#1
|
||||
|
||||
TDET ม.3 2557
ได้รับความอนุเคราะห์จากพี่ในที่ทำงานที่ลูกชายไปสอบมาเลยแสกนลงให้ดูกันครับ 30ข้อ
__________________
"ถ้าเราล้มบ่อยๆ ในที่สุดเราจะรู้ว่าถ้าจะล้ม ล้มท่าไหนจะเจ็บน้อยที่สุด และรู้อีกว่าต่อไปทำยังไงจะไม่ให้ล้มอีก ดังนั้นจงอย่ากลัวที่จะล้ม"...อาจารย์อำนวย ขนันไทย ครั้งแรกในชีวิตที่สอบคณิตสมาคมคณิตศาสตร์เมื่อปี2533...ผมได้แค่24คะแนน(จากร้อยคะแนน) 07 ตุลาคม 2014 15:04 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ กิตติ เหตุผล: เพิ่มภาพ |
#2
|
||||
|
||||
ข้อต่อไป แล้วแต่ขนาดภาพจะพอดีกับหน้าจอแค่ไหน
__________________
"ถ้าเราล้มบ่อยๆ ในที่สุดเราจะรู้ว่าถ้าจะล้ม ล้มท่าไหนจะเจ็บน้อยที่สุด และรู้อีกว่าต่อไปทำยังไงจะไม่ให้ล้มอีก ดังนั้นจงอย่ากลัวที่จะล้ม"...อาจารย์อำนวย ขนันไทย ครั้งแรกในชีวิตที่สอบคณิตสมาคมคณิตศาสตร์เมื่อปี2533...ผมได้แค่24คะแนน(จากร้อยคะแนน) |
#3
|
||||
|
||||
ล็อตต่อไป ข้อ13เป็นต้นไป
__________________
"ถ้าเราล้มบ่อยๆ ในที่สุดเราจะรู้ว่าถ้าจะล้ม ล้มท่าไหนจะเจ็บน้อยที่สุด และรู้อีกว่าต่อไปทำยังไงจะไม่ให้ล้มอีก ดังนั้นจงอย่ากลัวที่จะล้ม"...อาจารย์อำนวย ขนันไทย ครั้งแรกในชีวิตที่สอบคณิตสมาคมคณิตศาสตร์เมื่อปี2533...ผมได้แค่24คะแนน(จากร้อยคะแนน) |
#4
|
||||
|
||||
ล็อตต่อไปเริ่มตั้งแต่ข้อ19
__________________
"ถ้าเราล้มบ่อยๆ ในที่สุดเราจะรู้ว่าถ้าจะล้ม ล้มท่าไหนจะเจ็บน้อยที่สุด และรู้อีกว่าต่อไปทำยังไงจะไม่ให้ล้มอีก ดังนั้นจงอย่ากลัวที่จะล้ม"...อาจารย์อำนวย ขนันไทย ครั้งแรกในชีวิตที่สอบคณิตสมาคมคณิตศาสตร์เมื่อปี2533...ผมได้แค่24คะแนน(จากร้อยคะแนน) |
#5
|
||||
|
||||
ล็อตต่อไปเริ่มจากข้อ23
__________________
"ถ้าเราล้มบ่อยๆ ในที่สุดเราจะรู้ว่าถ้าจะล้ม ล้มท่าไหนจะเจ็บน้อยที่สุด และรู้อีกว่าต่อไปทำยังไงจะไม่ให้ล้มอีก ดังนั้นจงอย่ากลัวที่จะล้ม"...อาจารย์อำนวย ขนันไทย ครั้งแรกในชีวิตที่สอบคณิตสมาคมคณิตศาสตร์เมื่อปี2533...ผมได้แค่24คะแนน(จากร้อยคะแนน) |
#6
|
||||
|
||||
ล็อตต่อไปเริ่มจากข้อ27
__________________
"ถ้าเราล้มบ่อยๆ ในที่สุดเราจะรู้ว่าถ้าจะล้ม ล้มท่าไหนจะเจ็บน้อยที่สุด และรู้อีกว่าต่อไปทำยังไงจะไม่ให้ล้มอีก ดังนั้นจงอย่ากลัวที่จะล้ม"...อาจารย์อำนวย ขนันไทย ครั้งแรกในชีวิตที่สอบคณิตสมาคมคณิตศาสตร์เมื่อปี2533...ผมได้แค่24คะแนน(จากร้อยคะแนน) |
