|
|
|||||||
| สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
  |
|
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
#2
28 พฤษภาคม 2012, 19:52
|
|||
|
|||
ตามลิงค์นี้ครับผมทำไว้ตั้งแต่ของปี 50 - 54 ครับ
http://file2.uploadfile.biz/i/MZEDMEIMMEDVXV (เสียแล้วครับ) 04 ตุลาคม 2012 10:46 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 2 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ Relaxation 
|
|
#4
30 พฤษภาคม 2012, 16:10
|
|||
|
|||
|
ข้อสอบของปี 51 รู้สึกว่าจะอยู่ใน word นะครับอยู่ประมาณหน้าท้ายๆ
|
|
#6
04 ตุลาคม 2012, 10:46
|
|||
|
|||
|
http://www.mediafire.com/?h4xm5w6ha5kxbw5 ตามลิงค์นี้ครับแก้ให้เรียบร้อยแล้ว
|
|
#8
06 ตุลาคม 2012, 21:38
|
|||
|
|||
|
ที่หาไม่ได้เพราะไม่อนุญาตให้นำข้อสอบมาเผยแพร่ครับ
แทนที่จะให้เด็กทำข้อสอบพวกนี้ (ได้ข่าวว่ายากมาก) เอาเวลาที่มีมาให้เด็กฝึกพื้นฐานให้แน่นดีกว่าไหม ถ้าพื้นฐานแน่น ความรู้มี ยากแค่ไหนก็ไม่ต้องกลัวครับ
__________________
site:mathcenter.net คำค้น
|
|
#9
06 ตุลาคม 2012, 23:58
|
||||
|
||||
|
ผมว่าคำว่าความรู้แน่นนี่เป็นคำที่อันตรายนะครับ ผมไม่ชอบใช้เลย
 อย่างเช่นถ้าเราทราบว่า ถ้า $A$ เป็นเมตริกซ์ $n\times n$ แล้ว $$A^{-1}=\frac{adj (A)}{det (A)}$$ ถ้าหากทราบเพิ่มขึ้นว่า $$A\cdot adj(A)=adj(A)\cdot A$$ นั่นจะทำให้เราคิดว่าเรามีความรู้แน่นขึ้น 
|
|
#10
07 ตุลาคม 2012, 10:33
|
|||
|
|||
|
อ้างอิง:
ผมหมายถึงรู้ในสิ่งที่ควรรู้ครับ เรียนม.ปลายก็ควรรู้เนื้อหาม.ปลาย โดยเฉพาะกฎเกณฑ์พื้นฐานทั้งหมด ไม่ใช่แสวงหาแต่สูตรลัด ข้อสอบยากๆ แต่ยังวาดกราฟพาราโบลาไม่เป็น สิ่งที่ผมพบกับนักศึกษาที่ผมสอนตอนนี้ก็คือนักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์(ของมหาวิทยาลัยชื่อดังแถวภาคใต้)ประมาณ 20-30% ในแต่ละปี วาดกราฟพาราโบลาไม่เป็น หาค่า $\sin 0,\ln e$ ไม่ได้  ผมอยากรู้ว่าพวกเขาเหล่านั้นไปเรียนอะไรกันมาตอนม. ปลาย ถึงได้ขาดความรู้พื้นฐานพวกนี้ 
__________________
site:mathcenter.net คำค้น
|
|
#11
07 ตุลาคม 2012, 12:35
|
||||
|
||||
|
อย่างที่อาจารย์เคยบอกครับ(ขอเปลี่ยนสรรพนาม
 ) "ความรู้พื้นฐานสำคัญที่สุด" เป็นประโยคที่ค่อนข้างพื้นฐานครับ แต่เอาเข้าจริงมีประโยชน์มหาศาลเลย 
|
| |
|
|
