|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#16
|
|||
|
|||
ขอบคุณทุกท่านที่ช่วยกันอธิบาย
ถ้าพอมีเวลา อยากอธิบายเพิ่มเติมบางข้อ โดยใช้ความรู้แค่ ป.6 หรือบางข้อโดยใช้สูตรลัด
__________________
www.kidkanit.com |
#17
|
||||
|
||||
ข้อ1ตอบ5ปะ
__________________
I'm god of mathematics. |
#18
|
||||
|
||||
ผมก็ว่า ข้อ แรก ก็น่าจะตอบ 5 เหมือนคุณ ปากกาเซียน
|
#19
|
|||
|
|||
ข้อ 1
อ้างอิง:
ครูบอกเลขให้กับทุกคนไปก่อนแล้ว ค่อยบอกว่ารวมกันได้ 8 มีเพิ่มเติมจาก ลุง banker เล็กน้อย ถ้าครูบอกแมนเลข 1 อีกสองคนอาจได้เลข 1, 6 หรือ 2, 5 หรือ 3,4 ซึ่งแมนไม่น่ามั่นใจตอบ ถ้าครูบอกแมนเลข 2 อีกสองคนอาจได้เลข 1, 5 หรือ 2, 4 หรือ 3,3 ซึ่งแมนไม่น่ามั่นใจตอบ ถ้าครูบอกแมนเลข 3 อีกสองคนอาจได้เลข 1, 4 หรือ 2,3 ซึ่งแมนไม่น่ามั่นใจตอบ ถ้าครูบอกแมนเลข 4 อีกสองคนอาจได้เลข 1, 3 หรือ 2,2 ซึ่งแมนไม่น่ามั่นใจตอบ ถ้าครูบอกแมนเลข 5 อีกสองคนต้องได้เลข 1, 2 เท่านั้น ถ้าครูบอกแมนเลข 6 อีกสองคนต้องได้เลข 1, 1 เท่านั้น ซึ่งแมนไม่น่ามั่นใจตอบ
__________________
www.kidkanit.com |
#20
|
|||
|
|||
ข้อ 2
เอนกอ่านหนังสือ 2 หน้าที่อยู่ติดกัน
ผลคูณของเลขหน้าทั้งสองเท่ากับ 2,970 เอนกอ่านหนังสือหน้าใดบ้าง อ้างอิง:
ประมาณค่า จำนวนที่ใกล้คียงกันคูณกันได้ 2,970 $40 \times 40 = 1,600$ $50 \times 50 = 2,500$ $60 \times 60 = 3,600$ $\therefore$ จะได้ประมาณ $5? \times 5?$ แยกตัวประกอบ $2,970$ $= 2 \times 3 \times 3 \times 3 \times 5 \times 11$ $= ( 2 \times 3 \times 3 \times 3) \times (5 \times 11) = 54 \times 55$
__________________
www.kidkanit.com |
#21
|
|||
|
|||
ข้อ 3
อ้างอิง:
(จากความรู้ มัธยมปลาย เรื่อง เมทริกซ์)
__________________
www.kidkanit.com |
|
|