|
|
|||||||
| สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
  |
|
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
#1
15 พฤศจิกายน 2007, 10:03
|
||||
|
||||
ข้อ33. ให้รูปสามเหลี่ยมที่มีด้านยาว ด้านละ 3,4,5 หน่วย ตามลำดับ
ข้อ33. ให้รูปสามเหลี่ยมที่มีด้านยาว ด้านละ 3,4,5 หน่วย ตามลำดับ สร้างรูป สี่เหลี่ยมจัตุรัสบนด้านแต่ละด้าน
ของรูปสามเหลี่ยม แล้วสร้างรูปหกเหลี่ยม โดยการลากเส้นเชื่อมจุดยอดของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส ที่ไม่ใช่จุดยอด ของรูปสามเหลี่ยมแล้ว ข้อใดคือ พื้นที่ของรูปหกเหลี่ยม ก. 66 ตารางหน่วย ข.74 ค. 80 ง.100 ข้อ 60. ให้ x เป็นจำนวนเต็มบวกที่แตกต่างกัน มี x กี่จำนวนที่ทำให้ 9 ยกกำลัง9 หารด้วย 3 ยกกำลัง 3x ลงตัว ก. 6 จำนวน ข. 5 จำนวน ค. 7 จำนวน ง. 8 จำนวน
__________________
I love Badminton! 
|
|
#2
15 พฤศจิกายน 2007, 10:20
|
||||
|
||||
|
ข้อ 33 คิด บ่ ออก จริงๆ
ข้อ60. น่าจะตอบ 6 จำนวน หรือป่าว 9 ยกกำลัง 9 = 3 ยกกำลัง 18 ดังนั้น 3 ยกกำลัง3, 3 ยกกำลัง 6 , 3 ยกกำลัง9, 3 ยกกำลัง12, 3 ยกกำลัง 15จนตัวสุดท้าย 3 ยกกำลัง 18 เหล่านี้ หารลงตัว ทำให้ X น่าจะเป็น 6 จำนวน
__________________
I love Badminton!
|
|
#3
15 พฤศจิกายน 2007, 12:38
|
||||
|
||||
|
อ้างอิง:
พื้นที่สามเหลี่ยมใดๆ =$\frac{1}{2}absinC$ เมื่อ a,b เป็นด้านที่ประชิดกันและ C คือมุมระหว่างด้านทั้งสอง ปล.มันต้องมีวิธีคิดที่ดีกว่าสินะ  60. ถูกแล้วครับ 
__________________
ค ว า ม รั บ ผิ ด ช อ บ $$|I-U|\rightarrow \infty $$
|
|
#4
15 พฤศจิกายน 2007, 19:28
|
||||
|
||||
|
อ้างอิง:
 ขอเฉลยแบบวิธีของ ป. 6 ก็แล้วกันพิจารณาจากภาพก็จะรู้ว่าจะหาพื้นที่ทั้งหมดอย่างไรแล้วนะ หวังว่าแค่ดูภาพก็เข้าใจ 
|
|
#5
18 พฤศจิกายน 2007, 22:21
|
||||
|
||||
|
ผมก็ใช้วิธีเดียวกันกับคุณหยินหยาง แต่ยังไม่แน่ใจว่าเด็กป.6 จะเข้าใจและรู้ใหมว่า
รูปสามเหลี่ยมที่มีด้านยาว ด้านละ 3,4,5 หน่วย ตามลำดับ คือ สามเหลี่ยมมุมฉาก คุ้นๆว่าอยู่ในหลักสูตร ม.ต้น(เมื่อเปลี่ยน จาก มศ. เป็น ม. ปีพศ. 2521 )
|
|
#6
20 พฤศจิกายน 2007, 20:02
|
||||
|
||||
|
อ้างอิง:
ชอบออก และมักออกทุกปี เพียงแต่คนที่ทำส่วนใหญ่จะมีความรู้เกิน ป6. เลยอาจมองข้ามบางปัญหาไป ผมชอบทำโจทย์ของประถมของ สสวท. โดยมีเงื่อนไขว่าจะต้องใช้ความรู้ไม่เกินป6. ให้ได้ เหมือนเป็นการท้าทายตัวเองอีกแบบหนึ่งครับ
|
| |
|
|
