ผลสมาคมคณิตศาสตร์ ปี 2551

[Spidermaths]

ผมก็เคยไปที่สมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทยฯ ตอนเรียนอยู่ชั้นประถมปลาย อยู่ที่ชั้นบนของโรงอาหารของคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาฯ. ห้องของสมาคมเป็นห้องเล็ก ๆ แคบมาก ตอนที่ผมไปมีอาจารย์อวุโสนั่งทำงานอยู่ท่านหนึ่ง และมีเจ้าหน้าที่ธุรการอยู่เพียงคนเดียว ( แต่ไม่รู้ว่าปัจจุบันนี้เปลี่ยนแปลงไปหรือเปล่าไม่รู้ เพราะไปมาหลายปีแล้ว )

อย่างไรก็ตามผมก็ขอเป็นกำลังใจให้กับอาจารย์ทุกท่านของสมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทยฯ เพราะผมรู้สึกว่าข้อสอบของสมาคมฯ ก็เป็นข้อสอบที่ดี มีทั้งข้อง่ายและข้อยาก เป็นข้อสอบที่ไม่ได้ออกล้ำระดับไปมาก เน้นความละเอียดรอบครอบ ไม่สะเพร่า เป็นการแข่งขันอย่างหนึ่งที่เด็กต่างจังหวัดสามารถรับรางวัลได้ไม่ยากนัก

ไม่เหมือนการสอบแข่งขันบางอย่างที่ออกล้ำระดับไปมาก มีแต่ข้อยากๆที่ต้องใช้เวลาทำนานในแต่ละข้อ ทำให้คนที่เรียนล้ำไปมากได้เปรียบ ( หรือ บางที คนที่เคยทำข้อสอบที่คล้ายข้อนั้นมาแล้วหลายๆรอบ จนจำวิธีทำได้แล้ว หรือบางครั้งจำคำตอบข้อนั้นได้เลย จะได้เปรียบมาก ๆ ซึ่งเด็กต่างจังหวัดจะเสียเปรียบมากในด้านที่เรียนพิเศษที่ดี ๆ รวมทั้งการฝึกโจทย์ยากๆ)

ผมขอชมเว็บบอร์ดนี้เป็นเว็บบอร์ดที่ดีที่สุดที่สามารถช่วยนักเรียนต่างจังหวัดได้มาก

[ray]

ดีจัง ความจิงสมาคมคณิต ก็ไม่ยากมากนะ แต่ทำ ตรงข้อเติมคำตอบไม่ค่อยได้ค่ะ พวกเรขา

[{ChelseA}]

เสียดาย
คนไทยไปเป็นหมอ = =
เมื่อไหร่ไทย....

จะไปบอลโลก

[หยินหยาง]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Spidermaths

ผมก็เคยไปที่สมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทยฯ ตอนเรียนอยู่ชั้นประถมปลาย อยู่ที่ชั้นบนของโรงอาหารของคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาฯ. ห้องของสมาคมเป็นห้องเล็ก ๆ แคบมาก ตอนที่ผมไปมีอาจารย์อวุโสนั่งทำงานอยู่ท่านหนึ่ง และมีเจ้าหน้าที่ธุรการอยู่เพียงคนเดียว ( แต่ไม่รู้ว่าปัจจุบันนี้เปลี่ยนแปลงไปหรือเปล่าไม่รู้ เพราะไปมาหลายปีแล้ว )

ให้ข้อมูลเพิ่มเติม เท่าที่ผมทราบสมาคมคณิตศาตร์ฯ อยู่ที่ชั้น 2 ของภาควิชาคณิตศาสตร์มาตลอดน่าจะไม่น้อยกว่า 30 ปี(เท่าที่ข้อมูลที่ผมทราบครับ) อีกอย่างถ้าโรงอาหารของคณะวิทยาศาสตร์จริงๆ(หรือเป็นที่รู้กันของชาวนิสิตคณะวิทยาศาสตร์รุ่นเก่าๆ เรียกว่าตึกยูเนี่ยน) น่าจะไม่มีแล้วนะครับถูกรื้อถอนไปไม่ต่ำกว่า 20 ปีได้ แล้วไปใช้ตึกจุลฯตรงศาลาพระเกี๊ยวเป็นโรงอาหารแทนครับ

