#16
|
||||
|
||||
อยากถามว่าตอบเท่าไหร่ครับ ข้อ 6 คุณ moshello ??
__________________
Fortune Lady
|
#17
|
|||
|
|||
ยากจัง
ตรง 4g y เป็น 34 หรือเปล่าคะ
__________________
ความอยากรู้หลายอย่างเป็นสิ่งที่เป็นธรรมชาติของเยาวชน แต่โดยทั่วไปแล้วความใฝ่รู้นี้ถูกทำลายลง ด้วยข้อเท็จจริงที่ว่า เด็ก ๆ ถูกยัดเยี่ยดข้อมูลความรู้มากเกินกว่าที่เด็กต้องการ (เบอร์ทรินต์ รัสเซลล์) กรี๊ดดดด...โดนมากค่ะ 29 ตุลาคม 2009 19:31 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ ~Super Man~ เหตุผล: มึน |
#18
|
|||
|
|||
C ปริมาตรเท่าไร่+อุณหภูมิตั้งต้นเท่าไร่หรอคะ โจทย์บอกรึเปล่า
(ยากว่ะ เห้ย T^T)
__________________
ความอยากรู้หลายอย่างเป็นสิ่งที่เป็นธรรมชาติของเยาวชน แต่โดยทั่วไปแล้วความใฝ่รู้นี้ถูกทำลายลง ด้วยข้อเท็จจริงที่ว่า เด็ก ๆ ถูกยัดเยี่ยดข้อมูลความรู้มากเกินกว่าที่เด็กต้องการ (เบอร์ทรินต์ รัสเซลล์) กรี๊ดดดด...โดนมากค่ะ 29 ตุลาคม 2009 19:42 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ ~Super Man~ เหตุผล: มึนรอบสอง |
#19
|
||||
|
||||
ทำไมคุณ ~Super Man~
บางทีพูด คะ บางทีพูด ครับ ตกลงจะเอาเพศไหนก็เลือกซะเพศนะครับ555(ล้อเล่น) |
#20
|
|||
|
|||
ไม่รู้ใช่รึเปล่านะคะ ได้อุณหภูมิสุดท้าย = 42 องศา เป็นการเปลี่ยนแปลงพลังงานโดยการคายพลังงาน TT
__________________
ความอยากรู้หลายอย่างเป็นสิ่งที่เป็นธรรมชาติของเยาวชน แต่โดยทั่วไปแล้วความใฝ่รู้นี้ถูกทำลายลง ด้วยข้อเท็จจริงที่ว่า เด็ก ๆ ถูกยัดเยี่ยดข้อมูลความรู้มากเกินกว่าที่เด็กต้องการ (เบอร์ทรินต์ รัสเซลล์) กรี๊ดดดด...โดนมากค่ะ |
#21
|
|||
|
|||
แหม่ ก็มันอยากเป็นทั้งสองเพศเลย8iy[ เข้มแข็งแบบเพศชาย และก็ ประนีตแบบเพศหญิงน่ะค่ะ 555+
__________________
ความอยากรู้หลายอย่างเป็นสิ่งที่เป็นธรรมชาติของเยาวชน แต่โดยทั่วไปแล้วความใฝ่รู้นี้ถูกทำลายลง ด้วยข้อเท็จจริงที่ว่า เด็ก ๆ ถูกยัดเยี่ยดข้อมูลความรู้มากเกินกว่าที่เด็กต้องการ (เบอร์ทรินต์ รัสเซลล์) กรี๊ดดดด...โดนมากค่ะ |
#22
|
||||
|
||||
5 5 5+ sex ไม่สำคัญ
ตอบ ถูกแล้วครับ 5 55 + super man super . . . .
__________________
Fortune Lady
|
#23
|
||||
|
||||
ตกลงคุณ super man เป็นผู้ชาย ผู้หญิง หรือไส้เดือนอ่ะครับเนี่ย 555+(Ctrl A)
ล้อเล่นนะครับ โจทย์ลองทำดูนะครับ ถ้าธาตุ x เป็นธาตุกัมมันตรังสี มี half-life =15ชม. เมื่อต้องการใช้ธาตุ x 1 กรัมในการทดลอง ซึ่งต้องใช้เวลาในการขนส่ง 7.5 ชม. จะต้องสั่งธาตุ x กี่กรัม
__________________
My stAtUs ทำไมยิ่งเรียน แล้วยิ่งโง่หว่าา 31 ตุลาคม 2009 11:58 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ ~king duk kong~ เหตุผล: พูดแรงไปนิดนึงนะ ขอโทษครับ |
#24
|
|||
|
|||
เอาเข้าไป คนที่พิมพ์ตอบนี่เป็นผู้หญิงค่ะ
แต่คนที่สมัคร...
