|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#16
|
||||
|
||||
คืออย่างนี้หรอครับ
$(a+b+c+d)^2-2(ab+ac+ad+bc+bd+cd)=a^2+b^2+c^2+d^2$ มันน้อยๆไปยังไงครับชี้แนะด้วยครับ 14 กุมภาพันธ์ 2011 16:48 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ คนอยากเก่ง |
#17
|
||||
|
||||
ข้อ3...ถ้าไม่รู้เอกลักษณ์ ก็สามารถใช้การแก้สมการได้ แต่ยาวเอาเรื่อง ผมเคยแก้โดยใช้การแก้สมการ จดไว้ไหนไม่รู้แล้ว
เดี๋ยวค้นเจอจะเอามาลงให้ดูครับ ตกลงโจทย์ระดับมัธยมต้นธรรมดา หรือโจทย์คัดตัว ถ้าเป็นโจทย์คัดตัว.....ต้องใช้ความรู้เกินขั้น ผมเห็นว่าสมการโคชีขนาดในมัธยมปลายยังไม่สอนเลย อยากรู้ครับว่าโจทย์ของน้องคนอยากเก่งเอามาจากไหนครับ...เผื่อจะได้รู้ว่าระดับข้อสอบlevelไหน
__________________
"ถ้าเราล้มบ่อยๆ ในที่สุดเราจะรู้ว่าถ้าจะล้ม ล้มท่าไหนจะเจ็บน้อยที่สุด และรู้อีกว่าต่อไปทำยังไงจะไม่ให้ล้มอีก ดังนั้นจงอย่ากลัวที่จะล้ม"...อาจารย์อำนวย ขนันไทย ครั้งแรกในชีวิตที่สอบคณิตสมาคมคณิตศาสตร์เมื่อปี2533...ผมได้แค่24คะแนน(จากร้อยคะแนน) 14 กุมภาพันธ์ 2011 16:49 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ กิตติ |
#18
|
||||
|
||||
ขอบคุณครับ
คือที่ โรงเรียนมีติวอะครับ เลยเอาโจทย์มาทำครับ |
#19
|
||||
|
||||
ข้อ3....ผมกลับไปดูที่ตัวเองทำ....เข้าข่ายการใช้เอกลักษณ์ที่ได้เขียนไว้
ไม่แน่ใจว่าข้อ4...ถ้าไม่เอาอสมการโคชีมาใช้ เราจะหาคำตอบได้หรืเปล่า.กำลังนั่งทำอยู่
__________________
"ถ้าเราล้มบ่อยๆ ในที่สุดเราจะรู้ว่าถ้าจะล้ม ล้มท่าไหนจะเจ็บน้อยที่สุด และรู้อีกว่าต่อไปทำยังไงจะไม่ให้ล้มอีก ดังนั้นจงอย่ากลัวที่จะล้ม"...อาจารย์อำนวย ขนันไทย ครั้งแรกในชีวิตที่สอบคณิตสมาคมคณิตศาสตร์เมื่อปี2533...ผมได้แค่24คะแนน(จากร้อยคะแนน) 14 กุมภาพันธ์ 2011 21:46 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ กิตติ |
#20
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
แล้วนำเอกลักษณ์มากจากสมการ อย่างไรครับ |
#21
|
||||
|
||||
เหมือนกับที่ทำจากเอกลักษณ์เลยคือ
ผมมองว่า$(a^2+d^2)(b^2+c^2)=a^2b^2+a^2c^2+b^2d^2+c^2d^2=1$ แล้วเราหา$a^2c^2+b^2d^2$โดยโยงไปกับ$ac+bd$ โดยผมมองว่าให้ $ac+bd$ ยกกำลังสอง $(ac+bd)^2=a^2c^2+b^2d^2+2abcd$ $a^2c^2+b^2d^2=\frac{1}{9} -2abcd$.....นำกลับไปแทนค่า $a^2b^2+a^2c^2+b^2d^2+c^2d^2=1$ $a^2b^2+c^2d^2+\frac{1}{9} -2abcd=1$ $a^2b^2-2abcd+c^2d^2 =\frac{8}{9}$ $(ab-cd)^2-\frac{8}{9}=0$ $(ab-cd+\frac{2\sqrt{2} }{3} )(ab-cd-\frac{2\sqrt{2} }{3})=0$ เนื่องจาก$a\geqslant b\geqslant c\geqslant d$ ดังนั้น $ab-cd \geqslant 0$ $ab-cd=\frac{2\sqrt{2} }{3}$ โจทย์ที่จดจากMCไปทำนั้น เขาให้หาค่าของ$3\sqrt{2}(ab-cd)$....โจทย์ของคนอื่นนะครับ ไม่ใช่ข้อนี้ ข้อ4.....ยังตัน หาทางไปไม่ได้ มึนดี เดี๋ยวขอตัวไปรับลูกก่อน สามทุ่มค่อยแวะเข้ามาอีกทีครับ
