|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ค้นหา | ข้อความวันนี้ | ทำเครื่องหมายอ่านทุกห้องแล้ว |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#1
|
|||
|
|||
ข้้อสอบ สสวท ประถมต้น 2555
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#2
|
|||
|
|||
แยกเป็นข้อๆ เผื่อจะนำไปโพสต์ฝึกทำ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#3
|
|||
|
|||
ขอบคุณมากๆคะ กำลังอยากได้ ช่วยเฉลยหน่อยก็จะดี เพื่อความมั่นใจคะ
|
#4
|
|||
|
|||
เปิดฟลอร์ ข้อแรกให้ก่อน ให้คนอื่นฝึกทำมั่งครับ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#5
|
||||
|
||||
พึ่งไปขอยืมนักเรียนมาได้ ว่าจะเอาลงเหมือนกันครับ
ปล.ขออนุญาตถามนอกเรื่องกับลุง banker นิดนึงครับ คือว่า เราจะโพสต์รูปอย่างไร โดยไม่ให้มันแสดงเป็นไฟล์แนบใต้ข้อความ
__________________
จริงๆแล้ว ผมคือเด็กแว้นซ์ที่ปลอมตัวมาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ 20 พฤศจิกายน 2012 17:07 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ whatshix |
#6
|
||||
|
||||
$13 = 13\times 1 \times 1$ อยากได้ผลลัพธ์เยอะๆ ก็ต้องหาตัวที่มีค่ามากๆไปคูณกับ 13 นั่นคือ $12 = 12\times 1 \times 1$ จะได้ $(a\times d)+(b\times e)+(c\times f)$ = $(12\times 13)+(1\times 1)+(1\times 1) = 156 + 1 + 1 = 158$
__________________
จริงๆแล้ว ผมคือเด็กแว้นซ์ที่ปลอมตัวมาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ |
#7
|
||||
|
||||
ระดับ ป.3 ขอไม่ใช้สมการ ขอไล่ตัวเลขเอา จากผลบวกเป็น 41 ไล่จากตรงกลาง 20+21 ห่างกัน 1 ยังไม่ตรงเงื่อนไข (เงื่อนไขห่างกัน 9) 19+22 ห่างกัน 3 ยังไม่ตรงเงื่อนไข 18+23 ห่างกัน 5 ยังไม่ตรงเงื่อนไข 17+24 ห่างกัน 7 ยังไม่ตรงเงื่อนไข 16+25 ห่างกัน 9 ได้แล้ว ผลคูณของ 16 กับ 25 คือ 400
__________________
จริงๆแล้ว ผมคือเด็กแว้นซ์ที่ปลอมตัวมาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ 20 พฤศจิกายน 2012 17:17 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ whatshix |
#8
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
up รูป กดแนบ file แล้ว ตรงมุมขวาบน ให้กดปิดหน้าต่าง popup <--- สำคัญ จากนั้นมากดตรง เลือก file รูปที่ต้องการแสดง (ถ้ามีหลายรูป) ถ้ามีรูปเดียวก็คลิกตรงชื่อรูป จะได้ [attach]...[/attach] จะวางรูปตรงไหน ก็เอา [attach]....[/attach] วางตรงนั้น
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) 20 พฤศจิกายน 2012 18:08 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ banker |
#9
|
||||
|
||||
ขอบคุณครับ
__________________
จริงๆแล้ว ผมคือเด็กแว้นซ์ที่ปลอมตัวมาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ |
#10
|
||||
|
||||
แว้บแรก นึกถึงการแยกตัวประกอบ แต่อยากลองนำเสนอวิธีนี้ดูครับ ให้สังเกตว่า $20\times 20\times 20 = 8000$ และ $30\times 30\times 30 = 27000$ ดังนั้นคำตอบ ควรจะอยู่ระหว่าง 20 ถึง 30 นี่แหละ $20\times 21\times 22 = 9240$ ยังไม่ใช่ $21\times 22\times 23$ ไม่ใช่แน่นอน เพราะหลักหน่วยไม่ได้ลงท้ายด้วย 0 $22\times 23\times 24$ ไม่ใช่แน่นอน เพราะหลักหน่วยไม่ได้ลงท้ายด้วย 0 $23\times 24\times 25 = 13800$ พอดี 23+24+25 = 72
__________________
จริงๆแล้ว ผมคือเด็กแว้นซ์ที่ปลอมตัวมาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ |
#11
|
|||
|
|||
3 เท่าของ A ลงท้ายด้วย 1 A = 7, 17, 27, 37,...... สองเท่าของ A 2x7 = 14 หารด้วย 8 ไม่เหลือเศษ 2 2x17 = 34 หารด้วย 8 เหลือเศษ 2 A น้อยที่สุดคือ 17
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#12
|
||||
|
||||
ผัดไทย 5 จาน เท่ากับ ติ่มซำ 10 เข่ง ซูชิ 15 ชิ้น เท่ากับ ติ่มซำ 3 เข่ง ผัดไทย 5 จาน + ติ่มซำ 20 เข่ง + ซูชิ 15 ชิ้น จึงมีราคาเท่ากับ ... ติ่มซำ 10 เข่ง + ติ่มซำ 20 เข่ง + ติ่มซำ 3 เข่ง = ติ่มซำ 33 เข่ง ถ้าติ่มซำ 33 เข่ง มีราคาเท่ากับ 330 บาท ติ่มซำ 1 เข่ง ก็จะมีราคา 10 บาท
__________________
จริงๆแล้ว ผมคือเด็กแว้นซ์ที่ปลอมตัวมาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ |
