#1
|
|||
|
|||
อสมการ
รบกวนท่านผู้รู้ช่วยแสดงวิธีทำให้หน่อยครับ
1. $\sqrt{3+x}>3-x$ (เพราะอะไร ทำไหมผมยกกำลัง 2 ทั้งสองข้างถึงได้คำตอบที่ผิดครับ?) 2. $\sqrt{\frac{3x^2-2x-1}{4+3x-x^2}}<1$ 3. $\frac{\sqrt{24-2x-x^2}}{x}<1$ 4. หาช่วงของ a ซึ่งทำให้อสมการ $x^2+2\left|\,x-a\right| \geqslant a^2$ โดย $x\in \mathbf{R}$ |
#2
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
เช่น เรารู้ว่า $5 > -6$ ถ้ายกกำลังสองทั้งสองข้างโดยไม่กลับเครื่องหมาย จะได้ $25 > 36$ ซึ่งไม่จริง แต่ถ้า $5 > -2$ ยกกำลังสองทั้งสองข้าง โดยไม่กลับเครื่องหมาย จะได้ $25 > 4$ จริง |
#3
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ถ้าหากผมจะแก้สมการผมควรจะทำวิธีใดเพื่อจะแก้ครับ? รบกวนช่วยชี้แนะนำหน่อยครับ คือทั้ง 4 ข้อผมมีคำตอบเฉลย แต่ผมหาทางไปไม่เป็นครับ |
#4
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
ย้ายข้าง แยกตัวประกอบ จะได้ $\left(\sqrt{3+x}+3\right)\left(\sqrt{3+x}-2\right)>0$ ตอบ $x\in\left(1,\infty\right)$ อ้างอิง:
จะได้ $0\le\dfrac{3x^2-2x-1}{4+3x-x^2}<1$ แล้วก็แก้ต่อทีละข้าง ไม่ยาก อ้างอิง:
$x<0\rightarrow x\in\left[-6,0\right)$ $x>0\rightarrow x\in\left(3,4\right]$ อ้างอิง:
มองแยกเป็นสองส่วน คือ หาช่วงของ $a$ และ แสดงว่าช่วงที่หามาใช้ได้จริง แทน $x=1$ จะได้ $a^2-1-2\left|a-1\right|\le0$ แก้ออกมา ได้ว่า $a\in\left[-3,1\right]$ แทน $x=-1$ จะได้ $a^2-1-2\left|a+1\right|\le0$ แก้ออกมา ได้ว่า $a\in\left[-1,3\right]$ ดังนั้น $a\in\left[-1,1\right]$ ให้ $a\in\left[-1,1\right]$ จะได้ว่า $-a-2\le a\le-a+2$ ถ้า $x<a$ จะได้ $\left(x-a\right)\left(x+a-2\right)\ge0\rightarrow x^2-2\left(x-a\right)\ge a^2$ ถ้า $x\ge a$ จะได้ $\left(x-a\right)\left(x+a+2\right)\ge0\rightarrow x^2+2\left(x-a\right)\ge a^2$ |
#5
|
|||
|
|||
ขอบคุณ คุณAmankris มากๆครับที่ช่วยชี้แนะครับ
ทำให้เข้าใจมากขึ้นครับ แต่ยังมีบ้างจุดที่ผมยังงงอยู่ครับ การมองแยกตัวประกอบของข้อนี้ พอจะมีทริคแนะนำไหมครับ? (ถ้าให้ผมมองเอง มองทั้งวันทั้งคืนก็ไม่ได้แบบนี้ครับ) รบกวนช่วยชี้แนะหน่อยครับ ผมแก้ต่อให้ได้ $a\in\left[-3,1\right]$ ไม่เป็นครับ บรรทัดนี้มาได้อย่างไรครับ? |
#6
|
||||
|
||||
วิธีแยกตัวประกอบข้อแรก จัดรูปเป็นแบบนี้ก่อนครับ
$\sqrt{3+x} +(3+x) - 6 > 0$ จากนั้นสมมติตัวแปร เช่นให้ $A = \sqrt{3+x}$ จะได้ว่า $A^2+A-6 > 0$ โดยที่ $A \ge 0$ วิธียกกำลังสองก็ทำได้นะครับ แต่ต้องแบ่งเป็นสองกรณี ถ้าสนใจลองอ่านที่ผมเคยเขียนไว้นานมากแล้วครับ (20ปีกว่า) http://www.mathcenter.net/sermpra/se...pra10p02.shtml (อาจจะมีพิมพ์ผิดบ้างนิดหน่อย ไม่ได้แก้เลย เช่น จำนวนบวก ที่ถูก ต้องแก้เป็น จำนวนที่ไม่เป็นลบ แต่โดยหลักการคร่าวๆแล้วไม่มีปัญหาครับ ) |
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
|