Mathcenter Forum  

Go Back   Mathcenter Forum > คณิตศาสตร์ทั่วไป > ปัญหาคณิตศาสตร์ทั่วไป
สมัครสมาชิก คู่มือการใช้ รายชื่อสมาชิก ปฏิทิน ข้อความวันนี้

ตั้งหัวข้อใหม่ Reply
 
เครื่องมือของหัวข้อ ค้นหาในหัวข้อนี้
  #16  
Old 01 มกราคม 2005, 14:10
Tony Tony ไม่อยู่ในระบบ
ลมปราณบริสุทธิ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 19 พฤศจิกายน 2004
ข้อความ: 131
Tony is on a distinguished road
Post

รู้สึกว่าข้อเรขาคณิตจะคิดได้แล้วครับ( )
(ใช้สามเหลี่ยมคล้าย และมองรูปนิดนึงนะครับ)

03 มกราคม 2005 13:25 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 2 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ Tony
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #17  
Old 01 มกราคม 2005, 14:29
TOP's Avatar
TOP TOP ไม่อยู่ในระบบ
ผู้พิทักษ์กฎขั้นสูง
 
วันที่สมัครสมาชิก: 27 มีนาคม 2001
ข้อความ: 1,003
TOP is on a distinguished road
Lightbulb

เกี่ยวกับกระดาษ A4 ผมเคยสงสัยและคิดเล่น มานานแล้วครับ เพราะเคยรู้มาว่า A4 +A4 = A3, A3 + A3 = A2, A2 + A2 = A1 ก็เลยลองหาอัตราส่วนของกระดาษว่า มันควรจะเป็นเท่าไรจึงจะทำให้ เมื่อผลิตกระดาษใบใหญ่มากๆได้ เมื่อนำมาแบ่งครึ่งตามแนวยาวไปเรี่อยๆ แล้วจะได้กระดาษที่มีอัตราส่วนคงเดิมเสมอ (ผมยังรู้สึกชื่นชมคนคิดมาก ว่าคิดได้ยังไงกัน ทำให้การผลิตกระดาษขนาดต่างๆ สะดวกขึ้นเยอะ) ดังนั้นหากเราหาอัตราส่วนดังกล่าวพบ แล้วลองลากเส้นส่วนสูงจาก มุมไปยังเส้นทแยงมุม แล้ววัดความกว้างของฐานสามเหลี่ยม ก็จะพบว่ามันมีขนาดเป็น 1/3 ของความยาวเส้นทแยงมุม จริง

ข้อล็อกเกอร์นั้น เคยเขียนเป็นแนวทางเอาไว้แล้วที่ แนวทางแก้ปัญหา ยังจำกันได้ไหม
__________________
The difference between school and life?
In school, you're taught a lesson and then given a test.
In life, you're given a test that teaches you a lesson.
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #18  
Old 01 มกราคม 2005, 14:57
warut warut ไม่อยู่ในระบบ
กระบี่ไร้สภาพ
 
วันที่สมัครสมาชิก: 24 พฤศจิกายน 2001
ข้อความ: 1,627
warut is on a distinguished road
Smile

จอึ๋ย...ลืมไปสนิทเลย...
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #19  
Old 02 มกราคม 2005, 11:10
Tony Tony ไม่อยู่ในระบบ
ลมปราณบริสุทธิ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 19 พฤศจิกายน 2004
ข้อความ: 131
Tony is on a distinguished road
Post

เรขาคณิต>>
เชือกสี่เส้นซึ่งปลายข้างหนึ่งของเชือกผูกปมไว้ด้วยกัน โดยที่วัดความยาวเชือกได้ 3 ม. 5 ม. 11 ม. 13 ม. ต้องการนำเชือกดังกล่าวมาสร้างสี่หลี่ยมโดยใช้ปลายเชือกที่เหลือเป็นจุดยอดมุม
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #20  
Old 02 มกราคม 2005, 11:24
Tony Tony ไม่อยู่ในระบบ
ลมปราณบริสุทธิ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 19 พฤศจิกายน 2004
ข้อความ: 131
Tony is on a distinguished road
Post

