|
|
|||||||
| สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
  |
|
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
#1
15 พฤษภาคม 2012, 10:57
|
|||
|
|||
เฉลยข้อสอบMath topten ให้ทีงับ
ช่วยอธิบายข้อ1-2แบบละเอียดให้ผมทีนะครับ เคยเรียนเรื่องพวกนี้แต่ว่าลืมไปหมดแล้วT_T 
|
|
#2
15 พฤษภาคม 2012, 11:07
|
|||
|
|||
|
a x b = 8 x 36 = 288 จับ ตัวเลขในchoice มาหาร 288 ก็มี 28 ที่หาร 288 ไม่ลงตัว
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว  ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#3
15 พฤษภาคม 2012, 11:11
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
|
|
#4
15 พฤษภาคม 2012, 11:14
|
|||
|
|||
|
$115_x = 1(x)^2 + 1(x)^1 + 5(x)^0 = x^2+x+5 = 25 $ $x^2+x-20 =0$ $x = 4, \ -5$ $x^3-2x = 4^3-2(4) = 56$ $56 = 2002_3$
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#5
15 พฤษภาคม 2012, 11:17
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
คงต้องกลับไปทบทวนเรื่อง ค.ร.น. กับ ห.ร.ม. แล้วครับ เป็นเรื่องพื้นฐานที่เด็กประถมต้องรู้ (ถ้าจะเข้าแข่งขัน)
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#6
15 พฤษภาคม 2012, 11:41
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
|
|
#7
15 พฤษภาคม 2012, 12:06
|
||||
|
||||
|
นี่ครับบทพิสูจน์. http://www.mathcenter.net/forum/showthread.php?t=15165
|
| |
หัวข้อคล้ายคลึงกัน
|
||||
| หัวข้อ | ผู้ตั้งหัวข้อ | ห้อง | คำตอบ | ข้อความล่าสุด |
| ที่เรียนพิเศษMathไหนดีที่สุด | คusักคณิm | ฟรีสไตล์ | 27 | 12 ตุลาคม 2011 20:40 |
| ผมอยากสั่งซื้อ My Math ฉบับเก่าๆครับ | Hirokana | ฟรีสไตล์ | 4 | 11 พฤษภาคม 2011 00:23 |
| เอามาให้คิดกัน จาก my math | ~ArT_Ty~ | ปัญหาคณิตศาสตร์ ม. ต้น | 6 | 06 ธันวาคม 2010 21:33 |
|
|
