หลักการทำเรขา

[-SIL-]

ก็มันอยู่ในหลักสูตร ม.3 ไม่ใช่หรอครับ

[คusักคณิm]

ผมกำลังหลงรักเรขาคณิต ^_^ และกำลังรักมากกว่า Algebra

[หยินหยาง]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Siren-Of-Step

โรงเรียน ผมไม่ได้สอนเกี่ยวกับวงกลมเลยครับ ช่วง ม.1-2

ก็น่าจะเป็นอย่างนั้นครับ เพราะถ้าไม่ได้เรียนโครงการ พิสดาร(ที่มักจะเรียกกันว่า gifted)อะไร เพราะในหลักสูตร สสวท. อยู่ใน ม.3 ส่วนถ้าเป็น ม 2. ก็จะเรียนเกี่ยวกับ ทบ. พีธากอรัส เส้นขนาน การพิสูจน์สามเหลี่ยมเท่ากันทุกประการ ฯลฯ ตามที่ผมบอกไว้หละครับ
ผมเขียนแหย่เล่นอย่าไปซีเรียสเลยครับ จริงๆ เรื่องเกี่ยวกับเรขาเรียนกันมาตั้งแต่ประถม ตั้งแต่สมบัติของรูปสี่เหลี่ยมต่างๆ ชนิดของรูปสามเหลี่ยม เส้นขนาน เป็นต้น
เห็นคุณ Siren-Of-Step บอกว่าเรื่องเรขาไม่มีในหลักสูตร สสวท. ผมเห็นว่าผิดข้อเท็จจริงไปมากก็เลยแสดงความเห็นตามข้อเท็จจริง อีกอย่างผมก็กลัวว่าคนเขียนหลักสูตร สสวท มาอ่านเข้าน้อยใจ เลยพาลเปลี่ยนหลักสูตรอีก เดี๋ยวจะไปกันใหญ่นะครับ

[หยินหยาง]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ คusักคณิm

ผมกำลังหลงรักเรขาคณิต ^_^ และกำลังรักมากกว่า Algebra

ถ้าเป็นผมคงเลือกหลงรัก เลขา > เรขา ครับ

[mathematiiez]

ตอนเรา ม.ต้น ในโรงเรียนมีในวิชาเพิ่มเติมอ่ะ
บางห้องก็ไม่ได้เรียน
แต่โชคยังดีที่เราได้เรียนบ้าง แต่ไม่เต็มที่เลย
ต้องหาจากที่เรียนพิเศษ นอกห้องเรียนซะส่วนใหญ่อ่ะนะ

[Siren-Of-Step]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ mathematiiez

ตอนเรา ม.ต้น ในโรงเรียนมีในวิชาเพิ่มเติมอ่ะ
บางห้องก็ไม่ได้เรียน
แต่โชคยังดีที่เราได้เรียนบ้าง แต่ไม่เต็มที่เลย
ต้องหาจากที่เรียนพิเศษ นอกห้องเรียนซะส่วนใหญ่อ่ะนะ

ขอบคุณ น้องข้าวปั้น พี่หยินหยาง พี่ SIL และ ที่สำคัญพี่ Julian ** และคนอื่น ๆมากนะครับ

ผมพอทำได้แล้วครับ

[GoRdoN_BanksJunior]

มองดูหลายๆมุมครับ ลองทำโจทย์บ่อยๆและดูวิธีคิดของคนอื่นให้เข้าใจแล้วจะมองออกเองครับ

[หยินหยาง]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Siren-Of-Step

ขอบคุณ น้องข้าวปั้น พี่หยินหยาง พี่ SIL และ ที่สำคัญพี่ Julian ** และคนอื่น ๆมากนะครับ

ผมพอทำได้แล้วครับ

ผมยังไม่ได้แนะนำอะไรเลยครับแต่เมื่อได้รับคำขอบคุณ ก็ลองอ่านสิ่งที่ผมใช้ก็แล้วกัน ในการเริ่มต้นนั้น สำหรับวิชาเรขาผมใช้หลักอย่างนี้ครับ
1. เริ่มจากอ่านหนังสือพื้นฐานก่อน เช่นของ สสวท. เรขาคณิต ของสอวน. เว็บไซต์ที่เกี่ยวกับเรขาคณิตที่กำลังศึกษาหรือสนใจเรื่องนั้นอยู่ หลักในการอ่านคืออ่านเสร็จแล้วต้องตอบสิ่งเหล่านี้ได้ เช่น ทบ. เอาไปใช้อย่างไร มีเงื่อนไขอะไรบ้าง เกี่ยวเนื่องหรือสัมพันธืกับ ทบ.อื่นหรือไม่ สามารถไปประยุกต์กับการแก้ปัญหาอะไรบ้าง เป็นต้น
2. เริ่มทำโจทย์แบบฝึกหัด โจทย์ปัญหาท้ายเรื่องนั้นทุกข้อ โจทย์ข้อไหนคิดไม่ได้ ก็ปล่อยไปก่อน แต่ไม่ทิ้ง พยายามหาแหล่งข้อมูลต่างๆมาช่วยในการแก้ปัญหา หรือถามผู้รู้
3. ลองสร้างโจทย์เองเพื่อให้เกิดมุมมองของการแก้ปัญหา เหมือนกับการทบทวน ทบ.ไปในตัว
4. หาโจทย์จากการแข่งขันต่างๆมาฝึกทำโจทย์และดูหนังสือที่ขายกันท้องตลาดเพื่อให้เห็นแนวคิดที่หลากหลาย และลองดูว่าในปัญหาข้อเดียวกันนั้นจะมีวิธีการอื่นอีกหรือมั้ย

