Mathcenter Forum

Mathcenter Forum (https://www.mathcenter.net/forum/index.php)
-   ปัญหาคณิตศาสตร์ ม. ต้น (https://www.mathcenter.net/forum/forumdisplay.php?f=31)
-   -   โจทย์สมการครับ รบกวนท่านผู้รู้หน่อย (https://www.mathcenter.net/forum/showthread.php?t=15736)

Worrchet 21 กุมภาพันธ์ 2012 21:22

โจทย์สมการครับ รบกวนท่านผู้รู้หน่อย
 
1.ถ้า x เป็นจำนวนนับที่น้อยที่สุด เมื่อนำ6,7,8 ไปหาร แล้วจะเหลือเศษ 2,3,4 ตามลำดับ จงหา $\sqrt[]{x+5}$ มีค่าเท่าใด
(รบกวนท่านผู้รู้ช่วยแสดงวิธีทำอย่างละเอียดหน่อยครับ)

_______________________________


2.ห้องสมุดมีหนังสือภาษาไทย 40% และหนังสือภาษาอังกฤษ 60% ถ้าหนังสือคณิตศาสตร์ 630 เล่ม โดยที่ 90% ของหนังสือภาษาไทย และ 95% ของหนังสือภาษาอังกฤษ ไม่ใช่หนังสือคณิตศาสตร์ จงหาว่าห้องสมุดนี้มีหนังสือคณิตศาสตร์ที่เป็นภาษาไทยกี่เล่ม
(ข้อนี้ผมงงโจทย์มากเลย รบกวนท่านผู้รู้อธิบายอย่างละเอียดหน่อยครับ)

_______________________________


3.ส่วนผสม ก. ประกอบด้วย แป้งมันต่อแป้งข้าวเจ้าเป็น 3:2 ส่วนผสม ข. ประกอบด้วย แป้งข้าวจ้าวต่อแป้งสารี เป็น 5:6 ถ้านำส่วนผสม ก. 50 กรัม ผสมกับส่วนผสม ข. 20 กรัม จะต้องเติมน้ำอีกเท่าไหร่จึงจะทำให้ได้ส่วนผสมสุดท้ายเป็นแป้งมันร้อยละ 20 ของน้ำหนักทั้งหมด
(ช่วนเฉลยละเอียดหน่อยนะครับ)

ขอบคุณครับ

tonklaZolo 21 กุมภาพันธ์ 2012 21:41

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134410)
1.ถ้า x เป็นจำนวนนับที่น้อยที่สุด เมื่อนำ6,7,8 ไปหาร แล้วจะเหลือเศษ 2,3,4 ตามลำดับ จงหา $\sqrt[]{x+5}$ มีค่าเท่าใด
(รบกวนท่านผู้รู้ช่วยแสดงวิธีทำอย่างละเอียดหน่อยครับ)

จะสังเกตว่า x ถูกหารด้วย 6,7,8 จะเหลือเศษเท่ากับ -4 ทุกตัว
เราก็หา ครน ของ 6,7,8 ได้ 168 แล้วก็ลบอีก 4
ก็จะได้ x = 164

ดังนั้น $\sqrt{x+5} = \pm 13$

Worrchet 21 กุมภาพันธ์ 2012 21:48

อ๋อ! เข้าใจแล้วครับ รบกวนท่านผู้รู้
ช่วยอธิบายข้อ 2,3 ด้วยครับ
ขอบคุณครับ

tonklaZolo 21 กุมภาพันธ์ 2012 22:09

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134410)
3.ส่วนผสม ก. ประกอบด้วย แป้งมันต่อแป้งข้าวเจ้าเป็น 3:2 ส่วนผสม ข. ประกอบด้วย แป้งข้าวจ้าวต่อแป้งสารี เป็น 5:6 ถ้านำส่วนผสม ก. 50 กรัม ผสมกับส่วนผสม ข. 20 กรัม จะต้องเติมน้ำอีกเท่าไหร่จึงจะทำให้ได้ส่วนผสมสุดท้ายเป็นแป้งมันร้อยละ 20 ของน้ำหนักทั้งหมด
(ช่วนเฉลยละเอียดหน่อยนะครับ)

