|
|
|||||||
| สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
  |
|
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
#16
05 กรกฎาคม 2012, 18:19
|
|||
|
|||
ฟันเฟือง ก. หมุน 50 รอบ ขบไป 50x60 ซี่ 1รอบ ฟันเฟือง ข . ขบ 75 ซี่ ดังนั้น 50x60 ซี่ เฟือง ข . หมุน (50x60)/75 = 40 รอบ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว  ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#17
05 กรกฎาคม 2012, 20:56
|
|||
|
|||
|
ข = 1.5ก ค = 3ก ก/ค = ก/3ก = 1/3
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#18
05 กรกฎาคม 2012, 21:05
|
|||
|
|||
|
จำนวนที่อยู่ในขอบเขตนี้คือ $\frac{45}{100}, \frac{46}{100}, \frac{47}{100}, ... \frac{80}{100}, $ นั่นแปลว่า ตัวเศษต้องหารด้วย 4 ลงตัว ซึ่งก็คือ 48, 52, 56, ..., 80 มี 9 จำนวน คือ 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 แต่ 15 และ 20 ยังหารด้วย 5 ลงตัว ไม่เป็นเศษส่วนอย่างต่ำ จึงเหลือแค่ 7 จำนวน
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#19
05 กรกฎาคม 2012, 21:24
|
|||
|
|||
|
รูปที่ 1 $ \ 1$ รูปที่ 2 $ \ 1+3 = 4 = 2^2$ รูปที่ 3 $ \ 1+3+5 = 9 = 3^2$ . . . รูปที่ $30 = 30^2 = 900$
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#20
05 กรกฎาคม 2012, 21:31
|
|||
|
|||
|
พื้นที่ผิว = 16x +20x +160 = 520 x = 10 ปริมาตร = 8x10x10 = 800 ลูกบาศก์เซนติเมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#21
05 กรกฎาคม 2012, 21:35
|
|||
|
|||
|
แรเงา = วงกลม - สี่เหลี่ยม = $(\pi \times 20^2) - \frac{1}{2} \times 40 \times 40$ =$ 3.14 \times 400 - 800$ $ = 456 \ $ตารางเซนติเมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#22
05 กรกฎาคม 2012, 21:38
|
|||
|
|||
|
ปริมาตรทรงกระบอก = พื้นที่ฐาน x สูง = $ (3.14 \times 5^2 \times 2) + (3.14 \times 10^2 \times 2.5)$ $3.14(50+250) = 942 \ $ลูกบาศก์เซนติเมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#23
05 กรกฎาคม 2012, 21:44
|
|||
|
|||
|
สูง = h เซนติเมตร พื้นที่ผิว= $2(\pi D) h$ (ทรงกระบอกกลวง ไม่มีฝาปิด มีพื้นที่ผิวในและนอก) $ 565.2 = 2 \times 3.14 \times 12 \times h$ $ h = 7 \ $ เซนติเมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#24
05 กรกฎาคม 2012, 21:48
|
|||
|
|||
|
กว้าง = m ยาว = 4m - 5 2(m + 4m-5) = 70 m = 8 กว้าง 8 ยาว 27 พื้นที่เท่ากับ 8x27 = 216 ตารางเซนติเมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#25
05 กรกฎาคม 2012, 22:07
|
|||
|
|||
|
ทงอีทำงานวันละ x ชั่วโมง 6 วันทำงาน 6x ชั่วโมง ได้เนื้องาน 9 ส่วน งาน 9 ส่วนใช้เวลา 6x ชั่วโมง งานที่เหลือ 11 ส่วน ใช้เวลา $\frac{6x}{9} \times 11 $ชั่วโมง ดังนั้น $\frac{6x}{9} \times 11 = 7x +3 $ $x = 9 \ $ชั่วโมง
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#26
05 กรกฎาคม 2012, 22:11
|
|||
|
|||
|
ฉันได้ 0.8 ของพี่ชายได้ ---> ฉันได้ 0.8x40 = 32 % ดังนั้นเหลือลูกแก้ว 100 - 40 -32 = 28 % 28 % = 63 ลูก 40 % = 90 ลูก
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#27
05 กรกฎาคม 2012, 22:24
|
|||
|
|||
|
รอบแรก แบ่งข้าวสารไป 15 x 1.5 = 22.5 กิโลกรัม เหลือข้าวสาร 62.2 - 22.5 = 39.7 กิโลกรัม รอบสองแบ่งข่าวสารไป 39.7 - $\frac{11}{20} = 39.7 - 0.55 = 39.15 \ $ กิโลกรัม แบ่งให้คนละ $1\frac{9}{20} = 1.45 $ กิโลกรัม จะแบ่งได้ $ \ \dfrac{39.15}{1.45} = 27 \ $คน รวมคนรับข้าวสารสองรอบ = 15 +27 = 42 คน
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#28
05 กรกฎาคม 2012, 22:34
|
|||
|
|||
|
จากรูป $\frac{2x}{5} = \frac{x+40}{3}$ $x = 200 \ $เซนติเมตร ส่วนที่พ้นดิน = $ \frac{2x}{5} = 80 \ $เซนติเมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#29
05 กรกฎาคม 2012, 22:34
|
|||
|
|||
|
พรุ่งนี้มาทำต่อครับ
หรือท่านอื่นจะช่วยทำต่อ ก็ยินดีครับ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#30
06 กรกฎาคม 2012, 05:53
|
||||
|
||||
|
อ้างอิง:
อย่างไรก็ดูแลสุขภาพด้วยนะครับ .... จากใจจริง .. 
|
| |
|
|
