|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ค้นหา | ข้อความวันนี้ | ทำเครื่องหมายอ่านทุกห้องแล้ว |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#1
|
||||
|
||||
ข้อสอบ IWYMIC 2014 @ เกาหลีใต้ (21-26 ก.ค.57)
__________________
The Lost Emic <<-- หนังสือเฉลยข้อสอบระดับประถมนานาชาติ EMIC ครั้งที่ 1 - ครั้งที่ 8 ชุดสุดท้าย หลงมา 13 สิงหาคม 2014 15:49 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ gon เหตุผล: เพิ่มคำตอบ |
#2
|
|||
|
|||
ขอบคุณมากครับ คุณ gon
มีเฉลยด้วยมั้ยครับ |
#3
|
|||
|
|||
1. x=34, y=17
ผมนั่งไล่เอา |
#4
|
|||
|
|||
ข้อ2ครับ
|
#5
|
|||
|
|||
ข้อ 5 krub
|
#6
|
|||
|
|||
ข้อ 7 ประเภทบุคคล
$(x+y)(x^2-xy+y^2)=1957 ---------(1)$ $(x+y)(xy+x+y+1)=2014$ $(x+y)(3xy+3x+3y+3)=6042-------(3)$ $(1)+(3);$ $(x+y)(x^2+2xy+y^2+3x+3y+3)=7999$ $(x+y)[(x+y)^2+3(x+y)+3]=7999$ ให้ $A=x+y$ $A(A^2+3A+3)=7999$ $A^3+3A^2+3A=7999$ $A^3+3A^2+3A+1=8000$ $(A+1)^3=8000$ $A+1=20$ $A=19$ $\therefore x+y=19$ |
#7
|
|||
|
|||
ประเภทบุคคล A 9.
ให้แอนนานั่งลงบนที่ใดที่หนึ่ง เบรตเลือกนั่งได้ 2 ที่ติดกับแอนนา โคดี้เลือนั่งได้ 5 ที่ที่ไม่ติดกับแอนนา เด็กอีก 5 คนนั่งไปใน 5 ที่ที่เหลือได้ 5! วิธี ดังนั้น เลือกวิธีนั่งได้ทั้งหมด 5!*2*5 =1200 วิธี |
#8
|
|||
|
|||
ข้อ6 krub ...
|
#9
|
|||
|
|||
ข้อ 10 krub ....
|
#10
|
|||
|
|||
ข้อ 2 ประเภททีมครับ
|
#11
|
||||
|
||||
ข้อ 10. $(\frac{21}{n}- 3)^2 = n+43$ แสดงว่า 21 ต้องหารด้วย $n$ ลงตัว แทนค่าตัวประกอบของ 21 ได้ $n = -7$ สอดคล้อง ข้อ 11. $0 + \frac{1}{2}\times 2^1 \times 1 + \frac{1}{2}\times 2^2 \times 2 + \frac{1}{2}\times 2^3 \times 3 + ... + \frac{1}{2}\times 2^9 \times 9 = 4097$ ข้อ 12. ให้ $AD = BD = a, AC = b$ โดยกฎของโคไซน์จะได้ $DC^2 = a^2+b^2-2a \cdot b \cos 30^{\circ}$ และ $DC^2 = a^2+BC^2-2a \cdot BC \cos 30^{\circ}$ แต่ $b \ne BC \rightarrow BC = 2a \cos 30^{\circ} - b = 43.2$
__________________
The Lost Emic <<-- หนังสือเฉลยข้อสอบระดับประถมนานาชาติ EMIC ครั้งที่ 1 - ครั้งที่ 8 ชุดสุดท้าย หลงมา 13 สิงหาคม 2014 15:59 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 3 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ gon |
#12
|
|||
|
|||
ข้อ 4 ทำ x,z ให้อยู่ในรูป y แล้ว ได้ค่าสูงสุด = 1
|
#13
|
|||
|
|||
ข้อ1ประเภททีม
พิจารณาพหุนาม p(x)=(x-1/2)*(x-1/3)*(x-1/4)*(x-1/5)*(x-1/6) แทนx=1จะไดัว่าp(1)=1/6=1-S1+S2-S3+S4-S5 ดังนั้นS1-S2+S3-S4+S5=5/6 จะได้ว่าm=5,n=6 ดังนั้นm+n=11 |
#14
|
||||
|
||||
เฉลยข้อ 3 ทีม
$9n^2+23n-2 = 2k(2k+2) , k \ge 1$ $(18n+23)^2 = (12k + 6)^2 + 565$ $(18n - 12k + 17)(18n + 12k + 29) = 565$ $18n - 12k + 17 = a$ $18n + 12k + 29 = \frac{565}{a}$ ดังนั้น $n = \frac{1}{36}(a+\frac{565}{a} - 46)$ แทนตัวประกอบของ $565$ ทั้งหมด จะได้ $n = 2, -17$ จึงได้ว่าผลบวกของ $n$ ทั้งหมดคือ $-15$ |
#15
|
||||
|
||||
ข้อ 7 ทีม คอมบิเข้าทางพอดี
ให้ $a_n$ แทนจำนวนวิธีการสร้างจำนวน $n$ หลัก โดยใช้ตัวเลข 1, 2, 3 เท่านั้น และไม่มี 3 สามตัวใด ๆ ติดกัน จะได้ $a_n = 2(a_{n-1} + a_{n-2} + a_{n-3}), a_1 = 3, a_2 = 9, a_3 = 26$ ดังนั้น $a_4 = 76$ $a_5 = 222$ $a_6 = 648$ $a_7 = 1892$ เป็นคำตอบ |
หัวข้อคล้ายคลึงกัน | ||||
หัวข้อ | ผู้ตั้งหัวข้อ | ห้อง | คำตอบ | ข้อความล่าสุด |
ผลการแข่งขัน IWYMIC 2014 (ครั้งที่ 11) | gon | ข่าวคราวแวดวง ม.ต้น | 3 | 28 กรกฎาคม 2014 18:11 |
ผลสอบ IMO 2014 ครับ | k.non | ข่าวคราวแวดวง ม.ปลาย | 5 | 13 กรกฎาคม 2014 23:57 |
ช่วยเฉลยคำตอบ TMC M.3 2014 | geomatry'zenith | ปัญหาคณิตศาสตร์ ม. ต้น | 5 | 16 กุมภาพันธ์ 2014 22:01 |
Before สพฐ รอบ 1 & 2/2014 | passer-by | ปัญหาคณิตศาสตร์ ม. ต้น | 17 | 09 กุมภาพันธ์ 2014 15:20 |
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
|