ขอทำดื้อๆ เลยละกันครับ 55
ให้ a แป้งมัน
b แป้งข้าวเจ้า
c แป้งสารี

$(a:b=3:2) \times 10$
$(b:c=5:6) \times \frac{20}{11}$
ก็ได้
$a:b:c= \frac{330}{11}:\frac{320}{11}:\frac{120}{11}$
$\frac{\frac{330}{11}}{\frac{770}{11}+x}=\frac{2}{10}$
$x=80$

ตอบ 80 กรัม

วะฮ่ะฮ่า03 21 กุมภาพันธ์ 2012 22:12

2.ในโลกของห้องสมุดนี้ มีเขียนด้วยภาษาไทยกับอังกฤษ เท่านั้นซึ่งในห้องสมุดนี้มีหนังสือคณิตอยู่630เล่ม(พิมพ์หนังสือด้วยภาษาไทยหรืออังหฤษเท่านั้น)
90% ของหนังสือภาษาไทย และ 95% ของหนังสือภาษาอังกฤษ ไม่ใช่หนังสือคณิตศาสตร์ (% ซ้อน %)
จงหาว่าห้องสมุดนี้มีหนังสือคณิตศาสตร์ที่เป็นภาษาไทยกี่เล่ม

คณิตมี 630 เล่ม
90%ของหนังสือภาษาไทย(40%ของทั้งหมด)ไม่ใช่คณิต
เหลืออีก10%ของหนังสือภาษาไทย =คณิต
เท่ากับ 4% ของทั้งหมด
ในทำนองเดียวกัน 5% ของ 60% หนังสือภาษาอังกฤษ=คณิต
เท่ากับ 3% ของทั้งหมด
ดังนั้นในห้องสมุดนี้มีหนังสือคณิตอยู่ 7%=630เล่ม(รวมทั้ง 2 ภาษา)
เล่มที่พิมพ์ด้วยภาษาไทยมี 4 ส่วน ในทั้งหมด 7 ส่วน =360เล่ม

poper 21 กุมภาพันธ์ 2012 22:23

ข้อ 2
หนังสือคณิต $=10\%$ ของหนังสือภาษาไทย $=10\%\times40\%=4\%$ ของหนังสือทั้งหมด
หนังสือคณิต $=5\%$ ของหนังสือภาษาอังกฤษ $=5\%\times60\%=3\%$ ของหนังสือทั้งหมด
$\therefore 7\% $ ของหนังสือทัั้งหมดคือหนังสือคณิต
ดังนั้น หนังสือทั้งหมด $=630\times\frac{100}{7}=9000$
หนังสือคณิตที่เป็นภาษาไทย $=\frac{4}{100}\times9000=360$

banker 21 กุมภาพันธ์ 2012 22:24

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ tonklaZolo (ข้อความที่ 134413)
จะสังเกตว่า x ถูกหารด้วย 6,7,8 จะเหลือเศษเท่ากับ -4 ทุกตัว
เราก็หา ครน ของ 6,7,8 ได้ 168 แล้วก็ลบอีก 4
ก็จะได้ x = 164

ดังนั้น $\sqrt{x+5} = \pm 13$

x เป็นจำนวนนับ ค่าในรู๊ทควรเป็นบวกเท่านั้น

poper 21 กุมภาพันธ์ 2012 22:25

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ tonklaZolo (ข้อความที่ 134413)
จะสังเกตว่า x ถูกหารด้วย 6,7,8 จะเหลือเศษเท่ากับ -4 ทุกตัว
เราก็หา ครน ของ 6,7,8 ได้ 168 แล้วก็ลบอีก 4
ก็จะได้ x = 164

ดังนั้น $\sqrt{x+5} = \pm 13$

มีบวกลบด้วยเหรอครับ:confused:

วะฮ่ะฮ่า03 21 กุมภาพันธ์ 2012 22:33

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ tonklaZolo (ข้อความที่ 134413)
จะสังเกตว่า x ถูกหารด้วย 6,7,8 จะเหลือเศษเท่ากับ -4 ทุกตัว
เราก็หา ครน ของ 6,7,8 ได้ 168 แล้วก็ลบอีก 4
ก็จะได้ x = 164

ดังนั้น $\sqrt{x+5} = \pm 13$

เศษ ติดลบ? :eek:

tonklaZolo 21 กุมภาพันธ์ 2012 22:41

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134410)
2.ห้องสมุดมีหนังสือภาษาไทย 40% และหนังสือภาษาอังกฤษ 60% ถ้าหนังสือคณิตศาสตร์ 630 เล่ม โดยที่ 90% ของหนังสือภาษาไทย และ 95% ของหนังสือภาษาอังกฤษ ไม่ใช่หนังสือคณิตศาสตร์ จงหาว่าห้องสมุดนี้มีหนังสือคณิตศาสตร์ที่เป็นภาษาไทยกี่เล่ม
(ข้อนี้ผมงงโจทย์มากเลย รบกวนท่านผู้รู้อธิบายอย่างละเอียดหน่อยครับ)