#7
|
|||
|
|||
--มาช่วยเฉลยครับ-- 1. จากโจทย์ ${x=\left|\,\sqrt{(-13)^2}\right|=13}$ ${y=-\left|\,\sqrt{\sqrt{625}}\right|=-5}$ ดังนั้น ${x-y=13-(-5)=18}$
__________________
คณิตศาสตร์ = สิ่งมหัศจรรย์ 08 ตุลาคม 2014 17:23 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ Guntitat Gun |
#8
|
|||
|
|||
2. ${\frac{\sqrt54}{\sqrt2}-\frac{4}{\sqrt8}+\frac{12\sqrt3}{\sqrt6}-\frac{18}{\sqrt3}}$ ${=3\sqrt{3}-\sqrt{2}+6\sqrt{2}-6\sqrt{3}}$ ${=5\sqrt{2}-3\sqrt{3}=a\sqrt{2}+b\sqrt{3}}$ จะได้ ${a=5,b=-3}$ ดังนั้น ${2a+b=2(5)+(-3)=7}$ ตอบ 7
__________________
คณิตศาสตร์ = สิ่งมหัศจรรย์ |
#9
|
||||
|
||||
ข้อ3.) 798 รึเปล่าครับ
__________________
Cristiano Ronaldo Goal~~~~~~~~~~~Goal Goal |
#10
|
|||
|
|||
ใช่ครับ
3. จะได้เป็น ${\sqrt{800}=20\sqrt{2}}$ ทำให้ ${a=20}$ ${\sqrt{0.005}=\sqrt\frac{5}{1000}=\sqrt\frac{1}{200}=\frac{1}{20}\sqrt2}$ ทำให้ ${b=\frac{1}{20}}$ ${a^2-2ab+\frac{1}{b^2}=400-2+400=798}$ ตอบ 798
__________________
คณิตศาสตร์ = สิ่งมหัศจรรย์ |
#11
|
|||
|
|||
ผมคิดได้เท่านี้อ่ะครับ ข้ออื่นคิดยังไงก็คิดไม่ออก ผิดหรือไม่ถูกประการได้ บอกด้วยน่ะครับ เพราะผมก็เบลอๆเหมือนกัน พลาดได้ๆ 555
ข้อที่ 1 ผมได้ 18 อ่ะ x คือ รากที่สองที่เป็นบวกของ $(-13)^2 จะได้ /sqrt{169} แล้ว x ก็คือ 13 y คือ รากที่สองที่เป็นลบของ /sqrt{625} ก็คือ 25 ใช่ไหมครับ เรียงคำถามใหม่จะได้ว่า รากที่สองที่เป็นลบของ 25 จะได้ y = -5 ครับ \therefore x-y = 13-(-5) =18 ข้อที่ 3 ได้ 798 ข้อที่ 4 ได้ 8 ข้อที่ 5 ได้ 4 ข้อที่ 6 ได้ 10 ข้อที่ 7 ได้ 24 ข้อที่ 9 ได้ 10 ข้อที่ 11 ได้ 48 ข้อที่ 13 ได้ 99 ข้อที่ 14 ได้ 27 ข้อที่ 15 ได้ 32 ข้อที่ 20 ได้ 24 ข้อที่ 21 ได้ 60 ข้อที่ 22 ได้ 24 ข้อที่ 26 ได้ 515 07 ตุลาคม 2014 18:39 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 6 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ icezorible43 |
#12
|
||||
|
||||
