|
|
|||||||
| สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
  |
|
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
#7
27 พฤศจิกายน 2012, 22:49
|
||||
|
||||
Factorial เรียนในความน่าจะเป็น ม3 มั้งครับ
|
|
#8
28 พฤศจิกายน 2012, 05:37
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
แล้วก็ลองดูหนังสือคณิตศาสตร์ของกระทรวงศึกษาธิการ ม.ต้น ด้วยนะครับ ว่ามันมีไหม แฟคฯ เนี่ย แล้วท่านจะรู้ความจริง
|
|
#9
28 พฤศจิกายน 2012, 12:37
|
||||
|
||||
|
แฟคทอเรียลนั้นเรียนตอนม.ปลายครับ
สิ่งที่เราต้องรู้คือ แต่ละขั้นตอนของการจัดคนลงนั่ง จำนวนวิธีเท่ากับการนำจำนวนวิธีในแต่ละขั้นมาคูณกัน ผมไม่แน่ใจว่า ในหลักสูตร ม.ต้นจะสอนกฎการนับและการคูณไหม น่าจะไม่ได้สอน ผมนึกไม่ออกว่าจะใช้ความรู้ที่ง่ายกว่านี้ยังไง คนโดยสารคนแรกเลือกที่นั่งได้ $x$ วิธี คนโดยสารคนที่สองเลือกที่นั่งได้ $x-1$ วิธี คนโดยสารคนที่สามเลือกที่นั่งได้ $x-2$ วิธี คนโดยสารคนที่สี่เลือกที่นั่งได้ $x-3$ วิธี คนโดยสารคนที่ห้าเลือกที่นั่งได้ $x-4$ วิธี จะได้ว่า $x(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)=2520$ เนื่องจาก $x$ เป็นจำนวนเต็ม เราลองแยกตัวประกอบของ $2520$ $2520=7\times 6\times 5\times 4\times 3$ $x=7$ $y=7-5=2$ $xy^2=7\times 4=28$
__________________
"ถ้าเราล้มบ่อยๆ ในที่สุดเราจะรู้ว่าถ้าจะล้ม ล้มท่าไหนจะเจ็บน้อยที่สุด และรู้อีกว่าต่อไปทำยังไงจะไม่ให้ล้มอีก ดังนั้นจงอย่ากลัวที่จะล้ม"...อาจารย์อำนวย ขนันไทย ครั้งแรกในชีวิตที่สอบคณิตสมาคมคณิตศาสตร์เมื่อปี2533...ผมได้แค่24คะแนน(จากร้อยคะแนน) 
28 พฤศจิกายน 2012 12:40 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ กิตติ
|
| |
|
|
