|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#1
|
||||
|
||||
ถ้าทำข้อสอบได้ แต่กลับได้คะแนนน้อย แล้วจะทำอย่าไรดี
ผมได้พยายามสอนวิชาคณิตศาสตร์แก่เด็กคนหนึ่ง เพื่อให้สามารถสอบคัดเลือกเข้าเรียนชั้นม.1 (สอนฟรี)
เขามีพัฒนาการที่ดีมาก สามารถทำตัวอย่างข้อสอบ(ที่ยากปานกลาง)ชุดละ 50 ข้อ ได้เร็วในเวลา 30นาที เนื่องจากเขาทำได้เร็ว ผมเลยให้เขาทำวันละ 2~3 ชุด (แต่ละชุดจะทำถูกประมาณ 44 ข้อ) ** ในการสอบวิชาคณิตศาสตร์ จำนวน 40 ข้อ(เวลา 40นาที) เขาทำเสร็จก่อนเวลาและบอกว่าข้อสอบไม่ยาก แต่ผลสอบออกมา คือ สอบไม่ติด(รร.ประจำจังหวัด) โดยทำวิชาคณิตศาสตร์ได้ 13 จาก 40 ข้อ และเด็กที่ทำข้อสอบชุดเดียวกันที่บอกว่าข้อสอบชุดนี้ง่ายจะสอบไม่ติด (แต่เด็กที่บ่นว่ายากจะสอบติด) ** คำถาม "ถ้าผมสงสัยว่าทำเฉลยผิด แล้วผมควรจะยื่นหนังสือขอตรวจสอบข้อสอบและเฉลยหรือไม่ครับ" (แต่ถ้าพบว่าผิดพลาดจริง คงจะเกิดปัญหาใหญ่แน่ๆ เพราะประกาศผลสอบไปแล้วครับ) |
#2
|
||||
|
||||
บางทีคงเพราะประมาทไปเองมั้งครับ
ไม่งั้นก็ลองๆดูเฉลยของโรงเรียนดูก็ได้มั้งครับ แต่ว่านะตอนสอบสวนอ่ะผมก็รู้สึกว่าทำๆได้นะแต่คะแนนแค่ 66.5 เองอ่ะครับ
__________________
เหนือฟ้ายังมีฟ้าแต่เหนือข้าต้องไม่มีใคร ปีกขี้ผื้งของปลอมงั้นสินะ ...โลกนี้โหดร้ายจริงๆ มันให้ความสุขกับเรา แล้วสุดท้าย มันก็เอาคืนไป... |
#3
|
|||
|
|||
ถ้าเป็นผม และมั่นใจว่าเด็กทำได้ (เฉลยและตรวจกับเด็กก่อนว่าได้เท่าไร...กรณีที่มีข้อสอบ)
แต่ถ้าไม่มีข้อสอบ ก็แค่ขอดูใบคำตอบ(ทำหนังสือเป็นทางการ) แล้วตรวจดูว่าเฉลยผิดหรือเปล่า ถ้าตรวจแล้วเราได้คะแนนมากว่านั้น เอาเฉพาะเด็กเราเข้าให้ได้ ส่วนที่ประกาศไปแล้วก็แล้วไป ก็ยื่นศาลปกตรอง ขอไต่สวนฉุกเฉิน ระงับประกาศก่อน แล้วติดต่อโรงเรียน(ถ้าคะแนนถึงเกณฑ์)
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#4
|
||||
|
||||
ขอบคุณมากสำหรับคำแนะนำ ผมได้ยื่นหนังสือแล้ว และทางโรงเรียนก็ให้การตอบรับที่ดีมากครับ
พรุ่งนี้คงได้มีโอกาสเข้าร่วมการตรวจทานคำตอบครับ |
#5
|
||||
|
||||
จากความคิดของผมนะครับ
บางทีตอนเราสอบนี่ มันตื่นเต้นครับ อะไรๆก็อาจจะวุ่นวายไปหน่อย อีกอย่างพวกข้อสอบเข้าหรือข้อสอบแข่งขันนี่นะครับ ข้อสอบมักจะหลอก เช่น หลอกหน่วย สับหน่วยไปมาจนเด็กตายในที่สุด |
#6
|
||||
|
||||
คุณ Puriwatt นี่ใจบุญจริงๆ สอนฟรีเลยหรือนี่ ใครได้เรียนนี่โชคดีแล้วครับ โดยไม่ต้องรอผลสอบละครับ
คุณ banker บู๊น่าดูเลยครับ ไปถึงศาลปกครองเลยครับ ดีครับ เอาใจช่วย ข้อคิดเห็น 1.การทำข้อสอบจริงในสนามสอบ กับการทำตอนเรียนย่อมไม่เหมือนกันเพราะอาจมีแรงกดดันมาเกี่ยวข้อง ดังนั้นจึงมีการแนะนำให้้สอบทุกสนามเพื่อลดแรงกดดัน และทำให้เป็นเรื่องปกติ 2.