|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ค้นหา | ข้อความวันนี้ | ทำเครื่องหมายอ่านทุกห้องแล้ว |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#16
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
จากทฤษฏีบทพิธากอรัส ${(x-d)}^2+x^2={(x+d)}^2$ ${(x-d)}^2-{(x+d)}^2=-x^2$ $-4xd=-x^2$ $d=\frac{x}{4}$ ดังนั้นด้านทั้งสามยาว $\frac{3}{4}x,x,\frac{5}{4}x$ อัตราส่วนของด้านทั้งสามคือ $\frac{3}{4}x:x:\frac{5}{4}x=3:4:5$
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA |
#17
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
$x+y=12$------(1) $(10x+y)+36=(10y+x)$----->$x-y=-4$------(2) แก้ระบบสมการได้ $x=4,y=8$ ดังนั้นเลขสองหลักนี้คือ $48$
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA 01 พฤศจิกายน 2010 08:16 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ poper |
#18
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
$100z+10y+x=2(100x+10y+z)+66$------>$98z-10y-199x=66$----(1) $100y+10x+z=100x+10y+z-180$-------->$x-y=2$-------(2) $100x+10z+y=100x+10y+z+63$--------->$z-y=7$------(3) แก้ระบบสมการได้ $x=4,y=2,z=9$ ดังนั้น เลขสามหลักนี้คือ $429$
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA |
#19
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
$x-y=2$------>$x=y+2$-----(1) $\frac{1}{x}+\frac{1}{y}=1$----->$x+y=xy$-----(2) แทน (1) ใน (2) $2y+2=y^2+2y$ $y=-\sqrt{2}$ $x=2-\sqrt{2}$ ดังนั้นจำนวนทั้งสองคือ $2-\sqrt{2},-\sqrt{2}$
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA |
#20
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
สมมุติว่าเมื่อ y ปีที่แล้ว มาลีมีอายุเท่ากับวิมลในปัจจุบัน ดังนั้น จะได้สมการ $32-y=x$---->$x+y=32$-----(1) $x-y=\frac{1}{2}x$---->$x-2y=0$----(2) จาก (1) และ (2) $x=21\frac{1}{3}$ ดังนั้นวิมลอายุ 21 ปี 4 เดือน
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA |
#21
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
สมมุติให้ อีก d ปีข้างหน้า ฉันมีอายุเท่ากับพ่อ จะได้สมการ $x+d=y$---(1) $z+d=x+7$---(2) $x+y+z=100$---(3) (1)-(2):$y+z=2x+7$---(4) แทน (4) ใน (3) $x+2x+7=100$ $x=31$ ดังนั้น ปัจจุบันฉันอายุ 31 ปี
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA |
#22
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
$(a+b)(a^2+b^2)=5500$ $a^3+b^3+ab(a+b)=5500$-----(1) $(a-b)(a^2-b^2)=352$------(*) $a^3+b^3-ab(a+b)=352$------(2) ให้ $a^3+b^3=x$ และ $ab(a+b)=y$ แทนใน (1) และ (2) จะได้ $x+y=5500$ $x-y=352$ แก้ระบบสมการได้ $x=2926,y=2574$--->$3y=7722$ $x+3y={(a+b)}^3=10648=22^3$ $a+b=22$---->$b=22-a$ แทนใน (*) จะได้ $(2a-22)(44a-484)=352$ ${(a-11)}^2=4$ $a-11=\pm2$ $a=13,9$ $b=9,13$ ดังนั้นจำนวนทั้งสองคือ $9,13$
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA 30 พฤษภาคม 2011 10:12 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 2 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ poper |
#23
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
ผ้ายาวจะยาว $y+2$ หลา ผ้าที่สั้นจะยาว $y-\frac{1}{2}$ หลา ดังนั้นจะได้สมการ $x(y+2)+(50-x)(y-\frac{1}{2})+10=50y$ $xy+2x+50y-25-xy+\frac{1}{2}x+10=50y$ $x=6$ ดังนั้นตัดผ้ายาวไป $6$ ชิ้น
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA |
#24
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
สัปดาห์หนึ่งทำงาน 6 วัน จะต้องจ่ายค่าแรงทั้งหมดคือ $6xy$ ดังนั้น $6xy=3600$---->$xy=600$ แต่ถ้าเพิ่มค่าแรงอีกคนละ 5 บาทต่อวันเป็นวันละ y+5 บาท/คน/วัน และลดคนงานเหลือ x-4 คน จะต้องจ่ายทั้งหมด $6(x-4)(y+5)=3600$ ดังนั้น $xy+5x-4y-20=600$---->$5x-4y=20$ แทนค่า $y=\frac{600}{x}$ แล้วจัดรูปจะได้สมการ $x^2-4x-480=0$ $(x-24)(x+20)=0$ $\therefore x=24$ ดังนั้นเดิมเดชชาติได้จ้างคนงาน 24 คน