__________________
"ถ้าเราล้มบ่อยๆ ในที่สุดเราจะรู้ว่าถ้าจะล้ม ล้มท่าไหนจะเจ็บน้อยที่สุด และรู้อีกว่าต่อไปทำยังไงจะไม่ให้ล้มอีก ดังนั้นจงอย่ากลัวที่จะล้ม"...อาจารย์อำนวย ขนันไทย ครั้งแรกในชีวิตที่สอบคณิตสมาคมคณิตศาสตร์เมื่อปี2533...ผมได้แค่24คะแนน(จากร้อยคะแนน) 15 กุมภาพันธ์ 2011 17:19 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 3 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ กิตติ |
#22
|
||||
|
||||
ขอบคุณครับ
|
#23
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
จะได้ m > 1000 m = ....28 โดยที่ m หาร 28 ลงตัว แสดงว่า หลักร้อย พัน หมื่น .. ต้องเป็นผลคูณของ 28 2+8=10 ดังนั้น หลักพัน หมื่น ... ต้อง + กันได้ = 18 และ เป็นผลคุณของ 28 ไปคิดต่อกันเอาเองนะครับ เสียเวลาอันมีค่าของป๋ม
__________________
คุณอาจหลอกคนทั้งโลกได้ แต่คุณหลอกผมไม่ได้ การกระทำของคุณเป็นการก่อกวน mathcenter ซึ่งไม่ถูกต้องตามทฤษฎีบทสุดท้ายของแฟร์มา คุณควรระวังตัวด้วยนะครับ คุณอาจถูกลอบกัด การที่ผมปรากฎตัวครั้งนี้ ไม่ได้มีสาเหตุอื่นใด นอกจากจะให้ทุกคนได้ประจักษ์ถึงความเทพของผมก็พอ |
#24
|
||||
|
||||
คือข้อ 2 ไม่มีคำตอบครับ
เลขโดด 2 ตัวบวกกันได้ 18 มีเเต่ 9 เเละ9เท่านั้น เเต่ลองเเทนเเล้วไม่ลงตัวครับ |
#25
|
||||
|
||||
ถ้า ข้อ4ทำเเบบนี้ละครับ
จาก $a+b+c= 8-d$ และ $ab+ac+bc \leqslant a^2+b^2+c^2$ $\Rightarrow$ $ab+ac+bc \leqslant \frac{(a+b+c)^2}{3} = \frac{d^2-16d+64}{3}$ เเล้วเเทนใน $(ab+ac+bc)+(ad+bd+cd) =12 $ จะได้ $~~~~$ $\frac{d^2-16d+64}{3} + d^2-8d \leqslant 12$ เลยได้ $max(d)=5+2\sqrt3$ น่ะครับ คือที่เอามาลงนี่ เพราะค่าที่ได้ไม่เท่ากันอะครับ ของคุณ โคชี ตอบ $2+3\sqrt2$ เเก้ไข ฉบับเต็มเเล้วครับ คือ ผมคิดของคุณ โคชี ผิดไปน่ะครับ 20 กุมภาพันธ์ 2011 16:29 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ DEK [T]oR J[O]r [W]aR |
#26
|
||||
|
||||
ใช่ครับ ตอบ 5+2รูท3 ครับ
แต่ไม่เข้าใจวิธีครับ |
#27
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
|
#28
|
||||
|
||||
ข้อ 4. ตกลงว่ามีห้าพจน์หรือหกพจน์ครับ
เดิม$ab+ac+ad+bc+cd=12$ ไม่มีพจน์ $bd$ หรือว่าเป็น $ab+ac+ad+bc+cd+bd=12 $ เพราะวิธีทำของแต่ละคนนั้นใช้แบบหกพจน์ ขอบคุณครับที่ช่วยเตือนว่านับพจน์ผิด....แก่แล้วก็ตาลายอย่างนี้แหละครับ
__________________
"ถ้าเราล้มบ่อยๆ ในที่สุดเราจะรู้ว่าถ้าจะล้ม ล้มท่าไหนจะเจ็บน้อยที่สุด และรู้อีกว่าต่อไปทำยังไงจะไม่ให้ล้มอีก ดังนั้นจงอย่ากลัวที่จะล้ม"...อาจารย์อำนวย ขนันไทย ครั้งแรกในชีวิตที่สอบคณิตสมาคมคณิตศาสตร์เมื่อปี2533...ผมได้แค่24คะแนน(จากร้อยคะแนน) 20 กุมภาพันธ์ 2011 20:55 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 3 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ กิตติ |
#29
|
||||
|
||||
6 พจน์ครับ
|
|
|