ข้อเรขาคณิตนะครับ
ได้พื้นที่มากสุดคือ 128

แต่น่าจะมีมากกว่านี้
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #21  
Old 03 มกราคม 2005, 09:24
Tony Tony ไม่อยู่ในระบบ
ลมปราณบริสุทธิ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 19 พฤศจิกายน 2004
ข้อความ: 131
Tony is on a distinguished road
Question

(ในความคิดของผมนะครับ)

คือ ถ้าจะให้มีพื้นที่มากที่สุดก็น่าจะต้องทำให้แต่ละเส้นตั้งฉากกัน(รึเปล่า)
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #22  
Old 03 มกราคม 2005, 18:02
R-Tummykung de Lamar R-Tummykung de Lamar ไม่อยู่ในระบบ
กระบี่ประสานใจ
 
วันที่สมัครสมาชิก: 20 ธันวาคม 2004
ข้อความ: 566
R-Tummykung de Lamar is on a distinguished road
Post

น่าจะ 128 ครับ
(ถ้ามันไม่ฉาก ก็ไม่ได้ พ.ท.มากที่สุด)
__________________
[[:://R-Tummykung de Lamar\\::]] ||
(a,b,c > 0,a+b+c=3)
$$\sqrt a+\sqrt b+\sqrt c\geq ab+ac+bc$$
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #23  
Old 15 มกราคม 2005, 11:24
Tony Tony ไม่อยู่ในระบบ
ลมปราณบริสุทธิ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 19 พฤศจิกายน 2004
ข้อความ: 131
Tony is on a distinguished road
Post

เรขาคณิต >>
Euclobot เป็นหุ่นยนต์ที่สามารถสร้างรูปเรขาคณิตแบบที่ยูคลิดสร้างได้ซึ่งได้แก่
- สามารถสร้างเส้นตรงขึ้นมาเส้นหนึ่งให้ผ่านจุดจุดหนึ่งที่กำหนดให้ได้
- สามารถสร้างวงกลมขึ้นมาวงหนึ่งให้มีจุดศูนย์กลางอยูที่จุดที่กำหนดให้ได้
- สามารถสร้างเส้นตรงให้ผ่านจุดสองจุดที่กำหนดให้ได้
- สามารถสร้างวงกลมให้มีจุดศูนย์กลางอยูที่จุดๆหนึ่งและผ่านจุดอีกจุดหนึ่งที่กำหนดให้ได้
- สามารถหาจุดตัดของวงกลมหรือเส้นตรง กับวงกลมหรือเส้นตรงได้
มีจุด A , B , C , และ X อยู่บนระนาบ ซึ่ง X อยู่ในแนวเส้นตรง AB โดยอยู่ระหว่าง A กับ B จงหาว่าจะต้องสั่ง Euclobot ให้ทำอะไรบางตามลำดับ เพื่อที่จะหาจุด X' บนด้านของสามเหลี่ยม ABC ที่ทำให้ส่วนของเส้นตรง XX' แบ่งรูปสามเหลี่ยมและ/หรือสี่เหลี่ยมสองรูปที่มีเส้นรอบรูปยาวเท่ากัน โดยพยายามใช้คำสั่งจำนวนน้อยที่สุดเท่าที่จะทำได้
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #24  
Old 19 มกราคม 2005, 21:49
Tony Tony ไม่อยู่ในระบบ
ลมปราณบริสุทธิ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 19 พฤศจิกายน 2004
ข้อความ: 131
Tony is on a distinguished road
Talking

ทฤษฎีจำนวน >>
อาจารย์นครชอบอ่านนิยายกำลังภายในมาก วันหนึ่งอาจารย์นครได้อ่านค้างไว้ โดยคั่นหน้าที่ยังไม่อ่านไว้ และพบว่าผลรวมของเลขหน้าที่ยังไม่ด้อ่าน เท่ากับ 15,000 จงหาว่าหน้าที่คั่นไว้ตรงกับเลขหน้าอะไร

19 มกราคม 2005 21:53 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ Tony
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #25  
Old 19 มกราคม 2005, 22:01
Tony Tony ไม่อยู่ในระบบ
ลมปราณบริสุทธิ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 19 พฤศจิกายน 2004
ข้อความ: 131
Tony is on a distinguished road
Talking

