อ้างอิง:
|
ข้อ 14
1 B หน้า A ขวา 2 A ขวา C หลัง 3 B ซ้าย C หลัง 4 B ซ้าย A ขวา5 B ซ้าย A ขวา C หน้า 6 B บน C หน้า $\therefore $ คำตอบคือ 6 |
ข้อ19. ก็ต้อง 4 อยู่แล้ว
|
ข้อ33มีคนเฉลยหรือยังครับ ยากมากครับ
|
1 ไฟล์และเอกสาร
Attachment 12663
ข้อนี้ลองสมมุติ 9 = x, 19 = y, 29 = z แทนค่าเป็นพีชคณิต เหมือนจะออก แต่ก็ยังติดขัด ลองถึกๆ เพื่อหาคำตอบ โดยตั้งหาร แบบธรรมดาๆ สุดท้ายได้ $ a = \frac{10 \cdot 9^3 -20 \cdot 19^3 +10 \cdot 29^3}{10 \cdot 9^2 -20 \cdot 19^2 +10 \cdot 29^2}$ $ a = \frac{7290-137180+243890}{810-7220+8410}$ $a = \frac{114}{2} = 57$ เผื่อท่านอื่นมีมุมมองที่ง่าย และรวดเร็วกว่า่นี้ (ในห้องสอบ คงถึกแบบนี้ไม่ไหว) |
2 ไฟล์และเอกสาร
Attachment 12664
Attachment 12665 จากรูปข้างต้น เมื่อจัดรูปแล้ว ช่องว่างที่จะใส่จัตุรัสรูปที่ 4 คือระยะทาง $s_5 + s_4$ ดูตาม pattern แล้ว เดาว่า น่าจะตอบ 4 ตารางหน่วย ส่วนวิธีทำ ยังคลำอยู่ครับ |
3 ไฟล์และเอกสาร
Attachment 12667
แนบตารางจำนวนเฉพาะเพื่อให้เข้าใจง่าย Attachment 12668,Attachment 12669 จากโจทย์ พบว่าประตูหมายเลขจำนวนใด ที่มีตัวประกอบ (รวมตัวมันด้วย ถ้ามี) เป็นจำนวนคู่ --> ประตูจะเปิด เป็นจำนวนคี่ --> ประตูจะปิด พิจารณา2 ช่วง จาก 1 -99 --> ประตูหมายเลขที่เป็นกำลังสองสมบูรณ์จะเปิด ได้แก่ 1 , 4 , 9 , 16 , 25 , 36 , 49 , 64 และ 81 จาก 100 -123 --> ประตูหมายเลขที่เป็นจำนวนเฉพาะจะเปิด ได้แก่ 101 , 103 ,107 , 109 , และ 113 (ทั้งนี้เพราะจำนวนตัวประกอบไม่ได้รวมถึงตัวมัน =จำนวนตัวประกอบเท่ากับ 1 หรือคี่) จาก 100 -123 --> ประตูหมายเลขที่เป็นกำลังสองสมบูรณ์จะปิด ได้แก่ 100 , และ 121 (ทั้งนี้เพราะจำนวนตัวประกอบไม่ได้รวมถึงตัวมัน =>จำนวนตัวประกอบเป็นคี่) จาก 100 -123 --> ประตูหมายเลขอื่น ๆ ที่เหลือจะเปิด (ทั้งนี้เพราะจำนวนตัวประกอบไม่ได้รวมถึงตัวมัน เป็นจำนวนคี่) -------- สรุป จำนวนประตูที่เปิด = 9+22=31 ข้อสังเกต จำนวนที่เป็นกำลังสองสมบูรณ์ทุกตัว จะมีตัวประกอบเป็นจำนวนคี่ทั้งหมด (นอกนั้นมีเป็นจำนวนคู่) แต่หลังจากหมดคนที่ 99 แล้ว จำนวนกำลังสองสมบูรณ์ที่เหลือ จะมีตัวประกอบเป็นเลขคี่ (เพราะไม่มีนักเรียนคนที่ 100 และ 121) |
ข้อ 33 อะครับ มันต้อง จำนวนที่เป็นกำลังสองสมบูรณ์ระหว่าง 1-99 + จำนวนที่ไม่ใช่กำลังสองสมบูรณ์ระหว่าง100-123 ไม่ใช่หรอครับ
สมมุติตามคอมเม้นข้างบน เลข 101 คนที่ 1 เดินมาเปิด แต่คนที่ 101 ไม่ได้เดินมาปิดเพราะคนมี 99 คนแสดงว่า สุดท้ายมันต้องเปิด |
ข้อ22ทำยังไงครับ
|
อ้างอิง:
|
มีใครพอรู้บ้างครับว่าต้องทำประมาณกี่เปอร์เซนต์ของคะแนนเต็มถึงจะได้เหรียญ (ขอแค่ได้เหรียญก็พออะคับ)
|
อ้างอิง:
ข้อนี้โจทย์เขียนไม่รัดกุมพอ ทำให้ได้คำตอบมากมาย คงต้อง Fixed มุมที่ฐานจึงจะมีคำตอบเดียว (มุมเอียงเท่ากัน) คนคิดโจทย์ มีไอเดียดีมาก แต่ไม่สามารถถ่ายทอดเงื่อนไขออกมาได้ทั้งหมดครับ |
อ้างอิง:
|
1 ไฟล์และเอกสาร
Attachment 12687
2 กล่องเท่ากัน, อีก 3 กล่องไม่เท่ากัน กำหนดให้แต่ละกล่องเป็น \(\overline{a8}\),\(\overline{a8}\),\(\overline{b8}\),\(\overline{c8}\) และ \(\overline{d8}\) และให้ c<d และเป็นสองค่าที่มีค่ามาก ดังนั้น \(\overline{a8}\)+\(\overline{a8}\)+\(\overline{b8}\)+\(\overline{c8}\)+\(\overline{d8}\)=10(2a+b+c+d)+8x5=100 10(2a+b+c+d)=60 2a+b+c+d=6 ต้องการให้ c , d มีค่ามาก จะได้ a=0 ,b=1,c=2 ,d=3 ดังนั้น 2 กล่อง มากที่สุด =28+38 =66 |
1 ไฟล์และเอกสาร
Attachment 12688
ข้อ19. ให้ $A$ เป็นพท.สี่เหลี่ยมจัตุรัสรูปที่4 $y^2+x^2=1$ $z^2+y^2=2\rightarrow z^2-x^2=1$ $p^2+z^2=3\rightarrow p^2-y^2=1$ $q^2+p^2=A$ $q^2-z^2=A-3=1$ $\therefore A=4$ แต่ถ้าโจทย์กำหนดให้สี่เหลี่ยมจัตุรัสที่เอียงทำมุมกับพื้นเท่ากัน $A=5$ :p |
เวลาที่แสดงทั้งหมด เป็นเวลาที่ประเทศไทย (GMT +7) ขณะนี้เป็นเวลา 13:06 |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Modified by Jetsada Karnpracha