ข้อสอบยาก ประถมปลาย

[Bank_เพิ่งหัดง้าบเพิ่งชอบ]

1. จำนวนลำดับที่ 1998 คือ จำนวนใด
1,-2,2,-3,3,-3,4,-4,4,-4,5,-5,5,-5,5,-6,6,-6,6,-6,6 ........
2.ข้อใดคือค่า ของ X ถ้า b(x+1)=c และ b ไม่เท่ากับ 0
a. c-b/b b. 1-c/b c. c/b+1 d. 1/b-c
3.จงหาผลลัพธ์ของ 997-996-995+994+993-992+991-990-989+988+987-986+985-984-983+982+981-980+.......+7-6-5+4+3-2+1
4.จำนวนตั้งแต่ 500 ถึง 1000 มีจำนวนที่หาร 3 ลงกี่ตัว
5.ถ้าเขียน เลข 1-150 จะเขียนเลข 0 เป้นจำนวนกี่ตัว
6.จงหาค่าของ 26!/21!
7.จงหาค่าของ(1901+1902+1903+...+1993)-(101+102+103+...+193)
8.4+1/8 ของ 4/11 กี่ครั้งจะเท่ากับ 15 พอดี

[SiR ZigZag NeaRton]

ยากครับ สำหรับเด็กป.ปลาย (ผมว่าเด็กม.ต้นบางคนยังงง)
1.-63
2.a
3.1
4.167
5.25
6.$26*25*24*23*22$
7.สังเกตครับได้ 167400
8.ลองคิดดู ไม่ยากสำหรับ ป.ปลาย

ถ้าคิดเลขไม่ผิดก็น่าจะถูกนะครับ

[คusักคณิm]

ข้อ1
ไม่ใช่ข้่อสอบประถมปลาย แต่มันเป็นข้อสอบ ม.ต้น สพฐ.ตาก

[Bank_เพิ่งหัดง้าบเพิ่งชอบ]

ผมไม่ได้เอามาจาก สพฐ. ม.ต้น ผมเอามาจาก หนังสือ
ข้อสอบยากประถมปลาย เพราะมานเปนข้อสอบยากเลย เอาไปออก

[คusักคณิm]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Bank_เพิ่งหัดง้าบเพิ่งชอบ

ผมไม่ได้เอามาจาก สพฐ. ม.ต้น ผมเอามาจาก หนังสือ
ข้อสอบยากประถมปลาย เพราะมันเป็นข้อสอบยากเลย เอาไปออก

www.takesa1.go.th/~nitess/antch2.doc


ปล.เขียนภาษาไทยให้ถูกด้วย

3.$1+2^2+3^3+...+44^2 = \frac{(44)(44+1)(2*44+1)}{6} = 29370$
แล้วบวกเพิ่มอีก $10(45) $จะได้เป็น $29370+450 = 29820$

จำนวนตั้งแต่ 500 ถึง 1000 มีจำนวนที่หาร 3 ลงกี่ตัว

$3*167=501$
$3*333=999$

$167ถึง333=167ตัว$

4+1/8 ของ 4/11 กี่ครั้งจะเท่ากับ 15 พอดี
$(33/8)(4/11)=(12/8)$
$15*(2/3)=10ครั้ง$

[Black dragon]

7. (1901+1902+1903+...+1993)-(101+102+103+...+193)=?
=(1901-101)+(1902-102)+(1903-103)+...+(1993-193)
=180x93
=(1620+54)x10
=16740

[คusักคณิm]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Black dragon

7. (1901+1902+1903+...+1993)-(101+102+103+...+193)=?
=(1901-101)+(1902-102)+(1903-103)+...+(1993-193)
=180x93
=(1620+54)x10
=16740

$1901-101=1800$

มี $93$ คู่

$=1800*93$
$=167400$

''ทบทวนสักนิด จิตแจ่มใส''

[Black dragon]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Bank_เพิ่งหัดง้าบเพิ่งชอบ

1. จำนวนลำดับที่ 1998 คือ จำนวนใด
1,-2,2,-3,3,-3,4,-4,4,-4,5,-5,5,-5,5,-6,6,-6,6,-6,6 ........
2.ข้อใดคือค่า ของ X ถ้า b(x+1)=c และ b ไม่เท่ากับ 0
a. c-b/b b. 1-c/b c. c/b+1 d. 1/b-c ไม่มีครับ ผมคิดได้(c/b)-1
3.จงหาผลลัพธ์ของ 997-996-995+994+993-992+991-990-989+988+987-986+985-984-983+982+981-980+.......+7-6-5+4+3-2+1 1(รึเปล่า)
4.จำนวนตั้งแต่ 500 ถึง 1000 มีจำนวนที่หาร 3 ลงกี่ตัว 500-1000มี501จำนวน มี3เป็นตัวประกอบ=501หาร3=167
5.ถ้าเขียน เลข 1-150 จะเขียนเลข 0 เป้นจำนวนกี่ตัว 9+11+5=25
6.จงหาค่าของ 26!/21! 22x23x24x25x26=7893600
7.จงหาค่าของ(1901+1902+1903+...+1993)-(101+102+103+...+193) ตอบแล้ว
8.4+1/8 ของ 4/11 กี่ครั้งจะเท่ากับ 15 พอดี 15-4=11 หาร 1/22=242

ตอบในส่วนอ้างอิงแล้วนะ

[Black dragon]

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ คusักคณิm

$1901-101=1800$

มี $93$ คู่

$=1800*93$
$=167400$

''ทบทวนสักนิด จิตแจ่มใส''

...(งงในความโง่ของตัวเอง)