|
|
|||||||
| สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
  |
|
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
#16
03 กรกฎาคม 2005, 21:34
|
|||
|
|||
ข้อ46 C ไม่จริงนะครับ เช่น n=7
__________________
The Inequalitinophillic 
|
|
#17
03 กรกฎาคม 2005, 21:44
|
|||
|
|||
|
ใช่ครับ แล้วก็ A ไม่จริงด้วย เมื่อ n=1 เพราะฉะนั้นข้อนี้โจทย์ผิดครับ
__________________
[[:://R-Tummykung de Lamar\\::]] || (a,b,c > 0,a+b+c=3) $$\sqrt a+\sqrt b+\sqrt c\geq ab+ac+bc$$
|
|
#18
03 กรกฎาคม 2005, 23:14
|
||||
|
||||
เยี่ยมครับ. เอาคอมมาเล่นด้วย ดู ๆ แล้วก็มีแต่เลขทั้งนั้นเลย
__________________
The Lost Emic <<-- หนังสือเฉลยข้อสอบระดับประถมนานาชาติ EMIC ครั้งที่ 1 - ครั้งที่ 8 ชุดสุดท้าย หลงมา 
|
|
#20
05 กรกฎาคม 2005, 20:54
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
__________________
[[:://R-Tummykung de Lamar\\::]] || (a,b,c > 0,a+b+c=3) $$\sqrt a+\sqrt b+\sqrt c\geq ab+ac+bc$$
|
|
#21
05 กรกฎาคม 2005, 20:55
|
|||
|
|||
|
เอ๊ะๆ หรือว่าคุณมีเฉลย แล้วมาเช็คของผมให้ ถูก 26 ข้อหรอครับ (เต็ม 50)
__________________
[[:://R-Tummykung de Lamar\\::]] || (a,b,c > 0,a+b+c=3) $$\sqrt a+\sqrt b+\sqrt c\geq ab+ac+bc$$
|
|
#24
14 กรกฎาคม 2005, 19:52
|
|||
|
|||
|
ส่วนที่เป็นคอม (ข้อ 1 - 9)
ข้อ 9 โจทย์ผิดนะครับ แล้วที่รู้คือ ข้อ 5 ผมผิดแล้ว นอกนั้นก็น่าจะถูกครับ (ไม่มั่นใจเท่าไหร่ แต่ก็ลองเช็คๆกับเพื่อนแล้วครับ) ปล.อยากให้ชาว MCT ได้ร่วมกันเฉลยครับ 
__________________
[[:://R-Tummykung de Lamar\\::]] || (a,b,c > 0,a+b+c=3) $$\sqrt a+\sqrt b+\sqrt c\geq ab+ac+bc$$ 14 กรกฎาคม 2005 20:02 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ R-Tummykung de Lamar
|
|
#26
16 กรกฎาคม 2005, 00:17
|
|||
|
|||
|
ข้อ 15. จากประโยคที่ว่า "เลขฐานสิบขนาดหกหลักมีทั้งสิ้นหนึ่งล้านตัว" ทำให้ผมสรุปว่าคำว่า "เลขฐานสิบขนาดหกหลัก" ในที่นี้หมายถึง 000000 - 999999 เนื่องจากผมทำข้อนี้เองไม่เป็นเลยลองเขียนโปรแกรมนับดู ได้ผลลัพธ์คือ 963090 ซึ่งไม่มีในตัวเลือก นั่นหมายความว่าถ้าผมเขียนโปรแกรมไม่ผิด โจทย์ข้อนี้ก็ไม่มีตัวเลือกที่ถูกต้องครับ
ข้อ 20. ให้ตัวตั้งคือ x และตัวคูณคือ y เนื่องจากตัวตั้งเป็นเลข n bits ดังนั้น x < 2n เนื่องจากตัวคูณเป็นเลข m bits ดังนั้น y < 2m เราจึงได้ว่า xy < 2n+m นั่นคือผลลัพธ์เป็นเลข m + n bits ไม่มีตัวเลือกที่ถูกต้องอีกแล้วครับ!
