|
|
|||||||
| สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
  |
|
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
#32
22 มกราคม 2013, 18:07
|
|||
|
|||
ณ. เวลามาตรฐาน 08.00 น นาฬิกา A ชี้ 08.10 น เขาคิดว่า น่าจะเวลา 08.15 ดังนั้นเขาต้องมาก่อนเวลานี้แล้ว เขาจึงไม่สาย ณ. เวลามาตรฐาน 08.00 น นาฬิกา B ชี้ 07.55 น เขาคิดว่า น่าจะเวลา 07.45 ดังนั้นเขายังโอ้เอ้ เขาจึงมาสาย ณ. เวลามาตรฐาน 08.00 น นาฬิกา C ชี้ 08.05 น เขาคิดว่า น่าจะเวลา 08.03 ดังนั้นเขาต้องมาก่อนเวลานี้แล้ว เขาจึงไม่สาย ณ. เวลามาตรฐาน 08.00 น นาฬิกา D ชี้ 07.55 น เขาคิดว่า น่าจะเวลา 08.05 ดังนั้นเขาต้องมาก่อนเวลานี้แล้ว เขาจึงไม่สาย ตอบ B มาสาย
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว  ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#33
22 มกราคม 2013, 18:23
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
แล้วใช้ HERON
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#34
22 มกราคม 2013, 18:24
|
|||
|
|||
|
มุมที่เหลือ 130 องศา มุมใหญ่ที่สุด เท่ากับ 80 องศา ดังนั้นจึงเป็นสามเหลี่ยมมุมแหลม
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#35
22 มกราคม 2013, 18:26
|
|||
|
|||
|
4 ช่อง ใช้เวลา 2 นาที 1 ช่องใช้เวลา ครึ่งนาที วิ่ง 6 นาที ได้ 12 ช่อง เท่ากับ 13 ต้น n = 13
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#36
22 มกราคม 2013, 18:35
|
|||
|
|||
|
พื้นที่สี่เหลี่ยม 6 x 4 = 24 พื้นที่สีขาว 16 + 4 = 20 พื้นที่แรเงา = 24 - 20 = 4 ตารางเซนติเมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#37
22 มกราคม 2013, 18:42
|
|||
|
|||
|
ก. $ \ \frac{1}{3} + \frac{1}{4} + \frac{1}{5} = \frac{20+15+12}{60} = \frac{47}{60}$ ข. $ \ \frac{1}{2} + \frac{1}{4} + \frac{1}{6} = \frac{30+15+10}{60} = \frac{55}{60}$ ค. $ \ \frac{1}{2} + \frac{1}{3} + \frac{1}{6} = \frac{30+20+10}{60} = \frac{60}{60}$ ง. $ \ \frac{1}{2} + \frac{1}{4} + \frac{1}{5} = \frac{30+15+12}{60} = \frac{57}{60}$ จ. $ \ \frac{1}{2} + \frac{1}{3} + \frac{1}{5} = \frac{30+20+12}{60} = \frac{62}{60}$ ตอบ ข้อ จ.
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#38
22 มกราคม 2013, 18:49
|
|||
|
|||
|
ตอบ ข้อ ข.
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#39
22 มกราคม 2013, 18:50
|
|||
|
|||
|
101010 - 10101 = 90909 ตอบ ข้อ ก
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#40
22 มกราคม 2013, 18:51
|
|||
|
|||
|
น้องปิงปิง เตรียมสอบรอบสองต่อได้เลยครับ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#42
22 มกราคม 2013, 23:12
|
||||
|
||||
|
อ้างอิง:
$AB^2 + AC^2 = 2(AD^2 + (0.5BC)^2)$ ผมเข้าใจคนออกข้อสอบน่าจะอยากให้ใช้ความรู้ไม่เกิน ป 6 มั้งครับ ซึ่งใช้การหมุนรูปเอาครับจะทำให้เกิดสามเหลี่ยมรูปใหม่ที่มีด้าน 29, 27 และ 52 ซม. ซึ่งจะมีพื้นที่เท่ากับสามเหลี่ยม $ABC$ นั่นเอง มีความยาวด้านทั้งสามแล้วก็ง่ายแล้วนะครับ
|
|
#43
23 มกราคม 2013, 00:11
|
||||
|
||||
|
อ้างอิง:
บวกเพิ่มไปอีก 3 วินาที ข้อนี้ตอบ 46 วินาทีครับ 
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM
|
|
#44
23 มกราคม 2013, 00:14
|
||||
|
||||
|
อ้างอิง:
ข้อนี้ตอบ 10 ผลครับ
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM
|
|
#45
23 มกราคม 2013, 00:17
|
||||
|
||||
|
อ้างอิง:
คุณอาช่างล้ำลึกยิ่งนัก 
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM
|
| |
หัวข้อคล้ายคลึงกัน
|
||||
| หัวข้อ | ผู้ตั้งหัวข้อ | ห้อง | คำตอบ | ข้อความล่าสุด |
| ข้อสอบ คณิตศาสตร์นานาชาติ สพฐ. รอบ 1 2556 | anongc | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ต้น | 116 | 30 มกราคม 2016 23:22 |
| ข้อสอบ สพฐ (คณิตศาสตร์นานาชาติ) รอบระดับประเทศ 2556 | anongc | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ต้น | 26 | 24 กุมภาพันธ์ 2014 23:18 |
| สพฐ. ระดับเขต (รอบแรก) ประถมปลาย 2556 | Guntitat Gun | ข้อสอบในโรงเรียน ประถมปลาย | 35 | 01 กุมภาพันธ์ 2013 17:26 |
| สพฐ.รอบแรก 2556 | ฟินิกซ์เหินฟ้า | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ต้น | 40 | 21 มกราคม 2013 22:02 |
| หลักเกณฑ์-ปฏิทิน รับสมัครสอบเข้า ม.4 ปี 2556 | TU Gifted Math#10 | ข่าวคราวแวดวง ม.ต้น | 3 | 18 พฤศจิกายน 2012 22:09 |
|
|