ลองดูครับ นี่เป็นเพียงจุดเริ่มต้นเท่านั้น พอทำไปถึงจุดๆ หนึ่งก็จะเริ่มรู้แล้วว่า ในการแก้โจทย์เรขาคณิต จะมีหลักและวิธีพิจารณาอย่างไร
พอดีผลจากคำขอบคุณ หมดพอดี ก็เลยต้องจบ (ล้อเล่นครับเห็นถามเฉพาะแค่ว่าจะเริ่มต้นอย่างไร)


ปล.ข้อความข้างต้นเป็นความคิดเห็นส่วนตัว ต้องใช้วิจารณญาณในการอ่านด้วยครับ

[Siren-Of-Step]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ หยินหยาง

ผมยังไม่ได้แนะนำอะไรเลยครับแต่เมื่อได้รับคำขอบคุณ ก็ลองอ่านสิ่งที่ผมใช้ก็แล้วกัน ในการเริ่มต้นนั้น สำหรับวิชาเรขาผมใช้หลักอย่างนี้ครับ
1. เริ่มจากอ่านหนังสือพื้นฐานก่อน เช่นของ สสวท. เรขาคณิต ของสอวน. เว็บไซต์ที่เกี่ยวกับเรขาคณิตที่กำลังศึกษาหรือสนใจเรื่องนั้นอยู่ หลักในการอ่านคืออ่านเสร็จแล้วต้องตอบสิ่งเหล่านี้ได้ เช่น ทบ. เอาไปใช้อย่างไร มีเงื่อนไขอะไรบ้าง เกี่ยวเนื่องหรือสัมพันธืกับ ทบ.อื่นหรือไม่ สามารถไปประยุกต์กับการแก้ปัญหาอะไรบ้าง เป็นต้น
2. เริ่มทำโจทย์แบบฝึกหัด โจทย์ปัญหาท้ายเรื่องนั้นทุกข้อ โจทย์ข้อไหนคิดไม่ได้ ก็ปล่อยไปก่อน แต่ไม่ทิ้ง พยายามหาแหล่งข้อมูลต่างๆมาช่วยในการแก้ปัญหา หรือถามผู้รู้
3. ลองสร้างโจทย์เองเพื่อให้เกิดมุมมองของการแก้ปัญหา เหมือนกับการทบทวน ทบ.ไปในตัว
4. หาโจทย์จากการแข่งขันต่างๆมาฝึกทำโจทย์และดูหนังสือที่ขายกันท้องตลาดเพื่อให้เห็นแนวคิดที่หลากหลาย และลองดูว่าในปัญหาข้อเดียวกันนั้นจะมีวิธีการอื่นอีกหรือมั้ย

ลองดูครับ นี่เป็นเพียงจุดเริ่มต้นเท่านั้น พอทำไปถึงจุดๆ หนึ่งก็จะเริ่มรู้แล้วว่า ในการแก้โจทย์เรขาคณิต จะมีหลักและวิธีพิจารณาอย่างไร
พอดีผลจากคำขอบคุณ หมดพอดี ก็เลยต้องจบ (ล้อเล่นครับเห็นถามเฉพาะแค่ว่าจะเริ่มต้นอย่างไร)


ปล.ข้อความข้างต้นเป็นความคิดเห็นส่วนตัว ต้องใช้วิจารณญาณในการอ่านด้วยครับ

ผมอยากถามว่า ถ้าข้อไหนไม่ได้จริง ๆ ควรเปิดเฉลยดูไหมครับ

[SolitudE]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Siren-Of-Step

ผมอยากถามว่า ถ้าข้อไหนไม่ได้จริง ๆ ควรเปิดเฉลยดูไหมครับ

เคยอ่านบทสัมภาษณ์ของพี่โปร(ภควุฒิ)<<เขียนยังไงก็ช่างเหอะ...

ว่าข้อที่ยังทำไม่ได้ให้เก็บไว้ จนเรามีความรู้และประสบการณ์มากขึ้นก็มาทำใหม่

หรือดูวิธีทำแล้วทำความเข้าใจ และดัดแปลงโจทย์แล้วลองทำดูครับ