จะได้ $1\%=90 เล่ม$
มีหนังสือเลขที่เป็นภาษาไทยอยู่ $4\%=360 เล่ม $

Worrchet 21 กุมภาพันธ์ 2012 22:50

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ tonklaZolo (ข้อความที่ 134427)

จะได้ $1\%=90 เล่ม$
มีหนังสือเลขที่เป็นภาษาไทยอยู่ $4\%=360 เล่ม $

ต้องขออภัยคุณ tonklaZolo ด้วยนะครับ
ผมอยากถาทว่าคุณได้มีการแนบรูปภาพมาด้วยหรือเปล่าครับ
ถ้ามีการแนบรูปภาพมาด้วยรบกวนคุณ แนบอีกทีได้ไหมครับ
เพราะผมมองไม่เห็นอะครับ(ปมหมายถึงภาพมันไม่โชว์อะครับ)
ขอบคุณครับ

Worrchet 21 กุมภาพันธ์ 2012 22:53

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ tonklaZolo (ข้อความที่ 134419)
ขอทำดื้อๆ เลยละกันครับ 55
ให้ a แป้งมัน
b แป้งข้าวเจ้า
c แป้งสารี

$(a:b=3:2) \times 10$
$(b:c=5:6) \times \frac{20}{11}$
ก็ได้
$a:b:c= \frac{330}{11}:\frac{320}{11}:\frac{120}{11}$
$\frac{\frac{330}{11}}{\frac{770}{11}+x}=\frac{2}{10}$
$x=80$

ตอบ 80 กรัม


ต้องขออภัยคุณ tonklaZolo อีกครั้งครับ โจทย์ข้อนี้มีแป้ง 4 ชนิดนะครับ
ขอบคุณครับ

Worrchet 21 กุมภาพันธ์ 2012 22:59

จาก #5
รบกวนช่วยขยายความ "2.ในโลกของห้องสมุดนี้ มีเขียนด้วยภาษาไทยกับอังกฤษ เท่านั้นซึ่งในห้องสมุดนี้มีหนังสือคณิตอยู่630เล่ม(พิมพ์หนังสือด้วยภาษาไทยหรืออังหฤษเท่านั้น)
90% ของหนังสือภาษาไทย และ 95% ของหนังสือภาษาอังกฤษ ไม่ใช่หนังสือคณิตศาสตร์ (% ซ้อน %)
จงหาว่าห้องสมุดนี้มีหนังสือคณิตศาสตร์ที่เป็นภาษาไทยกี่เล่ม"
ผมงงกับขอนี้มากๆเลย
ขอบคุณอีกครั้งครับ

Worrchet 21 กุมภาพันธ์ 2012 23:51

ยังอยู่กันหรือเปล่าครับ?

Worrchet 22 กุมภาพันธ์ 2012 00:10

นอกเรื่องนิดนะครับ เอามาคลายเครียด( ส่วนตัวผมขอเรียกว่า "ปัญหาโลกแตก" ครับ )^^
สาเหตุที่ทำให้แม่น้ำลำคลองเน่าเสียมากที่สุดในปัจจุบัน
มาจากอะไรที่สำคัญที่สุด
1.โรงงานอุตสาหกรรมปล่อยปล่อยน้ำเสียลงน้ำ
2.การทิงขยะลงแม่น้ำลำคลอง
แล้วจะมาเฉลยนะครับ(ห้ามตอบทั้งสองข้อนะครับ)

banker 22 กุมภาพันธ์ 2012 10:04

1 ไฟล์และเอกสาร
อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134432)
จาก #5
รบกวนช่วยขยายความ "2.ในโลกของห้องสมุดนี้ มีเขียนด้วยภาษาไทยกับอังกฤษ เท่านั้นซึ่งในห้องสมุดนี้มีหนังสือคณิตอยู่630เล่ม(พิมพ์หนังสือด้วยภาษาไทยหรืออังหฤษเท่านั้น)
90% ของหนังสือภาษาไทย และ 95% ของหนังสือภาษาอังกฤษ ไม่ใช่หนังสือคณิตศาสตร์ (% ซ้อน %)
จงหาว่าห้องสมุดนี้มีหนังสือคณิตศาสตร์ที่เป็นภาษาไทยกี่เล่ม"
ผมงงกับขอนี้มากๆเลย
ขอบคุณอีกครั้งครับ