ทฤษฎีจำนวน>>
ให้ n = 1,983 จงหาจำนวนเต็มบวก k ที่น้อยที่สุด ที่ทำให้
kn2(n2-1)(n2-4)(n2-9) (n2-(n-1)2)= r! เมื่อ r เป็นจำนวนเต็มบวกบางค่า

19 มกราคม 2005 22:13 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 2 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ Tony
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #26  
Old 19 มกราคม 2005, 22:05
Tony Tony ไม่อยู่ในระบบ
ลมปราณบริสุทธิ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 19 พฤศจิกายน 2004
ข้อความ: 131
Tony is on a distinguished road
Talking

ทฤษฎีจำนวน
>> จงหาจำนวนเต็มบวกที่สุดที่ขึ้นต้นด้วย "1" แล้วเมื่อคูณด้วย 3 แล้วจะได้จำนวนที่ลงท้ายด้วย "1"

>> จงหาจำนวน 4 หลัก ที่เป็นกำลังสองสมบูรณ์ ซึ่ง 2 หลักแรกเหมือนกัน และ 2 หลักสุดท้ายเหมือนกัน

19 มกราคม 2005 22:20 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 2 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ Tony
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #27  
Old 19 มกราคม 2005, 22:47
Tony Tony ไม่อยู่ในระบบ
ลมปราณบริสุทธิ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 19 พฤศจิกายน 2004
ข้อความ: 131
Tony is on a distinguished road
Talking

เรขาคณิต
>> คุณครูอัจฉริยะกล่าวกับเด็ก 3 คนว่า ครูมีวงกลมอยู่สามวง ซึ่งทุกคู่สัมผัสกัน และเส้นตรงที่ผ่านจุดศูนย์กลางของวงกลมคู่หนึ่ง เป็นเส้นสัมผัสของวงกลมที่สาม โดยที่คุณครูทราบว่าวงกลมวงหนึ่งมีรัศมียาวสามหน่วย และอีกวงหนึ่งมีรัศมียาวห้าหน่วย คุณครูต้องการทราบความยาวรัศมีของวงกลมที่เหลือ
เด็กคนที่ 1 กล่าวว่า เหตุการณ์ที่คุณครูกล่าวมานั้นเป็นไม่ได้ นั่นคือ ไม่มีวงกลมสามวงเป็นไปได้ตามที่คุณครูกล่าวมา
เด็กคนท่ 2 กล่าวว่า เหตุการณ์ที่คุณครูกล่าวมานั้นเป็นไปได้ และความยาวของรัศมีของวงกลมที่เหลือมีค่าเป็นไปได้เพียงค่าเดียวเท่านั้น
เด็กคนที่ 3 กล่าวว่าเหตุการณ์มที่คุณครูกล่าวมานั้นเป็นไปได้ แต่ความยาวของรัศมีของวงกลมที่เหลือมีค่าเป็นไปได้หลายค่า
จงยุติข้อโต้แย้งดังกล่าว โดยหาข้อสรุปที่ถูกต้อง พร้อมคำอธิบาย


>> กำหนดให้ ABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมใดๆ
ให้ E เป็นจุดตัดของเส้นมัธยฐานของรูปสามเหลี่ยม ABD
F เป็นจุดศูนย์กลางของวงกลมแนบในรูปสามเหลี่ยม ABC และ
G เป็นจุดศูนย์กลางของวงกลมล้อมรอบรูปสามเหลี่ยม ACD
จงบอกวิธีสร้าง จุด E, F และ G รวมทั้งวงกลมซึ่งผ่านจุด E, F และ G โดยใช้วงเวียน ดินสอ และไม้บรรทัด

20 มกราคม 2005 20:06 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 2 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ Tony
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #28  
Old 19 มกราคม 2005, 23:10
Tony Tony ไม่อยู่ในระบบ
ลมปราณบริสุทธิ์
 
วันที่สมัครสมาชิก: 19 พฤศจิกายน 2004
ข้อความ: 131
Tony is on a distinguished road
Talking