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA |
#25
|
||||
|
||||
ขอลองทำขอ้15ดูแล้วกันไม่รู้จะถูกใจเปล่าเพราะเป็นมือใหม่หัดพิมพ์
มาดูกันเลย prove พิจารณา$1-\frac{1}{2}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+...+\frac{1}{2n-1}-\frac{1}{2n}$ ซึ่งจะเท่ากับ$(1+\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+...+\frac{1}{2n-1}+\frac{1}{2n})$-$2(\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+...+\frac{1}{2n})$....(1) แล้วก็จัดรูปจะได้สมการที่(1) เท่ากับ$\frac{1}{n+1}+\frac{1}{n+2}+\frac{1}{n+3}+...+\frac{1}{2n}$ แล้ว$1-\frac{1}{2}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+...+\frac{1}{2n-1}-\frac{1}{2n}+\frac{1}{2n}=\frac{1}{n+1}+\frac{1}{n+2}+\frac{1}{n+3}+...+\frac{1}{2n}+\frac{1}{2n}$ จะได้$1-\frac{1}{2}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+...+\frac{1}{2n-1}=\frac{1}{n+1}+\frac{1}{n+2}+\frac{1}{n+3}+...+\frac{1}{n}$ ซึ่งจะเท่ากับโจทย์ตามต้องการอาจจะพิมพ์ผิดนะนี่เป็นข้อความแรกที่เรื่มพิมพ์ 03 พฤศจิกายน 2010 02:44 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 5 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ prophet เหตุผล: พิมพ์ผิด |
#26
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
$A+B=71$ $AB=880$ ดังนั้นจะได้ว่า $A,B$ เป็นรากของสมการ $t^2-71t+880=0$ $(t-16)(t-55)=0$ $t=16,55$ ดังนั้น $A=16,B=55$ หรือ $A=55,B=16$ $x^2+y^2={(x+y)}^2-2xy=A^2-2B$ เมื่อ $A=16,B=55$ $\ \ \ x^2+y^2=16^2-2(55)=146$ เมื่อ $A=55,B=16$ $\ \ \ x^2+y^2=55^2-2(16)=2993$ หลังๆเริ่มยากครับ ขอบคุณคุณ prophet สำหรับข้อที่ 15 ครับ
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA |
#27
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
$S_2+S_3=1$ $S_4+S_5=1$ $S_6+S_7=1$ . . . ดังนั้น $S_{2000}+S_{2001}=1$
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA 30 พฤษภาคม 2011 10:14 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ poper |
#28
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
$=n+[1\cdot(n-1)+\frac{1}{2}(n-2)+\frac{1}{3}(n-3)+...+\frac{1}{n-2}(n-n+2)+\frac{1}{n-1}(n-n+1)]$ $=n+[n(1+\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+...+\frac{1}{n-1})-(1+1+1+...+1)(n-1 ตัว)]$ $=n+n(1+\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+...+\frac{1}{n-1})-n+1$ $=1+n(1+\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+...+\frac{1}{n-1})$ $=n(1+\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+...+\frac{1}{n-1}+\frac{1}{n})$ $=nh(n)$
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA |
#29
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
$n=1\ \ ,f(3)=1$ $n=2\ \ ,f(6)=2+f(3)=3$ $n=3\ \ ,f(9)=3+f(6)=6$ $n=4\ \ ,f(12)=4+f(9)=10$ . . . จะได้ลำดับ $a_n=\frac{n^2+n}{2}$ $2547=3(850)-3$ ดังนั้น $f(2547)=a_{850}=361675$ ที่ติดอยู่คิดไม่ออกคือข้อ 11 และ 12 ครับ ข้อ 11 ผมคิดว่าไม่น่าจะหาระยะทางได้ครับ ส่วนข้อ 12 ไปไม่เป็นครับ รบกวนผู้รู้ทีครับ
__________________
คณิตศาสตร์ คือ ภาษาสากล คณิตศาสตร์ คือ ความสวยงาม คณิตศาสตร์ คือ ความจริง ติดตามชมคลิปวีดีโอได้ที่ https://youtube.com/@krupoper?si=-iA8pgGliomfAUPA |
#30
|
|||
|
|||
ข้อ 12 ผมได้ $2,8,16,18$
แต่วิธีคิดยาวสุดลูกหูลูกตาเลยครับ
__________________
site:mathcenter.net คำค้น |
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
|