รูปที่เคยอธิบายหลาน ป.4

Attachment 8087

banker 22 กุมภาพันธ์ 2012 10:38

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134410)

3.ส่วนผสม ก. ประกอบด้วย แป้งมันต่อแป้งข้าวเจ้าเป็น 3:2 ส่วนผสม ข. ประกอบด้วย แป้งข้าวจ้าวต่อแป้งสารี เป็น 5:6 ถ้านำส่วนผสม ก. 50 กรัม ผสมกับส่วนผสม ข. 20 กรัม จะต้องเติมน้ำอีกเท่าไหร่จึงจะทำให้ได้ส่วนผสมสุดท้ายเป็นแป้งมันร้อยละ 20 ของน้ำหนักทั้งหมด
(ช่วนเฉลยละเอียดหน่อยนะครับ)

ส่วนผสม ก. 50 กรัม ประกอบด้วย แป้งมันต่อแป้งข้าวเจ้าเป็น 3:2 ---> แป้งมัน = 30 กรัม แป้งข้าวเจ้า = 20 กรัม

ส่วนผสม ข 20 กรัม แป้งข้าวจ้าวต่อแป้งสาลี เป็น 5:6 ---> แป้งข้าวจ้าว = $ \frac{100}{11} \ $กรัม แป้งสาลี = $\frac{120}{11} \ $กรัม

รวม 70 กรัม มีแป้งมัน 30 กรัม



แป้งมันร้อยละ 20 ของน้ำหนักทั้งหมด แปลว่า

มีเนื้อแป้งมัน 20 กรัม (ในของผสม) ต้องมีของผสม 100 กรัม

มีเนื้อแป้งมัน 1 กรัม (ในของผสม) ต้องมีของผสม $\frac{100}{20} $ กรัม

มีเนื้อแป้งมัน 30 กรัม(ในของผสม) ต้องมีของผสม $\frac{100}{20} \times $ 30 กรัม 150 กรัม


เดิมมีของผสมอยู่แล้ว 70 กรัม ต้องเติมน้ำอีกเท่าไรล่ะ

banker 22 กุมภาพันธ์ 2012 10:42

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134410)
1.ถ้า x เป็นจำนวนนับที่น้อยที่สุด เมื่อนำ6,7,8 ไปหาร แล้วจะเหลือเศษ 2,3,4 ตามลำดับ จงหา $\sqrt[]{x+5}$ มีค่าเท่าใด
(รบกวนท่านผู้รู้ช่วยแสดงวิธีทำอย่างละเอียดหน่อยครับ)

เมื่อนำ 6,7,8 ไปหาร x แล้วจะเหลือเศษ 2,3,4 ตามลำดับ

ข้อสังเกต แต่ละจำนวนขาดอยู่ 4

ถ้าเอา 4 ไปเติม x เป็น x+4 เมื่อนำ6,7,8 ไปหาร x+4 ก็จะหารลงตัว

ค.ร.น. ของ 6,7,8 เท่ากับ 168

x + 4 = 168

x = 164

$\sqrt[]{x+5}$ = $\sqrt[]{164+5} = 13$

x เป็นจำนวนนับ ค่าที่ได้จึงเป็นค่าบวกค่าเดียว

อยากเก่งคณิตศาสตร์ครับ 22 กุมภาพันธ์ 2012 20:26

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ tonklaZolo (ข้อความที่ 134413)
จะสังเกตว่า x ถูกหารด้วย 6,7,8 จะเหลือเศษเท่ากับ -4 ทุกตัว
เราก็หา ครน ของ 6,7,8 ได้ 168 แล้วก็ลบอีก 4
ก็จะได้ x = 164

ดังนั้น $\sqrt{x+5} = \pm 13$



ผมไม่เข้าใจอะครับ ทำไมถึงเป็น -4 ทุกตัวครับ

Worrchet 24 กุมภาพันธ์ 2012 12:23

ก่อนอื่นผมขอขอบคุณท่านู้รู้ทุกท่านที่มาช่วยคลายความสงสัยครับ
ขอบคุณครับ

และจากนี้ก็จะเป็นโจทย์มาใหม่ครับอยากให้ท่านผู้รู้ทุกท่านช่วยอธิบาย(อย่างละเอียด)
หน่อยครับ

