|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#16
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
Appที่เราใช้นี้ไม่เกี่ยวกับmathcenter เราดาวโหลดมาเอง ไม่ขอระบุชื่อนะครับ พอพิมโค้ดเสร็จก็มาใส่เครื่องหมาย$ต่างหาก |
#17
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
24 กรกฎาคม 2011 17:11 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ Worrchet เหตุผล: เพิ่งเข้าใจ |
#18
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
จากข้อความของคุณpoper $\ \ \ 0\leqslant k\leqslant 17$ "เพราะ k ต้องเป็นจน.เต็มเลยปัดให้เป็น 0 กับ 17 เลยใช่ไหมครับ แล้วเหตุผลที่ผมกล่าวมาเกี่ยวกับการเปลี่ยนเครื่องหมายจาก $\lt$ เป็น $\leq$ หรือเปล่าครับ คุณ poper บอกว่า kเป็นจน.เต็ม แล้วทำไมกลายเป็นว่า k มี 18 จน.ไปได้ อีกนิดนะครับ ถ้าโจทย์ถามต่อว่ามีจน.ใดบ้างเราจะทำต่ออย่างไรครับ" ขอบคุณครับ 24 กรกฎาคม 2011 18:05 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ Worrchet เหตุผล: เพิ่มคำถาม |
#19
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
จนเต็มที่มากที่สุดเป็น 99 ได้อย่ลงไรช่วยขยายความด้วยครับ ขอบคุณครับ (เราไม่รู้จริงๆอย่าว่ากันนะครับ) |
#20
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
ที่ทำให้มี 18 จำนวนก็เพราะ มี $k$ อยู่ 18 ตัวครับ คือจำนวนเต็มตั้งแต่ 0 ถึง 17 มีทั้งหมด 18 ตัวครับ ถ้าโจทย์ถามว่ามีอะไรบ้าง เราก็แทนค่า $k$ แต่ละค่าลงไปครับ จะได้ $k=0$ $\ \ \ n=11(0)+9=9$ $k=1$ $\ \ \ n=11(1)+9=20$ $k=2$ $\ \ \ n=11(2)+9=31$ ไปเรื่อยๆครับ
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM |
#21
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
เรากำหนดให้ $x=\frac{3\cdot10^2}{10^{31}+3}$ ดังนั้น พอแทนค่ากลับเข้าไปก็จะได้ $10^2-x=100-x$ นั่นคือเราต้องหาจำนวนที่มากที่สุดที่น้อยกว่า $100-x$ ที่เป็นจำนวนเต็ม แต่เรารู้ว่า $x$ เป็นเศษส่วน ดังนั้นจึงกำหนดให้ $0<x<1$ เราต้องแปลงให้เป็น $100-x$ จึงนำ $-1$ คูณ ก็จะได้ $-1<-x<0$ แล้วก็บวก 100 เข้าไป จะได้ $99<100-x<100$ นั่นคือค่าที่เราได้ มากกว่า 99 (สมมุติว่าเป็น 99.1) ดังนั้น จำนวนเต็มที่มีค่ามากที่สุดที่น้อยกว่า 99.1 ก็คือ 99 นั่นเองครับ
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM 24 กรกฎาคม 2011 20:58 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ poper |
#22
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
|
#23
|
||||
|
||||
ใช่ครับ แต่เราต้องการจำนวนเต็มไงครับ ซึ่ง $99<100-x<100$ ไม่เป็นจำนวนเต็มแน่ๆ
ดังนั้นไม่ทางที่จะเท่ากับได้แน่นอนครับ
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM |
#24
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
เข้าใจแล้วครับขอบคุณครับ |
#25
|
|||
|
|||
คุณ poperครับ ผมสังเกตเห็นหลายข้อที่ผมได้ทำมา เวลาเจอเศษส่วนที่หารไม่ลงตัวมันจะค่ามากกว่า0แต่น้อยกว่า1 เช่น ดังข้อที่ผมได้ถามไป x=เศษส่วนจน.ๆหนึ่ง เราจึงจัดรูปเป็น 0<x<1 ใช่ไหมครับ แล้วที่ผมอธิบายมาสามารถไปใช้กับข้ออื่นๆได้ไหมครับ? ขอบคุณครับ
|
#26
|
||||
|
||||
ใช้ได้ครับ แต่ต้องแน่ใจว่าได้ทำให้ไม่เป็นเศษเกินแล้วนะครับ นั่นคือต้องมั่นใจว่าตัวเศษน้อยกว่าตัวส่วนแล้วแน่นะครับ
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่http://www.youtube.com/user/poperKM |
#27
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ขอบคุณ คุณ Poper มากๆครับ |
|
|