#13
|
||||
|
||||
จาก เตย + ปอง + นิค = 58 เล่ม และ เตย + ปอง = 34 เล่ม ดังนั้น นิค = 58 - 34 = 24 เล่ม จาก ปอง + นิค = 42 เล่ม และ นิค = 24 เล่ม ดังนั้น ปอง = 42 - 24 = 18 เล่ม
__________________
จริงๆแล้ว ผมคือเด็กแว้นซ์ที่ปลอมตัวมาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ 20 พฤศจิกายน 2012 18:45 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ whatshix |
#14
|
||||
|
||||
พิจารณาจากไอศกรีมอันละ 13 บาท เนื่องจาก $13\times 8 = 104$ และกรณ์จะต้องซื้ออมยิ้มด้วย ดังนั้น จำนวนไอศครีมที่กรณ์ซื้อจะต้องน้อยกว่า 8 ถ้วย ถ้ากรณ์ซื้อ ไอศกรีม 7 ถ้วย จะเป็นเงิน $13\times 7 = 91$ บาท แสดงว่าซื้อ อมยิ้มไป 9 บาท แต่ 9 หารด้วย 5 ไม่ลงตัว (อมยิ้ม อันละ 5 บาท) ถ้ากรณ์ซื้อ ไอศกรีม 6 ถ้วย จะเป็นเงิน $13\times 6 = 78$ บาท แสดงว่าซื้อ อมยิ้มไป 22 บาท แต่ 22 หารด้วย 5 ไม่ลงตัว ถ้ากรณ์ซื้อ ไอศกรีม 5 ถ้วย จะเป็นเงิน $13\times 5 = 65$ บาท แสดงว่าซื้อ อมยิ้มไป 35 บาท และ 35 หารด้วย 5 ลงตัว ดังนั้นกรณ์ซื้ออมยิ้มไปทั้งหมด $35\div 5 = 7$ อัน
__________________
จริงๆแล้ว ผมคือเด็กแว้นซ์ที่ปลอมตัวมาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ |
#15
|
||||
|
||||
ข้อนี้แก้หลายรอบมาก (อ่านโจทย์ไม่ดี ) สมมติให้สัตว์ตัวผู้และตัวเมียในตัวเริ่มต้น ชื่อ ผู้1 และ เมีย1 ผ่านไป 1 เดือน เมีย1 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย2, ผู้2, ผู้3 ผ่านไป 2 เดือน เมีย1 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย3, ผู้4, ผู้5 เมีย2 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย4, ผู้6, ผู้7 ผ่านไป 3 เดือน เมีย1 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย5, ผู้8, ผู้9 เมีย2 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย6, ผู้10, ผู้11 เมีย3 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย7, ผู้12, ผู้13 เมีย4 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย8, ผู้14, ผู้15 ผ่านไป 4 เดือน เมีย1 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย9, ผู้16, ผู้17 เมีย2 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย10, ผู้18, ผู้19 เมีย3 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย11, ผู้20, ผู้21 เมีย4 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย12, ผู้22, ผู้23 เมีย5 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย13, ผู้24, ผู้25 เมีย6 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย14, ผู้26, ผู้27 เมีย7 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย15, ผู้28, ผู้29 เมีย8 ออกลูก เป็นตัวเมีย 1 ตัว ตัวผู้ 2 ตัว ตั้งชื่อว่า เมีย16, ผู้30, ผู้31 ดังนั้น จะมีตัวเมีย 16 ตัว ตัวผู้ 31 ตัว รวม 47 ตัว
__________________
จริงๆแล้ว ผมคือเด็กแว้นซ์ที่ปลอมตัวมาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ 21 พฤศจิกายน 2012 19:43 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 4 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ whatshix |
หัวข้อคล้ายคลึงกัน | ||||
หัวข้อ | ผู้ตั้งหัวข้อ | ห้อง | คำตอบ | ข้อความล่าสุด |
เฉลยข้อสอบทุน วิชาคณิตศาสตร์ ปี 2555 โดยชมรมคณิตศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา | TU Gifted Math#10 | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ปลาย | 4 | 01 ธันวาคม 2012 18:16 |
ข้อสอบ มช เป็นไงมั่งคับปีนี้ 2555 ตอบไรกันมั่ง | น้องมี่แก๊ก | ข้อสอบโอลิมปิก | 55 | 27 กันยายน 2012 06:49 |
เป็นไงกันบ้างครับ สอวน 2555 | Form | ฟรีสไตล์ | 12 | 27 สิงหาคม 2012 21:34 |
มอ.วิชาการ ปี 2555 | catengland | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ปลาย | 27 | 27 สิงหาคม 2012 20:27 |
เพชรยอดมงกุฎ ม.ต้น 2555 | TheMintoRB | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ต้น | 33 | 27 สิงหาคม 2012 15:13 |
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
|