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Spidermaths

อย่างไรก็ตามผมก็ขอเป็นกำลังใจให้กับอาจารย์ทุกท่านของสมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทยฯ เพราะผมรู้สึกว่าข้อสอบของสมาคมฯ ก็เป็นข้อสอบที่ดี มีทั้งข้อง่ายและข้อยาก เป็นข้อสอบที่ไม่ได้ออกล้ำระดับไปมาก เน้นความละเอียดรอบครอบ ไม่สะเพร่า เป็นการแข่งขันอย่างหนึ่งที่เด็กต่างจังหวัดสามารถรับรางวัลได้ไม่ยากนัก
ไม่เหมือนการสอบแข่งขันบางอย่างที่ออกล้ำระดับไปมาก มีแต่ข้อยากๆที่ต้องใช้เวลาทำนานในแต่ละข้อ ทำให้คนที่เรียนล้ำไปมากได้เปรียบ ( หรือ บางที คนที่เคยทำข้อสอบที่คล้ายข้อนั้นมาแล้วหลายๆรอบ จนจำวิธีทำได้แล้ว หรือบางครั้งจำคำตอบข้อนั้นได้เลย จะได้เปรียบมาก ๆ ซึ่งเด็กต่างจังหวัดจะเสียเปรียบมากในด้านที่เรียนพิเศษที่ดี ๆ รวมทั้งการฝึกโจทย์ยากๆ)

ผมเข้าใจเอาเองว่าทางสมาคมก็คงพิจารณาถึงความได้เปรียบเสียเปรียบระหว่างเด็กกรุงเทพกับเด็กต่างจังหวัดเหมือนกันจึงมีประเภทของรางวัลท ี่ให้กับแต่ละภาคด้วย
ความคิดดีๆ ข้อเสนอดีีๆ รวมทั้งกำลังใจ ลองส่งไปที่สมาคมคณิตฯ ดูครับ เผื่ออาจมีการเปลี่ยนแปลงที่ดีขึ้นก็ได้

[gon]

การโวยวายเป็นเรื่องที่ดีอย่างหนึ่ง ถ้ามองในแง่ที่ว่า เพราะเราสนใจสิ่งนั้นจึงตั้งใจติ และอยากให้เป็นอย่างที่คาดหวัง แต่ความจริงแล้วสิ่งที่เราคาดหวังกับความเป็นจริงนั้นจะเป็นไปได้มากน้อยเพียงใด เป็นเรื่องที่ต้องดูจากองค์ประกอบที่แท้จริง

ผมชอบคุยกับเด็กที่ผมรู้จัก ผมบอกว่าในสังคมที่มีคนคุยโต้แย้งกันมาก ๆ นั้น นั่นก็เป็นเรื่องที่ดีประการหนึ่ง แต่ทว่าหากในกลุ่มคนที่คุยโต้แย้งกันนั้น เมื่อคุยแล้วก็จบเลย ไม่มีใครเลยสักคนในกลุ่มนั้นลุกขึ้นไปทำ หรือปรับปรุงเพื่อให้เป็นสิ่งที่เกิดขึ้นได้จริงในอนาคต การคุยที่ผ่านมานั้นก็สู้อย่าไปคุยให้เสียเวลาดีกว่า

พูดง่าย ๆ ถ้าตอนเด็กเราบอกว่าสิ่งนั้นไม่ดี เรื่องนั้นแย่ แต่ถามว่าถ้าเราโตขึ้น เราก็ไปทำอย่างอื่น ไม่ได้สนใจกับสิ่งที่เราเคยบ่นว่าไม่ดีแย่ นั่นจะมีประโยชน์อะไร หากเป็นเพียงหนึ่งคนคงไม่เป็นไร แต่หากเป็นทุกคนที่ทำเช่นนั้น สิบปีที่แล้วของเราตอนเป็นเด็ก กับอีกสิบปีต่อมาของเราตอนโต เรื่องและปัญหานั้นก็จะยังคงอยู่และเป็นเช่นเดิม ไม่ได้รับการพัฒนาหรือปรับปรุงให้ดีมากขึ้นนัก หรือพัฒนาได้ไม่มาก

ที่ผมต้องการสื่อก็คือ ผมคาดหวังว่าเด็กในหนึ่งร้อยคนที่ชอบเลขตอนนี้ อนาคตข้างหน้าจะมีอีกอย่างน้อย 2 คน ที่คิดเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาคณิตศาสตร์ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งในส่วนที่สามารถทำได้ แค่นี้ก็ถือว่าดีมากแล้วครับ

[[SIL]]

ผมมีเพื่อนหัวเกรียนๆคนนึง ผมเคยคุยกับเขาในเรื่องนี้(ระบบการศึกษา และวงการคณิตศาสตร์) และก็ได้คำตอบกลับมาว่า ''คนที่เก่งกว่าผมมากมาย ก็เคยคิดแต่ทำไมถึงล้มเลิก ขนาดคนที่เก่งกว่าผมยังทำไม่ได้เลย เลิกคิดเถอะ!'' ถึงแม้ความสามารถของผมมีขอบเขตจำกัด พอถูๆไถๆ แต่สักวันคงจะได้ทำอย่างที่คิดไว้ครับ

