|
|
|||||||
| สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
  |
|
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
#31
02 ธันวาคม 2012, 22:22
|
||||
|
||||
รู้สึกผมจะเล่นอยู่คนเดียวเลยนะครับเนี่ย
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM 
|
|
#33
02 ธันวาคม 2012, 22:28
|
||||
|
||||
|
ข้อ 18. คิดได้ 4 แต่ไม่มั่นใจ ขอกั๊กไว้ก่อนล่ะกัน
ข้อ19. $61+63+65+67+....+249$ มีทั้งหมด $\frac{249-61}{2}+1=95$ จำนวน ดังนั้นผลบวกเท่ากับ $\frac{95}{2}(61+249)=14725$ ตอบข้อ 2.
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM
|
|
#37
02 ธันวาคม 2012, 22:50
|
||||
|
||||
|
ข้อ20. $45=101101_2$
$.796875=.110011_2$ $45.794875=101101.110011_2$ ตอบข้อ 3.
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM
|
|
#38
02 ธันวาคม 2012, 22:53
|
||||
|
||||
|
ข้อ21. $\frac{1}{1+\sqrt2}+\frac{1}{\sqrt2+\sqrt3}+\frac{1}{\sqrt3+\sqrt4}=(\sqrt2-1)+(\sqrt3-\sqrt2)+(\sqrt4-\sqrt3)$
$=-1+2=1$ ตอบข้อ 5.
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM
|
|
#39
02 ธันวาคม 2012, 23:00
|
||||
|
||||
|
ข้อ22. $\bigg(\frac{a^2}{b^3}+\frac{1}{a}\bigg)\div\bigg(\frac{a}{b^2}-\frac{1}{b}+\frac{1}{a}\bigg)=\bigg(\frac{a^3+b^3}{ab^3}\bigg)\div\bigg(\frac{a^2-ab+b^2}{ab^2}\bigg)$
$=\bigg(\frac{(a+b)(a^2-ab+b^2)}{ab^3}\bigg)\times\bigg(\frac{ab^2}{a^2-ab+b^2}\bigg)=\frac{a+b}{b}$ ตอบข้อ 3.
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM
|
|
#40
02 ธันวาคม 2012, 23:06
|
||||
|
||||
|
ข้อ 23. คะแนนเฉลี่ย $=\frac{64(2)+52(3)+76(5)}{10}=66.4$
ตอบข้อ 3.
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM
|
|
#41
02 ธันวาคม 2012, 23:11
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
 อ้างอิง:
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#42
02 ธันวาคม 2012, 23:21
|
||||
|
||||
|
ข้อ24.
จากรูป จะได้ว่า $\bigtriangleup AMN=\frac{2}{5} \bigtriangleup ACN$ และ $\bigtriangleup ACN=\frac{3}{4}\bigtriangleup ABC$ ดังนั้น $\bigtriangleup AMN=\frac{2}{5}(\frac{3}{4}\bigtriangleup ABC)$ $\frac{\bigtriangleup AMN}{\bigtriangleup ABC}=\frac{3}{10}$ ตอบข้อ 1.
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM
|
|
#43
02 ธันวาคม 2012, 23:27
|
||||
|
||||
|
อ้างอิง:
ช่วงนี้พยายามทำใจให้ชอบอยู่ แต่ก็ยากพอดูครับ 
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM
|
|
#44
02 ธันวาคม 2012, 23:42
|
|||
|
|||
|
$6^2 = x(x+9)$ $x^2 +9x - 36 = 0$ $(x+12)(x-3) = 0$ $x = 3 \ \ \ $
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
02 ธันวาคม 2012 23:52 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ banker
|
|
#45
02 ธันวาคม 2012, 23:49
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
ข้อ 24 ไม่มี choices ให้ตอบ ข้อนี้ตอบ $\frac{\bigtriangleup AMN}{\bigtriangleup ABC}=\frac{3}{10} \ $หรือ 3 : 10 แต่ใน choice ข้อ 1 ตอบ 10 : 3
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
| |
|
|