รายรับของรถโดยสารคันหนึ่งแปรผันตรงกับอัตราเร็วที่เกินไปจากชั่วโมงละ 20กม.
ขณะที่รายจ่ายแปรผันตรงกับกำลังสองของปริมาณที่เกินนั้น และรายรับกับรายจ่ายจะเท่ากัน
พอดีเมื่อใช้อัตราเร็ว 40 กม./ชม. ควรใช้อัตราเร็วเท่าใดจึงจะได้กำไรสูงสุด
ขอบคุณครับ

banker 24 กุมภาพันธ์ 2012 13:27

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134675)
ก่อนอื่นผมขอขอบคุณท่านู้รู้ทุกท่านที่มาช่วยคลายความสงสัยครับ
ขอบคุณครับ

และจากนี้ก็จะเป็นโจทย์มาใหม่ครับอยากให้ท่านผู้รู้ทุกท่านช่วยอธิบาย(อย่างละเอียด)
หน่อยครับ

รายรับของรถโดยสารคันหนึ่งแปรผันตรงกับอัตราเร็วที่เกินไปจากชั่วโมงละ 20กม.
ขณะที่รายจ่ายแปรผันตรงกับกำลังสองของปริมาณที่เกินนั้น และรายรับกับรายจ่ายจะเท่ากัน
พอดีเมื่อใช้อัตราเร็ว 40 กม./ชม. ควรใช้อัตราเร็วเท่าใดจึงจะได้กำไรสูงสุด
ขอบคุณครับ

http://www.mathcenter.net/forum/show...58&postcount=9

Worrchet 25 กุมภาพันธ์ 2012 12:58

ขอบคุณมากๆครับ
มีเล่นมุกด้วน คลายเคลียดดีครับ
เดี๋ยวขอตัวไปดูก่อนครับ

Worrchet 25 กุมภาพันธ์ 2012 13:02

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ banker (ข้อความที่ 134678)

ผมงงว่า
G=k1(v−20)????? เมื่อ k1 เป็นค่าคงตัว ......(1)
ทำไมต้องเอา 20 มาลบครับ ไม่เข้าใจ
รบกวนท่านผู้รู้ขยายความหน่อยครับ

ขอบคุณครับ

Worrchet 25 กุมภาพันธ์ 2012 13:16

รบกวนท่านผู้รู้ทุกท่านช่วยอธิบายการแปลงสมการ
จาก สมการกำลังสอง--->สมการพาราโบรา(อย่างละเอียดนะครับ)
โจทย์คือ
$y=-2x^{2}+9x-9$ ---> $y=a(x-h)^{2}+k$
ขอบคุณครับ

ทิ้งท้าย
ในเมื่อมันแปลงจากสมการกำลังสองไปเป็นพาราโบลาได้
และมันสามารถแปลงจาก พาราโบลามา สมการกำลังสองได้ไหมครับ:confused:

Worrchet 25 กุมภาพันธ์ 2012 13:27

เกี่ยวกับพาลาโบลาครับ

ผมอยากถามว่า
$y=a(x-h)^{2}+k$ มันต่างจาก $(x-h)^{2}=4c(y-k)$ อย่างไรครับ
ขอบคุณอีกครั้งครับ

banker 25 กุมภาพันธ์ 2012 13:56

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134756)
ผมงงว่า
G=k1(v−20)????? เมื่อ k1 เป็นค่าคงตัว ......(1)
ทำไมต้องเอา 20 มาลบครับ ไม่เข้าใจ
รบกวนท่านผู้รู้ขยายความหน่อยครับ

ขอบคุณครับ


v ความเร็วที่ใช้

v−20 ความเร็วที่เกินจาก 20
(แปรผันตรงกับอัตราเร็วที่เกินไปจากชั่วโมงละ 20กม)

พาราโบลา เด็กประถมไม่ถนัด รอท่านอื่นมาให้ความรู้นะครับ :D

lek2554 25 กุมภาพันธ์ 2012 14:08

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134759)
เกี่ยวกับพาลาโบลาครับ

ผมอยากถามว่า
$y=a(x-h)^{2}+k$ มันต่างจาก $(x-h)^{2}=4c(y-k)$ อย่างไรครับ
ขอบคุณอีกครั้งครับ

