|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#1
|
|||
|
|||
โจทย์แก้เซ็ง กินไอติมดีกว่า
โจทย์ติวหลาน ป.2 ครับ ง่ายๆ ลองทำดู
ฉันมีเหรียญ 5 บาท และเหรียญ 1 บาท รวมมูลค่า 13 บาท ฉันใช้ 2 เหรียญซื้อไอติม ฉันจะเหลือเงินกี่บาท
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#2
|
||||
|
||||
มีหลายคำตอบใช่ป่ะครับ
__________________
|
#3
|
|||
|
|||
ใช่ครับหลายคำตอบ
ลองแสดงวิธีทำดูครับ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#4
|
||||
|
||||
อ่าว ผมคิดว่ามีคำตอบเดียว เล่นซะงงเลย
__________________
My stAtUs ทำไมยิ่งเรียน แล้วยิ่งโง่หว่าา |
#5
|
||||
|
||||
ฉันมีเหรียญ 5 บาท และเหรียญ 1 บาท รวมมูลค่า 13 บาท
ฉันใช้ 2 เหรียญซื้อไอติม ฉันจะเหลือเงินกี่บาท 5บาท 1 เหรียญ 1บาท 8เหรียญ ใช้ 1 บาท 2เหรียญ เหลือ 11 บาท 5บาท 1 เหรียญ 1บาท 8เหรียญ ใช้ 1 บาท 1เหรียญ 5 บาท 1เหรียญ เหลือ 7 บาท 5บาท 1 เหรียญ 1บาท 8เหรียญ ใช้ 5 บาท 2เหรียญ เหลือ 3 บาท กรณีเหรียญ 5 บาท และ 1 บาท รวม 13 บาทเป็นเพียง หลอกกัน ดูแล 2เหรียญที่ซื้อไอติม ตอบ 7 หรือ 11 หรือ 3 ปล. อยากกิน ''ไอติม''จัง (กินร้อน!! ช้อนกลาง ล้างมือ) ปล.2 เป็น หวัด2009 เพิ่งหาย กินได้แล้ว
__________________
05 กันยายน 2009 00:08 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ คusักคณิm |
#6
|
||||
|
||||
3 ,7 ,11
ข้างบนคิดแบบมีหลักการกันดีจริงครับ คุณBankerนี่มีหลานแล้วหรอครับ
__________________
Do not worry about your difficulties in Mathematics. I assure you mine are still greater. อย่ารู้สึกกังวลเกี่ยวกับความยากของวิชาคณิตศาสตร์ จนถึงทุกวันนี้ ข้าพเจ้ายืนยันได้ว่าคณิตศาสตร์ยังคงเป็นเรื่องยากยิ่งสำหรับข้าพเจ้า : อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ 04 กันยายน 2009 22:06 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ Fibonacci |
#7
|
|||
|
|||
ตอบถูกทุกคนครับ
ปกติโจทย์แบบนี้ หลานผมเห็นก็จะตีตารางทันที กรณีแรก 5+5 เหลือ 3 บาท 1+1 เหลือ 11 บาท 5+1 เหลือ 7บาท กรณีหลัง 5+1 เหลือ 7 บาท 1+1 เหลือ 11 บาท รวมทุกกรณีแล้ว ที่เป็นไปได้ จะเหลือเงิน 3, 7, 11 บาท
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#8
|
||||
|
||||
จริงๆไม่ต้องแบ่งกรณีก็ได้ครับ เพราะว่าถ้าเอาออกไป 5+1 ไงๆก็ต้องเหลือ 7
|
#9
|
||||
|
||||
งงโจทย์อะไม่รู้ว่าไอติมมันราคาเท่าไร$x$รึเปล่า
|
#10
|
||||
|
||||
ขอตอบว่า3บาทครับเพราะตามความเป็นจริงไอติมประมาณ10บาทครับ
|
#11
|
||||
|
||||
SCHOOLของผม 5 บาท นะครับ
__________________
|
#12
|
||||
|
||||
|
|
|