|
|
|||||||
| สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
  |
|
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
#16
27 มกราคม 2013, 12:56
|
|||
|
|||
ข้อ 3. $ \ \ \ x4129y \ $คือจำนวนหกหลักที่หารด้วย 72 ลงตัว
ถามว่า ผลคูณของ $ \ x \ $ และ $ \ y \ $ เท่ากับเท่าไร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว  ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#17
27 มกราคม 2013, 13:02
|
|||
|
|||
|
ข้อ 4.
หนังสือพิมพ์ มีต้นทุนฉบับละ 15 บาท แต่ขายฉบับละ 14 บาท ถ้าขายได้เกิน 5,000 ฉบับ จะมีค่าโฆษณามาช่วย10 % จากยอดขายที่เกินมา ถามว่าจะต้องขายอย่างน้อยกี่ฉบับจึงจะมีกำไร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#18
27 มกราคม 2013, 13:05
|
|||
|
|||
|
ข้อ 5.
สี่เหลี่ยมผืนผ้ารูปหนึ่ง กว้าง 50 เซนติเมตร มีด้านยาวเป็น 3 เท่าของด้านกว้าง ถ้าด้านกว้างและด้านยาวลดลงด้านละ 20 % ถามว่าพื้นที่สี่เหลี่ยมใหม่ จะลดลงกี่เปอร์เซนต์
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#19
27 มกราคม 2013, 13:10
|
|||
|
|||
|
ข้อ 6.
เริ่มขายตั๋วฟุตซอลเวลา 08:30 น. มีคนมารอก่อนเวลา 320 คน ทุกๆ 3 นาที จะมีคนมาต่อแถวเพิ่ม 10 คน ทุกๆ 2 นาที จะมีคนซื้อตั๋วเสร็จและออกจากแถว 12 คน (แต่ละคน ซื้อตั๋วได้คนละ 1 ใบ เท่านั้น) เมื่อขายตั๋วให้คนสุดท้ายหมด(ไม่มีคนมาต่อแถวแล้ว) จะขายตั๋วได้ทั้งหมด กี่ใบ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#20
27 มกราคม 2013, 13:23
|
|||
|
|||
|
ข้อ 7.
ครึ่งวงกลม O มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 20 เซนติเมตร โดยมีครึ่งวงกลม M และครึ่งวงกลม N อยู่บนเส้นผ่านศูนย์กลางด้วย โดย เส้น M และ N เป็นรัศมี ถามว่า ส่วนที่แรเงา มีพื้นที่เท่าไร (กำหนด $ \ \pi = 3.14$)
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
27 มกราคม 2013 15:16 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 2 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ banker
|
|
#21
27 มกราคม 2013, 13:35
|
|||
|
|||
|
ข้อ 8.
สี่เหลี่ยมใดๆ ABCD สามารถวาดเส้นทแยงมุมได้ 2 แบบ โดย DE = AE DE มีค่าเป็น 1.5 เท่า .......... (จำโจทย์ไม่ได้ ใครจำได้ ช่วยมาเติมให้ด้วยครับ)
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#22
27 มกราคม 2013, 13:49
|
|||
|
|||
|
ข้อ 9.
จงวาดรูปคลี่ ของ สี่เหลี่ยม ABCD และหามุม DEH
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
27 มกราคม 2013 13:50 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ banker
|
|
#24
27 มกราคม 2013, 14:01
|
|||
|
|||
|
ข้อ 10.
ABCD เป็นสี่เหลี่ยมใดๆ E, F, G, H เป็นจุดกึ่งกลางด้าน AB, BC, CD, DA ตามลำดับ โดย EFGH เป็นสี่เหลี่ยมด้านขนาน และ มุม AXE + มุม XFE + มุม HGF = 256 องศา ถามว่ามุม XFG มีขนาดเท่าไร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#25
27 มกราคม 2013, 14:38
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
มุม p + มุม q + มุม r = 256 องศา ..........*(โจทย์กำหนด) มุม GHE = s + q (มุมตรงข้ามของสี่เหลี่ยมด้านขนาน) สี่เหลี่ยม GHXF p+q+r+2s = 360 (ผลรวมมุมภายในสี่เหลี่ยม) 256 + 2s = 360 2s = 104 s = 52 ตอบ มุม XFG = 52 องศา
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#26
27 มกราคม 2013, 14:59
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
เรื่องภาพรูปที่คลี่ ไม่ยาก เอากระดาษข้อสอบมาพับ แล้วคลี่ ก็จะได้รอยคลี่ดังรูป แต่มุม ยังหาไม่ได้ ขอดูอีกที
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#27
27 มกราคม 2013, 15:16
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
ไม่แน่ใจจำนวนที่1-3ค่ะ เขาถามว่า m เป็นจำนวนมากสุดที่สามารถหารจำนวนทั้ง3ได้ลงตัว n เป็นจำนวนที่น้อยที่สุดที่จำนวนทั้ง3 สามารถหารได้ลงตัว จงหาค่า n,m และ n หาร m
|
|
#28
27 มกราคม 2013, 15:18
|
|||
|
|||
|
ความยาวเส้นต่างๆดังรูป พื้นที่แรเงา = $ ( \frac{1}{2} \pi \cdot 10^2 ) - \frac{1}{4} \pi \cdot 6^2 - (\frac{1}{2}(4+6) \times 10) - \frac{1}{4} \pi \cdot 4^2 $ = $37 \pi - 50 $ $ = 37 \times 3.14 - 50 = 66.18 \ $ตารางเซนติเมตร ตอบ พื้นที่แรเงา = 66.18 ตารางเซนติเมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#30
27 มกราคม 2013, 15:33
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
|
| |
|
|