ไม่ต่างกันครับ :)

ถ้าต่าง ก็ตรงเขียนไม่เหมือนกันครับ :D

Worrchet 25 กุมภาพันธ์ 2012 14:18

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ lek2554 (ข้อความที่ 134765)
ไม่ต่างกันครับ :)

ถ้าต่าง ก็ตรงเขียนไม่เหมือนกันครับ :D


ขอบคุณครับ

Worrchet 25 กุมภาพันธ์ 2012 14:21

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ banker (ข้อความที่ 134763)
v ความเร็วที่ใช้

v−20 ความเร็วที่เกินจาก 20
(แปรผันตรงกับอัตราเร็วที่เกินไปจากชั่วโมงละ 20กม)

พาราโบลา เด็กประถมไม่ถนัด รอท่านอื่นมาให้ความรู้นะครับ :D

อ๋อครับ
ผมเข้าใจแล้วครับ
ขอบคุณครับ

Worrchet 27 กุมภาพันธ์ 2012 09:01

โจทย์มาใหม่ครับที่จะมากวนใจ ท่านผู้รู้ทุกท่านอีกแล้วครับ

ถ้ายานอวกาศโคจรรอบโลกหนึ่งรอบใช้เวลานาน 2 ชม. โดยมีวงโคจรเป็นระยะทาง 50000 กม. อยากทราบว่ายานอวกาศมีความเร็วโคจรรอบโลกเท่าใด
คือผมงงว่า มีวงโคจร 50000 กม. =ระยะทางใช่ไหมครับ

ขอบคุณครับ

poper 27 กุมภาพันธ์ 2012 09:07

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134875)
โจทย์มาใหม่ครับที่จะมากวนใจ ท่านผู้รู้ทุกท่านอีกแล้วครับ

ถ้ายานอวกาศโคจรรอบโลกหนึ่งรอบใช้เวลานาน 2 ชม. โดยมีวงโคจรเป็นระยะทาง 50000 กม. อยากทราบว่ายานอวกาศมีความเร็วโคจรรอบโลกเท่าใด
คือผมงงว่า มีวงโคจร 50000 กม. =ระยะทางใช่ไหมครับ

ขอบคุณครับ

ในโจทย์ก็บอกอยู่แล้วนี่ครับ

banker 27 กุมภาพันธ์ 2012 09:19

1 ไฟล์และเอกสาร
อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134875)
โจทย์มาใหม่ครับที่จะมากวนใจ ท่านผู้รู้ทุกท่านอีกแล้วครับ

ถ้ายานอวกาศโคจรรอบโลกหนึ่งรอบใช้เวลานาน 2 ชม. โดยมีวงโคจรเป็นระยะทาง 50000 กม. อยากทราบว่ายานอวกาศมีความเร็วโคจรรอบโลกเท่าใด
คือผมงงว่า มีวงโคจร 50000 กม. =ระยะทางใช่ไหมครับ

ขอบคุณครับ


แบบนี้ครับ
Attachment 8154

ถ้าบอกเส้นผ่าศูนย์กลางของโลก ถามความสูงของยานจากพื้นดินก็ได้นะ

Worrchet 27 กุมภาพันธ์ 2012 09:39

นั่นแหละครับผมก็คิดแบบท่านผู้รู้ทั้งคู่เลย
สงสัยเฉลยผิด

ขอขอบคุณท่านผู้รู้ทุกท่านด้วยนะครับ แาะรวมไปถึงรูปภาพที่แนบมาเพิ่มความเข้าใจครับ
ขอบคุณครับ

Worrchet 27 กุมภาพันธ์ 2012 13:35

มีสมการมาถามท่านผู้รู้หน่อยครับ

ผมจะถามท่านผู้รู้เกี่ยวกับ การแปลงสมการ
$y=a(x-h)^{2}+k$ ---> $(x-h)^{2}=4c(y-k)$
ผมเข้าได้ครับว่าทั้ง $(x-h)^{2}$ กับ $(y-k)$ ทำเพียงแค่การย้ายข้าง
แต่ค่า $a$ ---> $4c$ ทำอย่างไรครับ
รบกวนท่านผู้รู้หน่อยนะครับ
ขอบคุณครับ