ในการสอบแต่ละครั้งจะมีคนสอบอยู่หลายประเภท คือทำไม่ได้แต่คุยไว้ก่อน หรือทำได้แต่ถ่อมตัวไว้ก่อน หรือพูดตามความจริง ผมขอพูดในกรณีที่พูดตามความจริงก็แล้วกัน ผมหมายถึงพูดตามสิ่งที่เขาิคิดนะครับคือคิดว่าทำได้ก็บอกว่าทำได้ หลายคนที่ผมรู้จักรวมทั้งตัวผมด้วยบอกว่าทำได้แต่ผลออกมาไม่ดี พอกับไปตรวจก็จะเจอข้อผิดพลาดซึ่งพอจะสรุปได้ดังนี้ 2.1 คิดเลขผิด, ใช้ตัวเลขที่โจทย์กำหนดให้มาผิด เช่นโจทย์กำหนดให้เป็น 2:5 แต่ดันไปใช้ 5:2 เป็นต้น 2.2 เข้าใจโจทย์ผิดหรือตีความหมายผิด 2.3 เข้าใจหลักการผิดหรือใช้หลักการที่รู้มากับทุกกรณีซึ่งจริงๆแล้วมีข้อยกเว้นอยู่ 2.4 ลืมใส่หน่วยกรณีที่เป็นอัตนัย อย่างเร็วๆนี้ในข้อสอบ gifted sci. ระบุไว้ว่าถ้าไม่ใส่หน่วยไม่ได้คะแนน (อาจารย์ที่คุมสอบเค้าบอกผมอีกที) 2.5 รู้แต่รู้ไม่ลึก ทำให้ตัวเลือกมีการลวงหรือ อำพราง ซ่อนเงื่อนไว้ 2.6 ต้องเข้าใจกฎกติกาให้ดี อย่างเช่น ผู้ออกข้อสอบต้องการให้ตอบโดยใช้เนื้อหาสาระที่เรียนมาตอบ แต่ผู้สอบอาจมีความรู้มากใช่เรื่องอื่นมาช่วยก็ไม่ได้คะแนน หรือ บาางครั้ง เราเข้าใจว่าใช้ได้ แต่พอตรวจสอบก็รู้ว่าการอธิบายของเราไม่ใช่เป็นภาษาทางคณิตศาสตร์ที่เขาใช้กัน ก็จะทำให้คะแนนไม่ดี ปล. ถ้าอยากให้หายสงสัย ผมคิดว่านะจะตรวจสอบดูครับ อย่้างน้อยก็ทำให้รู้ได้ว่าเกิดข้อผิดพลาดตรงไหน เพราะชีวิตนี้ไม่ได้มีการสอบแค่ครั้งนี้ครั้งเดียวครับ ผมเอง ยังเคยส่งข้อผิดพลาดของข้อสอบสมาคมคณิตฯ ไปถามอาจารย์ผู้ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งก็ทราบมาว่าเขาก็เห็นถึงข้อผิดพลาดนั้นและทำการแก้ไขโดยยกให้คะแนนในข้อนั้นฟรี |
#7
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
ข้อคิดเห็น -อาจจะทำข้อสลับกัน อย่างเช่น ได้คำตอบข้อ1 เป็น ก. แต่ไปกา ก. ที่ข้อ2 อ่ะ
__________________
30 มีนาคม 2009 20:43 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ คusักคณิm |
#8
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
__________________
เหนือฟ้ายังมีฟ้าแต่เหนือข้าต้องไม่มีใคร ปีกขี้ผื้งของปลอมงั้นสินะ ...โลกนี้โหดร้ายจริงๆ มันให้ความสุขกับเรา แล้วสุดท้าย มันก็เอาคืนไป... |
#9
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
โดยเฉพาะข้อสองจุดหนึ่ง เป็นประจำเลยครับ
__________________
คนเราหากล้มก็ต้องลุก ผู้ใดล้มเเล้วไม่ลุกผู้นั้นยิ่งกว่าสุนัข สุนัขมันล้มเเล้วมันยังลุกได้ เเล้วทำไมคนถึงจะลุกไม่ได้ |
#10
|
|||
|
|||
แล้วตกลงเป็นยังไงคับ
ได้เข้าเรียนไหม
__________________
ปีหน้าฟ้าใหม่ จัดกันได้ที่ค่ายฟิสิกส์ |
#11
|
||||
|
||||
ตกลงเรื่องดำเนินไปถึงไหนแล้วครับ
พวกผมใจจ่ดใจจ่อ อยากรู้ ครับ เผื่อนำไปเป็นบทเรียน ให้กับชีวิต>.<"
__________________
จะขอทำฝัน....ให้ใกล้เคียงความจริงที่สุด เด็กน้อย ค่อยๆ เรียนรู้ สินะ |
#12
|
||||
|
||||
1. ประมาท
2. เด็กรุ้เฉลยป่าวครับ 3. เดาแม่น และเคยทำ จำคำตอบ คิดว่าประมาณนี้ ถ้าไม่ใช่3ประการนี้ละก้อ ข้อสอบอาจจะยากน้า |
#13
|
||||
|
||||
สรุปว่า การตรวจสอบถูกยกเลิกก่อนเวลานัดหมายเล็กน้อย เพราะข้อมูลนี้เป็นความลับของทางราชการ
ผมไม่อยากให้มีเรื่อง เลยหยุดแค่นี้ และให้ไปเรียนโรงเรียนที่เขาสอบได้ครับ จบข่าว.. |
#14
|
||||
|
||||
เราอาจจะทำให้ความรู้ตัวเองฟั่นเฟือนไปหมดเพราะตื่นเต้นครับผมเป็นบ่อย
__________________
ชีวิตอีกยาวไกลทำวันนี้ให้ดีที่สุดเเละทำต่อไปเรื่อยๆเเละอีกไม่นานคุณอาจเป็นความหวังของเรา |
|
|