ซักวันผมจะเป็น ''ควายมีปีก''

[หยินหยาง]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ [SIL]

ผมมีเพื่อนหัวเกรียนๆคนนึง ผมเคยคุยกับเขาในเรื่องนี้(ระบบการศึกษา และวงการคณิตศาสตร์) และก็ได้คำตอบกลับมาว่า ''คนที่เก่งกว่าผมมากมาย ก็เคยคิดแต่ทำไมถึงล้มเลิก ขนาดคนที่เก่งกว่าผมยังทำไม่ได้เลย เลิกคิดเถอะ!'' ถึงแม้ความสามารถของผมมีขอบเขตจำกัด พอถูๆไถๆ แต่สักวันคงจะได้ทำอย่างที่คิดไว้ครับ

ซักวันผมจะเป็น ''ควายมีปีก''

ลองฟังเรื่องนี้ดูครับ อาจารย์ท่านหนึ่งเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่เก่งมากพยายามคิดค้นเรื่องๆ หนึ่งซึ่งยังไม่มีใครคิดได้ เลยพูดกับลูกศิษย์ในชั้นว่า อาจารย์ขอฝากงานวิจัยชิ้นนี้ให้ทำต่อทีนะ นักศึกษาที่เก่งที่สุดในห้องลุกขึ้นถามอาจารย์ว่า ขนาดอาจารย์ยังคิดไม่ได้ พวกผมจะคิดได้อย่างไร อาจารย์ก็เลยดุลูกศิษย์คนนั้นว่าเสียดายที่เธอเรียนเก่งที่สุดในห้อง แล้วก็บอกว่าเธอรู้จักไอสไตน์, เซอร์ไอแซค นิวตัน, .... หรือไม่ ลูกศิษย์บอกว่ารู้จัก ถ้าคนเหล่านั้นมีความคิดแบบพวกเธอการพัฒนาคงไม่เกิดขึ้นแ่น่นอน เพราะพวกเขาเหล่านั้นก็มีอาจารย์เหมือนกัน และถ้าอาจารย์ของเขาคิดไม่ได้เขาคงคิดไม่ได้แน่ ถ้าอย่างนั้นโลกในทุกวันนี้จะเป็นอย่างไร
อาจารย์ฝากข้อคิดต่อว่า
ถ้าอาจารย์สอนลูกศิษย์ แล้วลูกศิษย์มีความรู้ได้อย่างมากเท่าอาจารย์ อาจารย์บอกว่า ขาดทุน
ถ้าอาจารย์สอนลูกศิษย์ แล้วลูกศิษย์มีความรู้มากกว่าอาจารย์ อาจารย์บอกว่า อย่างมากก็เท่าทุน
ถ้าอาจารย์สอนลูกศิษย์ แล้วลูกศิษย์มีความรู้มากกว่าอาจารย์ แล้วนำความรู้ไปสร้างผลงานเพื่อเป็นประโยชน์ต่อสังคม อาจารย์บอกว่า กำไร
แล้วคำนี้ ซักวันผมจะเป็น ''ควายมีปีก'' คุณอาจจะกลายเป็น พยัคฆ์ติดปีก ก็ได้

[Scylla_Shadow]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ [SIL]

ผมมีเพื่อนหัวเกรียนๆคนนึง ผมเคยคุยกับเขาในเรื่องนี้(ระบบการศึกษา และวงการคณิตศาสตร์) และก็ได้คำตอบกลับมาว่า ''คนที่เก่งกว่าผมมากมาย ก็เคยคิดแต่ทำไมถึงล้มเลิก ขนาดคนที่เก่งกว่าผมยังทำไม่ได้เลย เลิกคิดเถอะ!'' ถึงแม้ความสามารถของผมมีขอบเขตจำกัด พอถูๆไถๆ แต่สักวันคงจะได้ทำอย่างที่คิดไว้ครับ

ซักวันผมจะเป็น ''ควายมีปีก''

ฝากไปบอกเพื่อนคนนั้นด้วยนะครับ เก่งกว่าแล้วยังไง เค้าเคยคิดแล้วล้มเลิก อาจจะเป็นเพราะ
เค้าเจอปัญหาหนักที่มิจทานไหวในเส้นทางนี้ เค้าอาจไม่รู้วิธีแก้ปัญหา จำเป็นรึเปล่าว่าเราจะหาเส้นทางแก้ปัญหานั้นพบ

[[SIL]]

Thank you ทั้งสองท่านเลยครับ