Mathcenter Forum  

Go Back   Mathcenter Forum > คณิตศาสตร์ประถมศึกษา > ปัญหาคณิตศาสตร์ ประถมปลาย
สมัครสมาชิก คู่มือการใช้ รายชื่อสมาชิก ปฏิทิน ข้อความวันนี้

ตั้งหัวข้อใหม่ Reply
 
เครื่องมือของหัวข้อ ค้นหาในหัวข้อนี้
  #1  
Old 10 กุมภาพันธ์ 2008, 15:38
Fearlless[prince]'s Avatar
Fearlless[prince] Fearlless[prince] ไม่อยู่ในระบบ
ลมปราณบริสุทธิ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 09 มกราคม 2008
ข้อความ: 113
Fearlless[prince] is on a distinguished road
Talking แหะๆ ไม่ไหวๆ ขออีกข้ัอนะครับ...

ถ้าความยาวของสี่เหลี่ยมจัตุรัสเพิ่มขึ้นจากรูปเดิม 20% พื้นที่จะเพิ่มกี่ % อ่ะครรับ

เดี๋ยวนี้อยากเก่ง รบกวนบ่อยๆ ขอบคุณคร้าบ
__________________
ANYONE can do the math
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #2  
Old 10 กุมภาพันธ์ 2008, 16:37
kanakon's Avatar
kanakon kanakon ไม่อยู่ในระบบ
บัณฑิตฟ้า
 
วันที่สมัครสมาชิก: 31 ตุลาคม 2006
ข้อความ: 523
kanakon is on a distinguished road
Default

44% ครับผม
__________________
ค ว า ม รั บ ผิ ด ช อ บ

$$|I-U|\rightarrow \infty $$
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #3  
Old 10 กุมภาพันธ์ 2008, 20:56
Furry Furry ไม่อยู่ในระบบ
จอมยุทธ์หน้าหยก
 
วันที่สมัครสมาชิก: 02 มกราคม 2007
ข้อความ: 180
Furry is on a distinguished road
Default

ให้ความยาวเดิมด้านละ 100 หน่วย พื้นที่ = 100คูณ100 = 10000 ตารางหน่วย
ความยาวใหม่เพิ่ม20% เป็นด้านละ 120 หน่วย พื้นที่ = 120คูณ120 = 14400 ตารางหน่วย
พื้นที่เพิ่ม 14400-10000 = 4400 ตารางหน่วย
คิดเป็น 4400คูณ100 หารด้วย 10000 ได้ 44% ครับ
__________________
ฝันไกล๊ไกล .. ไปไม่ถึง=_ ___ _ ='
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #4  
Old 12 กุมภาพันธ์ 2008, 09:37
Dr.K's Avatar
Dr.K Dr.K ไม่อยู่ในระบบ
ลมปราณบริสุทธิ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 04 พฤษภาคม 2007
ข้อความ: 100
Dr.K is on a distinguished road
Default

1. ถ้าพอมีพื้นฐาน เรื่อง ตัวแปร หรือ สมการ .... น่าจะทำได้
2.ถ้ายังไม่มี พยายาม หาผู้รู้ ที่ถ่ายทอด ได้ดีดี ใจเย็น เย็น
3.ความรู้เรื่อง ร้อยละ หรือ Percent ก็ เป็นอีกอย่างที่เด็ก งง ให้นึกถึง ตารางร้อย ( กว้าง 10 หน่วย ยาว 10หน่วย)
4.การเพิ่มขึ้น อีก 10% แปลว่า เดิม มี 100 รวมสิ่งที่เพิ่มอีก 10 ...ของใหม่จะกลายเป็น 110
เช่นกัน ถ้าเพิ่มขึ้น A % ก็แปลว่า เดิม มี 100 รวมสิ่งที่เพิ่มอีก A ...ของใหม่จะรวมเป็น 100 +A
5.ดังนั้น เวลาเจอโจทย์ ลักษณะ แบบที่ตั้งถาม มานี้ เราก็มองเป็น
เดิม 100 x 100 ของใหม่เป็น (100+20) X (100+20)
หรือมองแบบ ดุเดือด อีกนิด คือ เดิมเป็น B X B เมื่อเพิ่มอีก20% แปลว่า จากเดิม มี B พอรวมอีก 20% ก็เป็น B + 0.2B
ถึงตรงนี้เด็กที่ยัง งง เรื่องตัวแปร จะมึนว่า เอ๊ะ B + 0.2B มันคือ อะไรกันหว่า
__________________
I love Badminton!
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #5  
Old 13 กุมภาพันธ์ 2008, 16:40
drogba drogba ไม่อยู่ในระบบ
เริ่มฝึกวรยุทธ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 12 กุมภาพันธ์ 2008
ข้อความ: 20
drogba is on a distinguished road
Default

ลองสมมุติให้เป็น10เลขก็น้อยดีนะครับ
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
ตั้งหัวข้อใหม่ Reply



กฎการส่งข้อความ
คุณ ไม่สามารถ ตั้งหัวข้อใหม่ได้
คุณ ไม่สามารถ ตอบหัวข้อได้
คุณ ไม่สามารถ แนบไฟล์และเอกสารได้
คุณ ไม่สามารถ แก้ไขข้อความของคุณเองได้

vB code is On
Smilies are On
[IMG] code is On
HTML code is Off
ทางลัดสู่ห้อง


เวลาที่แสดงทั้งหมด เป็นเวลาที่ประเทศไทย (GMT +7) ขณะนี้เป็นเวลา 06:59


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Modified by Jetsada Karnpracha