Hint: ลากส่วนของเส้นตรง GC และ GD ให้ $[BMG] = a$ จะได้ $[GMC] = a$ ด้วย ให้ $[DGE] = [EGC] = b$ ให้ $[FGC] = c$ จะได้ $[AFD] = b - c$ และเนื่องจาก $[DBE] = [BCE] = 2a + b$ ดังนั้นจะได้ $ [FBG] = 2a - c$ ในทำนองเดียวกัน จะได้ $[ABF] = 2a + c$ จาก $[ABM] = [AMC]$ จะได้ $5a = 3b + a$ แล้ว $b = 4a/3 ... (*)$ จาก $\frac{AF}{FG} = \frac{b-c}{c} = \frac{2a+c}{2a-c}$ คูณไขว้และแทนค่าจากสมการ (*) จะได้ $a = 2c $ ดังนั้น $AF:FG:GM = 2a+c : 2a - c : a = 5c : 3c : 2c = 5 : 3 : 2$ จึงได้ $a + 2b + 3c = 17$ |
#13
|
||||
|
||||
ข้อ22
$n^2-24n+108$ $=(n-18)(n-6)$ $=(18-n)(6-n)$ ผลคูณนี้จะเป็นจำนวนเฉพาะเมื่อมีตัวใดตัวหนึ่งเท่ากับ 1 1.$n=19$ แล้ว $n^2-24n+108=13$ 2.$n=7$ แล้ว $n^2-24n+108=-11$....ไม่ใช่จำนวนเฉพาะ.... 3.$n=17$ แล้ว $n^2-24n+108=-11$....ไม่ใช่จำนวนเฉพาะ.... 4.$n=5$ แล้ว $n^2-24n+108=13$ ผลบวกของค่า $n$ เท่ากับ $5+7+17+19=12+36=48$ ...ขอแก้คำตอบ..... จากนิยามของจำนวนเฉพาะ จึงตัดค่าที่ทำให้ $n^2-24n+108$ เป็นลบออกไป จึงตอบแค่ $19+5=24$
__________________
"ถ้าเราล้มบ่อยๆ ในที่สุดเราจะรู้ว่าถ้าจะล้ม ล้มท่าไหนจะเจ็บน้อยที่สุด และรู้อีกว่าต่อไปทำยังไงจะไม่ให้ล้มอีก ดังนั้นจงอย่ากลัวที่จะล้ม"...อาจารย์อำนวย ขนันไทย ครั้งแรกในชีวิตที่สอบคณิตสมาคมคณิตศาสตร์เมื่อปี2533...ผมได้แค่24คะแนน(จากร้อยคะแนน) 08 ตุลาคม 2014 16:14 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ กิตติ เหตุผล: ทำผิด |
#14
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
|
#15
|
||||
|
||||
ข้อ 29 คิดยังไงค่ะ
|
หัวข้อคล้ายคลึงกัน | ||||
หัวข้อ | ผู้ตั้งหัวข้อ | ห้อง | คำตอบ | ข้อความล่าสุด |
ข้อสอบ สพฐ. 2557 รอบที่ 2 (9 มี.ค.57) | gon | ข้อสอบในโรงเรียน ประถมปลาย | 27 | 11 มีนาคม 2015 17:30 |
ข้อสอบ สพฐ. 2557 รอบที่ 2 (9 มี.ค.57) | gon | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ต้น | 31 | 22 กุมภาพันธ์ 2015 15:53 |
ข้อสอบ TMC ม. 5 ครั้งที่ 4 /2557 (ล่าสุด) | Phakawat | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ปลาย | 15 | 21 พฤษภาคม 2014 22:18 |
สพฐ. 2557 กำหนดการรับสมัคร(1-25 ธ.ค.2556)และสอบแข่ง รอบที่ 1 (26 ม.ค.2557) | gon | ข่าวคราวแวดวง ม.ต้น | 22 | 16 ธันวาคม 2013 09:56 |
สพฐ. 2557 กำหนดการรับสมัคร(1-25 ธ.ค.2556)และสอบแข่ง รอบที่ 1 (26 ม.ค.2557) | gon | ข่าวคราวแวดวงประถม ปลาย | 1 | 10 พฤศจิกายน 2013 04:56 |
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
|