#1
|
||||
|
||||
ขั้นตอนวิธีการหาร
จงแสดงว่าถ้า n เป็นจำนวนคี่แล้ว จะมีจำนวนเต็ม k ที่ทำให้ n^2 =8k+1
คิดอย่างไงครับ
__________________
ทำโจทย์ข้อละ2วัน |
#2
|
|||
|
|||
คิดย้อนกลับสิครับ
$k=\dfrac{n^2-1}{8}$
__________________
site:mathcenter.net คำค้น |
#3
|
||||
|
||||
ลองแทน n=2p+1. แล้วค่าที่ได้ก็หาร 8 ไม่ลงตัวอยู่ดีครับ
__________________
ทำโจทย์ข้อละ2วัน |
#4
|
|||
|
|||
ลองใหม่นะ แทน $n=4p+1$ และ $n=4p+3$ เพราะจำนวนคี่จะเขียนได้สองแบบนี้
__________________
site:mathcenter.net คำค้น |
#5
|
||||
|
||||
คิดว่าเขียนอยู่ในรูป 2p+1 มาตลอด เห็นนิยามในหนังสืออครับ แล้วทำไมรอบนี้ถึงใช้ 4p+1. กับ4p+3
__________________
ทำโจทย์ข้อละ2วัน |
#6
|
|||
|
|||
ลองแบ่งกลุ่ม จำนวนนับโดยใช้เศษจากการหารด้วย 4 ดูนะคะ จะได้ 4 กลุ่ม
4,8,12,16,20,... --> เศษ 0 = $4p$ -------> จำนวนคู่ 1,5,9,13,17,... --> เศษ 1 = $4p+1$ -------> จำนวนคี่ 2,6,10,14,18,... --> เศษ 2 = $4p+2$ -------> จำนวนคู่ 3,7,11,15,19,... --> เศษ 3 = $4p+3$ -------> จำนวนคี่ จะเห็นทุกจำนวนจะมีกลุ่ม
__________________
-It's not too serious to calm - Fighto! |
#7
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
(พื้นฐานผมไม่ค่อยแน่นครับ)
__________________
ทำโจทย์ข้อละ2วัน |
#8
|
|||
|
|||
ใช้ $n=2p+1$ ก็ไม่ผิดครับ แต่พอแทนค่าแล้วจะต้องแสดงให้ได้ว่า
$\dfrac{p(p+1)}{2}$ เป็นจำนวนเต็ม ซึ่งจะต้องมาแยกพิจารณาอีกสองกรณีคือ $p=2k$ กับ $p=2k+1$ แต่มันก็เหมือนกับเราสมมติ $n=4k+1$ กับ $n=4k+3$ นั่นแหละครับ ก็เลยเลือกทำอย่างหลังเพราะมันสั้นกว่า ถ้าจะใช้ $6,8$ ก็ได้นะครับ แต่ต้องแยกกรณีเยอะกว่า
__________________
site:mathcenter.net คำค้น |
#9
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ต่อไปถ้าได้เรียน modulo แล้วจะเข้าใจง่ายขึ้น โจทย์มันเหมือนกับ จำนวนคี่ยกกำลัง 2 หาร 8 แล้วเหลือเศษ 1 แหละครับ |
#10
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
(2m+1)^2 = -1 (mod8) =คือคอนกูเกนซ์ 4m^2+4m+2=0 (mod8) อย่างนี้หรือปบ่าวครับ
__________________
ทำโจทย์ข้อละ2วัน |
#11
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
อย่าเพิ่งข้ามไปมอดุโลเลยครับ พื้นฐานยังไม่แน่น ไปทำความเข้าใจกับคำว่า "จะมี $k$" มาก่อน (ความเห็นบนอธิบายไว้แล้วครับ) |
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
|