอง
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน
แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว
เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว

ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก


รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ
(ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี)
(แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #252  
Old 23 มีนาคม 2012, 15:51
Worrchet Worrchet ไม่อยู่ในระบบ
บัณฑิตฟ้า
 
วันที่สมัครสมาชิก: 15 พฤษภาคม 2011
ข้อความ: 373
Worrchet is on a distinguished road
Default

อ้างอิง:
ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ banker View Post
ได้ a-2 แล้ว ก็พอมองอีกวงเล็บออก(คร่าวๆ)

แต่ถ้านึกอะไรไม่ออก ก็ตั้งหารยาวไปเลยครับ
ขอบคุณครับ^^
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #253  
Old 23 มีนาคม 2012, 23:03
poper's Avatar
poper poper ไม่อยู่ในระบบ
กระบี่ธรรมชาติ
 
วันที่สมัครสมาชิก: 12 พฤษภาคม 2010
ข้อความ: 2,643
poper is on a distinguished road
Send a message via MSN to poper
Default

อ้างอิง:
ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet View Post
จาก $ (1+ \sqrt{3})^3 \ $ มันมีค่า 10+6\sqrt{3} เองนะครับมันเกี่ยวอะไรด้วย(หรือว่า จะรู้ว่าต้องสุ่มหาเอา)
ถ้ายม่ต้องสุ่มมีหลักในการดูไหมครับ หรือว่าต้องทำบ่อยตาจึงจะเห็นธรรม(อย่าง ที่คุณBankerได้บอกไว้)
วิธีที่ผมชอบใช้โดยไม่ต้องสุ่มเป็นแบบนี้ครับ
สมมุติ $26+15\sqrt{3}=(\sqrt{a}+\sqrt{b})^3$
$\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ =a\sqrt{a}+3a\sqrt{b}+3b\sqrt{a}+b\sqrt{b}$
$\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ =(a+3b)\sqrt{a}+(3a+b)\sqrt{b}$
ให้ $b=3$ จะได้ $3a+b=15$--->$a=4$
ดังนั้น $26+15\sqrt{3}=(2+\sqrt{3})^3$ ครับ
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล
คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม
คณิตศาสตร์ คือ ความจริง
ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #254  
Old 25 มีนาคม 2012, 21:27
jenwit's Avatar
jenwit jenwit ไม่อยู่ในระบบ
จอมยุทธ์หน้าหยก
 
วันที่สมัครสมาชิก: 21 มีนาคม 2012
ข้อความ: 159
jenwit is on a distinguished road
Default

ผมขอเดาตอบข้อ 1 ครับ ^ ^
__________________
ท้อได้แต่อย่าถอย จงเดินสู้ต่อไปอย่างมีจุดหมาย
ถึงแม้จะล้มสักกี่ครั้งก็ต้องลุกขึ้นใหม่สักวันต้องถึงจุดหมายปลายทางแน่นอน
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #255  
Old 28 มีนาคม 2012, 21:20
Worrchet Worrchet ไม่อยู่ในระบบ
บัณฑิตฟ้า
 
วันที่สมัครสมาชิก: 15 พฤษภาคม 2011
ข้อความ: 373
Worrchet is on a distinguished road
Default

หายไปหลายวันมีโจทย์มาใหม่ครับ^^

จุด x และจุด y อยู่ในแนวเส้นตรงเดียวกันกับจุดที่ผู้สังเกตยืนอยู่ ซึ่งจุด x อยู่ไกลกว่าจุด y
เมื่อวัตถุจากจุดที่ผู้สังเกตยืนอยู่ ถ้าผู้สังเกตเคลื่อนที่ไปทางขวามือเขาจะเห็นจุดทั้งสองเป็นอย่างไร
ผมอยากถามว่าทำไม จุด c จะเคลื่อนที่ปรากฏไปทางขวาเมื่อเทียบกับจุด y
ช่วยอธิบายหน่อยครับงงอย่างแรง
ขอบคุณครับ^^
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
ตั้งหัวข้อใหม่ Reply



กฎการส่งข้อความ
คุณ ไม่สามารถ ตั้งหัวข้อใหม่ได้
คุณ ไม่สามารถ ตอบหัวข้อได้
คุณ ไม่สามารถ แนบไฟล์และเอกสารได้
คุณ ไม่สามารถ แก้ไขข้อความของคุณเองได้

vB code is On
Smilies are On
[IMG] code is On
HTML code is Off
ทางลัดสู่ห้อง


เวลาที่แสดงทั้งหมด เป็นเวลาที่ประเทศไทย (GMT +7) ขณะนี้เป็นเวลา 07:17


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Modified by Jetsada Karnpracha