Worrchet 27 กุมภาพันธ์ 2012 14:37

มาอีกข้อนึงครับ ช่วยหน่อยนะครับท่านผู้รู้ทุกท่าน

ให้ $ay+2b^{2}=2a^{2}+bx$ และ $2x=y+3b$
จงหาค่าของ $xy$

ขอแบบละเอียดหน่อยนะครับ คิดยังไงก็คิดไม่ออก
ขอบคุณครับ

poper 27 กุมภาพันธ์ 2012 14:51

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134884)
มีสมการมาถามท่านผู้รู้หน่อยครับ

ผมจะถามท่านผู้รู้เกี่ยวกับ การแปลงสมการ
$y=a(x-h)^{2}+k$ ---> $(x-h)^{2}=4c(y-k)$
ผมเข้าได้ครับว่าทั้ง $(x-h)^{2}$ กับ $(y-k)$ ทำเพียงแค่การย้ายข้าง
แต่ค่า $a$ ---> $4c$ ทำอย่างไรครับ
รบกวนท่านผู้รู้หน่อยนะครับ
ขอบคุณครับ

ถ้ามันคือสมการเดียวกันแล้ว $a=\frac{1}{4c}$ ไงครับ เช่น
$y=2x^2+4x-1$ จัดรูปแบบแรกจะได้
$y=2(x+1)^2-3$ ก็จะได้ว่า $a=2,h=-1,k=-3$
จัดให้เป็นแบบที่สองจะได้
$(y+3)=\frac{1}{2}(x+1)^2$ ก็จะได้ว่า $c=\frac{1}{8},h=-1,k=-3$

Worrchet 27 กุมภาพันธ์ 2012 15:05

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ poper (ข้อความที่ 134896)
ถ้ามันคือสมการเดียวกันแล้ว $a=\frac{1}{4c}$ ไงครับ เช่น
$y=2x^2+4x-1$ จัดรูปแบบแรกจะได้
$y=2(x+1)^2-3$ ก็จะได้ว่า $a=2,h=-1,k=-3$
จัดให้เป็นแบบที่สองจะได้
$(y+3)=\frac{1}{2}(x+1)^2$ ก็จะได้ว่า $c=\frac{1}{8},h=-1,k=-3$

รบกวนคุณ poper ช่วยบอกสูตรในการลบออกหน่อยครับ $y=2(x+1)^2-3$
เพราะว่าผมเคยได้ยินสูตรในการหาค่าที่เอามาลบออกเพื่อไห้ไห้ค่าเท่าเดิม
รบกวนหน่อยนะครับ

poper 27 กุมภาพันธ์ 2012 15:05

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134894)
มาอีกข้อนึงครับ ช่วยหน่อยนะครับท่านผู้รู้ทุกท่าน

ให้ $ay+2b^{2}=2a^{2}+bx$ และ $2x=y+3b$
จงหาค่าของ $xy$

ขอแบบละเอียดหน่อยนะครับ คิดยังไงก็คิดไม่ออก
ขอบคุณครับ

$ay+2b^{2}=2a^{2}+bx$----(1)
$2x=y+3b$
$y=2x-3b$-----(2)
แทนค่า (2) ใน (1)
$a(2x-3b)+2b^2=2a^2+bx$
$2ax-bx=2a^2-2b^2+3ab$
$x=\frac{(2a-b)(a+2b)}{2a-b}=a+2b$
แทนค่า $x$ ใน (2)
$y=2a+b$
$xy=(a+2b)(2a+b)$

poper 27 กุมภาพันธ์ 2012 15:09

อ้างอิง:

ข้อความเดิมเขียนโดยคุณ Worrchet (ข้อความที่ 134897)
รบกวนคุณ poper ช่วยบอกสูตรในการลบออกหน่อยครับ $y=2(x+1)^2-3$
เพราะว่าผมเคยได้ยินสูตรในการหาค่าที่เอามาลบออกเพื่อไห้ไห้ค่าเท่าเดิม
รบกวนหน่อยนะครับ

ถ้าอยากได้สูตรก็ตามนี้ครับ
$y=ax^2+bx+c$
$$y=a(x+\frac{b}{2a})^2-\frac{b^2}{4a}+c$$
:died:

Worrchet 27 กุมภาพันธ์ 2012 15:10

ขอบคุณมากๆๆๆๆครับคุณ poper


เวลาที่แสดงทั้งหมด เป็นเวลาที่ประเทศไทย (GMT +7) ขณะนี้เป็นเวลา 06:40

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Modified by Jetsada Karnpracha