|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#1
|
|||
|
|||
ช่วยเฉลยโจทย์ TOP TEST ให้หน่อบค่ะ (บางข้อ)
เป็นโจทย์ TOP TEST ป.6 ปีนี้ค่ะ
10 กุมภาพันธ์ 2013 12:45 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 2 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ bell-apinya เหตุผล: จะแก้ไขรูป |
#2
|
||||
|
||||
ตอบ 39 ครับ.. ผลต่างของพื้นที่ส่วนที่ไม่ได้ทับซ้อนกัน เท่ากับพื้นที่รูปใหญ่-พื้นที่รูปเล็ก = $64-25=39$
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM |
#3
|
||||
|
||||
ตอบ 112 ครับ.. ลาก $GB$ จะได้ว่า $2(พื้นที่แรเงา)=พื้นที่ทั้งหมด - พื้นที่สามเหลี่ยม\ \ ABG$ พื้นที่ทั้งหมด $=2(196)+\frac{22}{7}\times\frac{49}{2}=469$ พื้นที่สามเหลี่ยม $=\frac{1}{2}(14)(35)=245$ $\therefore 2(พื้นที่แรเงา)=469-245=224$ $พื้นที่แรเงา =112$
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM |
#4
|
||||
|
||||
ตอบ 128 ครับ.. พื้นที่แรเงา $=ครึ่งวงกลม+สามเหลี่ยมBCD-ครึ่งวงกลม=สามเหลี่ยมBCD=\frac{1}{2}(16)(16)=128$
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM |
#5
|
||||
|
||||
ตอบ 15 ครับ.. ลองวาดรูปดูก็จะรู้ได้โดยง่ายว่า สี่เหลี่ยมPQRS เป็นครึ่งหนึ่งของ สี่เหลี่ยมABCD
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM |
#6
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
|
#7
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
|
#8
|
|||
|
|||
ข้อเฉลยข้ออื่นๆที่เหลือด้วยค่ะ
|
#9
|
|||
|
|||
A + C = 64 ......(1) B + C = 25 .......(2) (1) - (2) ผลต่างส่วนที่ไม่ได้ทับซ้อน = A - B = 39 ตอบ ข้อ 4.
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#10
|
|||
|
|||
สามเหลี่ยมเล็กสองรูปเท่ากันทุกประการ (มดม) พื้นที่แรเงา = $ (\frac{1}{2} \times 12 \times 9) - (\frac{1}{4} \times 64) = 38 \ $ ตอบ ข้อ 2.
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#11
|
|||
|
|||
ปริมาตร = $ 0.2 \times \{(\frac{22}{7} \times 7.5 \times 7.5) - (\frac{22}{7} \times 7 \times 7) \} = 4.557 \ $ลูกบาศก์เมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#12
|
|||
|
|||
มีทั้งหมด 50 วิธี 3 หารลงตัว มี 16 ตัว 5 หารลงตัว มี 10 ตัว 15 หารลงตัว มี 3 ตัว ดังนั้น มี 16+10 - 3 = 23 จำนวนที่หารลงตัว จึงมี 27 จำนวนที่หารไม่ลงตัว
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#13
|
|||
|
|||
4 + 5 5 + 4 ตอบ 2 วิธี
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#14
|
|||
|
|||
เหรียญ มี 2 วิธี เต๋า มี 3 วิธี ( 2, 3, 5) รวม 2 x 3 = 6 วิธี
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#15
|
|||
|
|||
เติมไป x ลิตร $(\frac{40}{100} \times 35 ) + ( \frac{100}{100} \times x ) = \frac{70}{100} \times (x+35)$ $x = 35$
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
หัวข้อคล้ายคลึงกัน | ||||
หัวข้อ | ผู้ตั้งหัวข้อ | ห้อง | คำตอบ | ข้อความล่าสุด |
Top Test | จูกัดเหลียง | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ปลาย | 8 | 30 สิงหาคม 2012 16:23 |
ข้อสอบ PRE-TEST P6 | คusักคณิm | ข้อสอบในโรงเรียน ประถมปลาย | 19 | 20 กันยายน 2009 16:57 |
|
|