พีชคณิต
>> มีเหรียญ 1 บาท 44 เหรียญ กระเป๋าสำหรับใส่เหรียญ 10 ใบ เป็นไปได้หรือไม่ ที่จะแบ่งเหรียญใส่กระเป๋าให้ครบทุกใบโดยไม่มีใบใดเลยที่มีเหรียญเท่ากัน จงให้เหตุผลอย่างชัดเจน
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #29  
Old 20 มกราคม 2005, 00:24
gon's Avatar
gon gon ไม่อยู่ในระบบ
ผู้พิทักษ์กฎขั้นสูง
 
วันที่สมัครสมาชิก: 29 มีนาคม 2001
ข้อความ: 4,608
gon is on a distinguished road
Smile

ทฤษฎีจำนวน

>> จงหาจำนวนเต็มบวกที่สุดที่ขึ้นต้นด้วย "1" แล้วเมื่อคูณด้วย 3 แล้วจะได้จำนวนที่ลงท้ายด้วย "1"

ข้อนี้ไม่รู้ว่า ?ที่สุด เอาเป็นแบบง่ายสุดแล้วกัน คือ น้อยที่สุด นั่นคือ 17

>> จงหาจำนวน 4 หลัก ที่เป็นกำลังสองสมบูรณ์ ซึ่ง 2 หลักแรกเหมือนกัน และ 2 หลักสุดท้ายเหมือนกัน

โอ๊ะ ๆ ข้อนี้มัน ข้อสอบ สอวน. ปี 46 ที่พี่กำลังจะเอาลงนี่ครับ. คำตอบคือ 7744

aabb = 1100a + 11b = 11(100a + b) แล้วก็นั่งมองต่อว่า ถ้ามันจะเป็นกำลังสองสมบูรณ์แสดงว่า 100a + b = a0b = 11 x c2 อะไรแนวนี้ ... แล้วก็ลอง 6 กรณีที่เป็นไปได้ แต่จะไปเจอที่กรณีที่ 5

20 มกราคม 2005 00:27 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ gon
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
  #30  
Old 20 มกราคม 2005, 05:55
nooonuii nooonuii ไม่อยู่ในระบบ
ผู้พิทักษ์กฎทั่วไป
 
วันที่สมัครสมาชิก: 25 พฤษภาคม 2001
ข้อความ: 6,408
nooonuii is on a distinguished road
Post

อ้างอิง:
ข้อความเดิมของคุณ Tony:
พีชคณิต
>> มีเหรียญ 1 บาท 44 เหรียญ กระเป๋าสำหรับใส่เหรียญ 10 ใบ เป็นไปได้หรือไม่ ที่จะแบ่งเหรียญใส่กระเป๋าให้ครบทุกใบโดยไม่มีใบใดเลยที่มีเหรียญเท่ากัน จงให้เหตุผลอย่างชัดเจน
เป็นไปไม่ได้ครับ
สมมติว่า xi คือจำนวนเหรียญในถุงที่ i โดยที่ทุกถุงมีจำนวนเหรียญไม่เท่ากัน
โดยไม่เสียนัยทั่วไปสมมติว่า x1 < x2 < ... < x10
ดังนั้น xi i ทุกค่า i = 1,2,...,10
ซึ่งจะได้ว่า x1+x2+...+x10 1+2+...+10 = 55 > 44 เสมอ

ข้อนี้ถ้าอยากให้โจทย์สวยกว่านี้ควรใช้ถุงแค่ 9 ใบ หรือไม่ก็มีเหรียญ 54 เหรียญ ครับ
__________________
site:mathcenter.net คำค้น
ตอบพร้อมอ้างอิงข้อความนี้
ตั้งหัวข้อใหม่ Reply



กฎการส่งข้อความ
คุณ ไม่สามารถ ตั้งหัวข้อใหม่ได้
คุณ ไม่สามารถ ตอบหัวข้อได้
คุณ ไม่สามารถ แนบไฟล์และเอกสารได้
คุณ ไม่สามารถ แก้ไขข้อความของคุณเองได้

vB code is On
Smilies are On
[IMG] code is On
HTML code is Off
ทางลัดสู่ห้อง


เวลาที่แสดงทั้งหมด เป็นเวลาที่ประเทศไทย (GMT +7) ขณะนี้เป็นเวลา 01:18


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Modified by Jetsada Karnpracha