__________________
ความอยากรู้หลายอย่างเป็นสิ่งที่เป็นธรรมชาติของเยาวชน แต่โดยทั่วไปแล้วความใฝ่รู้นี้ถูกทำลายลง ด้วยข้อเท็จจริงที่ว่า เด็ก ๆ ถูกยัดเยี่ยดข้อมูลความรู้มากเกินกว่าที่เด็กต้องการ (เบอร์ทรินต์ รัสเซลล์) กรี๊ดดดด...โดนมากค่ะ |
#25
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ถ้ารวยมากๆ เราก็สั่งมาสัก 1 ตัน แล้วแบ่งมาใช้ 1 กรัม (โจทย์ไม่ได้บังคับว่าต้องสั่งอย่างน้อยกี่กรัม .. แบบว่ารวยซะอย่าง) แต่ถ้ารวยน้อยหน่อย เราก็วางแผนล่วงหน้า สั่ง 2 กรัมล่วงหน้าสัก 7.5 ชั่วโมง รวมเวลาที่ใช้ขนส่งด้วยเป็น 15 ชั่วโมง ก็จะเหลือ 1 กรัมพอดี แต่ ถ้างบประมาณมีจำกัด ก็กะๆเอว่าต้องสั่งอย่างน้อย $\sqrt{2} $ กรัมก็น่าจะพอใช้มั๊ง
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#26
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
$ln \frac{A0}{A} = 0.693\times \frac{t}{t1/2}$ $ln \frac{X}{1} = 0.693\times \frac{7.5}{15}$ จะได้ $X \approx 1.41$ (เลขนัยสำคัญ ??) ป.ล. มันก็ใกล้เคียง $\sqrt{2}$ แหละนะ ^__^
__________________
Wait for MDX2556 |
#27
|
|||
|
|||
5 5 5
ผม take log ไม่เป็น ม. ต้น ยังไม่รู้จัก ก็เลยเอาแบบสามัญสำนึก half-life แปลว่าลดลงครึ่งหนึ่ง หนึ่งรอบ (15 ชั่วโมง) ลดเหลือ $\frac{1}{2} \ \ $ หรือ $ \ (\frac{1}{2})^1 $ สองรอบ ก็ลดเหลือ $ \ (\frac{1}{2})^2$ สามรอบ ก็ลดเหลือ $ \ (\frac{1}{2})^3$ แต่โจทย์ต้องการแค่ครึ่งรอบ (จาก15 ชั่วโมง ต้องการ7.5 ชั่วโมง) ดังนั้นจากจุดตั้งต้น ครึ่งรอบก็จะเหลือ $ \ (\frac{1}{2})^{\frac{1}{2}}$ หรือ $\sqrt{\frac{1}{2}} $ หรือ $\frac{\sqrt{2}}{2}$ ดังนั้นสารตั้งต้นก็เท่ากับ $\sqrt{2} \ \ $ กรัม
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#28
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
" นำแข็ง 2 kg 0°c ผสมกับนํา 5 kg 20°c ในระบบปิด จะมีอุณหภูมิสุดท้ายเท่าใด "
__________________
ความอยากรู้หลายอย่างเป็นสิ่งที่เป็นธรรมชาติของเยาวชน แต่โดยทั่วไปแล้วความใฝ่รู้นี้ถูกทำลายลง ด้วยข้อเท็จจริงที่ว่า เด็ก ๆ ถูกยัดเยี่ยดข้อมูลความรู้มากเกินกว่าที่เด็กต้องการ (เบอร์ทรินต์ รัสเซลล์) กรี๊ดดดด...โดนมากค่ะ |
#29
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
$Qลด=Qเพิ่ม$ $mc\triangle t=mL+mc\triangle t$ $(5000)(1)(20-t)=2000(80+1\times t)$ $100-5t=160+2t$ $7t=-60$ $t=-\frac{60}{7}$ อุณหภูมิสุดท้ายคือ $0^oc$ และน้ำแข็งละลายไม่หมด ไม่แน่ใจนะครับ |
#30
|
||||
|
||||
อ่านหนังสือ เดียวกันป่าวนี่ คุณ Super Man ~
__________________
Fortune Lady
|
|
|