|
|
#27
16 กรกฎาคม 2005, 10:45
|
|||
|
|||
|
ข้อ 31. ไม่รู้ว่าโจทย์ต้องการให้หาอย่างงี้รึเปล่า
ในช่วงเวลาย่อยทั้งหมด 10 ช่วงที่เราจะจัดสรรให้กับงาน 5 อย่าง โดยที่งานแต่ละอย่างต้องได้รับอย่างน้อยที่สุด 1 ช่วงเวลาย่อย ถามว่าเราสามารถจัดสรรงานได้กี่รูปแบบ ถ้าโจทย์หมายความว่าอย่างนี้จริง ผมยังคิดไม่ออกครับ แต่ลองเขียนโปรแกรมนับดูได้ 5103000 แบบ ซึ่งไม่มีอยู่ในตัวเลือก และตัวเลือกข้อ ง. ก็คงไม่ใช่แน่ๆ เพราะมันคือ 510 ซึ่งคือจำนวนแบบทั้งหมดโดยไม่มีเงื่อนไขใดๆเลย (ในที่นี้คือเงื่อนไขที่ว่า "งานแต่ละอย่างต้องได้รับอย่างน้อยที่สุด 1 ช่วงเวลาย่อย" ) ช่วยๆกันคิดหน่อยเด้อ 
|
|
#28
16 กรกฎาคม 2005, 11:10
|
|||
|
|||
|
ข้อนั้นเห็นคุณ Char Aznable บอกว่ามันคือ C(9,5) = 126 ก. ครับ ผมก็ไม่ทราบว่ามายังไงครับผม
__________________
[[:://R-Tummykung de Lamar\\::]] || (a,b,c > 0,a+b+c=3) $$\sqrt a+\sqrt b+\sqrt c\geq ab+ac+bc$$ 16 กรกฎาคม 2005 11:17 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 2 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ R-Tummykung de Lamar
|
|
#29
16 กรกฎาคม 2005, 11:15
|
|||
|
|||
|
ผมขอเฉลยแบบเรียงข้อเลยนะครับ (ข้อไหนไม่ถูกแย้งด้วยนะครับ)
1.ข. เพราะว่า c[a] คือสมาชิกในอาเรย์ตัวที่ a แล้วก็ %2 คือ (mod 2) ถ้าได้ 0 คือหาร 2 ลงตัว หรือเป็นเลขคู่นั่นเองครับ 2.ก. เพราะว่า ค่าของ r คือจำนวนรอบของการวน ซึ่งมีทั้งหมด 5*25*5 = 625 รอบ 3.ค. คล้ายๆกับ ข้อ 2 แล้วถ้า j = 1 จะวน 1 รอบ j= 2 จะวน 2 รอบ ...j = 25 จะวน 25 รอบ นั่นคือเมื่อครบว่าได้ \(\frac{25(26)}{2} \) = 325 รอบ แล้ววนกับค่า i อีก 5 รอบจะได้ 325*5 = 1625 ครับ 4.ค. เพราะว่า ก.ผิด เพราะผมลัพธ์ไม่มี จุลภาคเป็นตัวกั้น -- ข.ผลลัพธ์จะออกมาเป็นคำว่า loop เลยครับ -- ค.ถูกแล้ว --ง.นี่ผิดตรง = อะครับ ต้องเป็น := (ถ้ายึดหลัก pascal :สังเกตว่าใช้คำสั่ง write ไม่ใช่ printf) 5.ค. เพราะว่า รอบแรกจะอยู่ใน while อยู่ ค่า I ถูก +1 เป็น 2 --X เลยเป็น 2 --รอบ 2 ก็ยังอยู่ใน while ค่า I ถูก +2 เป็น 4 --ค่า X เลยเป็น 6
__________________
[[:://R-Tummykung de Lamar\\::]] || (a,b,c > 0,a+b+c=3) $$\sqrt a+\sqrt b+\sqrt c\geq ab+ac+bc$$ 16 กรกฎาคม 2005 11:18 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ R-Tummykung de Lamar
|
| |
|
|
